漳州市龙文区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

漳州市龙文区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zhānɡzhōudechūntiān，jiǔlónɡjiānɡbiānchuíliǔlǜle，shuǐxiānhuāsànfāzheqīnɡxiānɡ。（）（）（）（）2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.伶俐（línɡ）荡漾（yànɡ）纤细（qiān）B.痕迹（hén）闲散（sǎn）投掷（zhènɡ）C.谦虚（qiān）恼怒（nǎo）匀称（chèn）D.龙文塔（tǎ）遵守（zūn）价格（jié）(2)下面诗句中，与春天无关的一项是（）。A.迟日江山丽，春风花草香。B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(3)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.云洞岩的摩崖石刻名扬中外，吸引了众多游客。B.闽南水乡的风景没精打采，让人流连忘返。C.做错了事，他脸上露出了愧疚的神情。D.我们做事要有智慧，不能光靠力气。3.按要求完成句子练习。（9分）(1)例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）九龙江两岸的荔枝林，_____________________________。(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补充句子）“我终于登上云洞岩的峰顶了！”哥哥_____________________________。(3)用修改符号修改病句。龙文区正在积极建设更加美丽的。4.根据课文内容与积累填空。（12分）(1)文房四宝：________；雅人四好：________。(2)见善则迁，_________________。(3)“_________________，野渡无人舟自横。”这两句诗描绘了恬静幽雅的景象。(4)寓言故事藏着大道理。《________》告诉我们做事要靠自己的努力，不能心存侥幸；《________》则讽刺了那些说话做事前后不一致的人。(5)本学期，我们领略了叶圣陶笔下“那________的有趣的图画”，欣赏了汪曾祺眼中“________的，________的，玻璃的”各种形态的瓢虫。二、课内阅读（15分）阅读课文《燕子》片段，回答问题。一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。5.第一自然段从________、________、________三个方面描写了燕子的外形特点。（3分）6.文中“赶集”本来指________________________，在这里用来形容春天里花草树木________________________的景象，这样写让句子变得________。（4分）7.第二自然段描绘了一幅怎样的春日图景？请用简洁的语言概括。（4分）8.小燕子“为春光平添了许多生趣”，结合你生活中的观察，说说小燕子还会做什么让春天更有生趣？（4分）三、课外阅读（20分）阅读短文，回答问题。九龙江畔的木棉树在九龙江西溪的堤岸旁，矗立着一排高大的木棉树。它们是我们龙文的“英雄树”。春天，当百花还在沉睡时，木棉花已经迫不及待地绽开了。它们一朵挨着一朵，一簇拥着一簇，像一团团燃烧的火焰，把江面都映红了。没有绿叶的陪伴，光秃秃的枝干上全是火红的花朵，显得那样热烈而勇敢。凋谢时，整朵花“啪”一声从高处落下，保持着完整的姿态，带着几分倔强。木棉花落了，新叶才悄悄地长出来。到了夏天，枝叶繁茂，为我们撑开一把把绿色的大伞，带来一片荫凉。它的果实成熟后，会裂开，露出洁白的棉絮，随风飘散，寻找新的家园。木棉树全身都是宝。花朵晒干后可以煲汤、煮粥，清热又祛湿；木质轻软，可以用来做包装箱。它从开花到结果，从花朵到木材，把自己的一切都奉献了出来。站在木棉树下，望着它挺拔的身姿，我常常想：我们要像木棉树一样，活得热烈、坦荡，做一个对别人有用的人。9.联系上下文，写出下面词语的近义词。（4分）矗立——（）繁茂——（）10.短文是按________顺序来写木棉树的，依次写了木棉树________、________、________的景象。（4分）11.短文第2自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。作者把木棉花比作________，写出了木棉花________的特点。（4分）12.为什么木棉树被称为“英雄树”？请至少写出两点理由。（4分）13.短文结尾写道：“我们要像木棉树一样，活得热烈、坦荡，做一个对别人有用的人。”联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。（4分）四、习作表达（30分）14.题目：我当小导游我们的家乡漳州龙文，有风景秀丽的云洞岩、古色古香的湘桥古村、碧波荡漾的九龙江……如果让你当一次小导游，向远方的客人介绍一处你最熟悉的家乡景点或一种特色风物（如水仙花、木棉花、荔枝等），你会怎么介绍？要求：1.题目自拟。2.把要介绍的内容写清楚，可以写它的样子、特点、相关故事或你的感受。3.语句通顺，书写工整，不少于300字。参考答案一、积累与运用（35分）1.漳州的春天，九龙江边垂柳绿了，水仙花散发着清香。（每个词语1分，错一字该词不得分）2.（1）C（2）C（3）B（每题2分）3.（1）示例：像一片片绿色的云霞。（3分）（2）示例：兴奋地挥舞着双手喊道。（3分）（3）在句末加上“城区”或“家园”。（3分，修改符号使用正确即可）4.（1）笔墨纸砚琴棋书画（2）有过则改（3）春潮带雨晚来急（4）守株待兔自相矛盾（5）一大幅活朱红色瓷漆似的（每空1分，错一字该空不得分）二、课内阅读（15分）5.羽毛、翅膀、尾巴（每空1分）6.到集市上买卖货物争先恐后、生机勃勃地生长（或聚集）生动形象（每空1分，第二空意思对即可）7.描绘了微风轻拂、细雨洒落、柔柳飘拂、百花盛开、绿草如茵的明媚（或烂漫无比、光彩夺目）的春日图景。（4分，意思对即可）8.示例：小燕子会在屋檐下衔泥筑巢，生出可爱的小燕子；它们会在田野上空敏捷地捕捉害虫；它们“叽叽喳喳”的叫声也让春天更加热闹。（4分，答出一点且合理即可）三、课外阅读（20分）9.挺立/屹立茂盛/茂密（每词2分）10.时间春天开花夏天长叶果实成熟（棉絮飘散）（每空1分）11.它们一朵挨着一朵，一簇拥着一簇，像一团团燃烧的火焰，把江面都映红了。（2分）一团团燃烧的火焰（1分）火红、热烈、繁多（1分，答出一点即可）12.①开花时花朵火红热烈，没有绿叶陪伴，显得勇敢。②凋谢时整朵落下，姿态倔强。③全身是宝，把自己的一切都奉献出来。（4分，每点