廊坊市永清县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

廊坊市永清县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意把字写得规范、端正。（8分）（1）永清县被称为“中国核雕之乡”，匠人们用刻刀在hétáo（）上雕出精美的图案。（2）春天，我们到林栖谷游玩，看见湖面bōtāo（）起伏，在阳光下闪闪发光。（3）夜晚，满天的fánxīnɡ（）像无数颗钻石撒在深蓝的天幕上。（4）爷爷家的小院里种着làjiāo（）、茄子和西红柿，充满了生机。2.选字填空。（6分）【幻幼】（）想（）儿【官宫】（）殿器（）【险检】（）查危（）3.照样子，写词语。（6分）例：葡萄灰（事物+颜色）茄子（）天空（）例：哗啦啦（拟声词）（）（）4.按要求写句子。（9分）（1）用“好像”写一个比喻句，描写永清白塔寺的塔。________________________________________________________________（2）把句子写具体：核雕艺人雕刻着作品。（至少扩两处）________________________________________________________________（3）照样子写一写：海底的动物常常在窃窃私语。（拟人句）果园里的苹果________________________。5.根据课文内容填空。（6分）（1）《我们奇妙的世界》中，作者从__________和__________两个方面写出了世界的奇妙。（2）《海底世界》告诉我们，海里的动物各有各的活动方法：海参靠__________，乌贼和章鱼利用__________，贝类自己不动，却能____________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。1.选文选自《__________》，作者是__________。（2分）2.用“______”画出描写火烧云颜色多的句子。（2分）3.选文中，火烧云的形状像__________，它的变化过程是：出现马→马（）→马（）→马变模糊。（4分）4.仿照选文写法，发挥想象，写一写火烧云还像什么。（3分）一会儿，天空出现__________________，__________________，__________________。5.永清的晚霞也很美。请用一个比喻句描写你观察到的晚霞。（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）永清的风筝我的家乡永清，是风筝喜爱的地方。每到春天，人们便来到空旷的田野或宽阔的广场，放飞各式各样的风筝。永清的风筝造型可多了！有威风凛凛的“巨龙”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飞的“雄鹰”……最常见的是燕子风筝，它身子轻巧，尾巴像剪刀，飞起来忽高忽低，仿佛真的燕子在空中嬉戏。孩子们最喜欢的是自己动手扎的风筝，虽然有时歪歪扭扭，飞得也不稳，但那份快乐却是买不到的。看，那位老爷爷正在放一只巨大的“八卦”风筝。他慢慢放着线，风筝迎着风稳稳地升上天空，越飞越高，变成一个小黑点。老爷爷眯着眼睛，脸上洋溢着笑容，好像他的心也跟着风筝飞上了蓝天。天空成了风筝的舞台。它们时而盘旋，时而俯冲，时而静静地飘浮。春风轻轻地吹着，吹动了风筝，也吹暖了人们的心。在这明媚的春光里，风筝带着我们的希望和欢乐，飞向辽阔的远方。1.短文主要写了永清风筝的__________和人们__________的情景。（4分）2.第二自然段是围绕哪句话写的？用“______”画出来。（2分）3.短文写了哪些风筝造型？请至少写出三种。（3分）________________________________________________________________4.读句子，完成练习。（6分）“孩子们最喜欢的是自己动手扎的风筝，虽然有时歪歪扭扭，飞得也不稳，但那份快乐却是买不到的。”（1）“歪歪扭扭”说明风筝扎得__________，AABB式的词语我还能写：__________。（2分）（2）为什么“那份快乐却是买不到的”？（4分）________________________________________________________________5.如果你也在永清的广场上放风筝，你的风筝是什么样的？放飞时你的心情怎样？请简单写一写。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）第七单元带我们领略了世界的奇妙。在我们的家乡永清，也有很多奇妙的事物：核雕艺人能把小小的桃核变成精美的艺术品；古老的宋辽古战道隐藏着历史的秘密；春天的梨园像一片雪海……请选择你认为最奇妙的一种事物写一写。要求：1.题目自拟。2.围绕“奇妙”，写清事物的特点，可以写它的样子、变化或制作过程等。3.语句通顺，内容具体，表达出自己的感受。不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每词2分）（1）核桃（2）波涛（3）繁星（4）辣椒2.（6分，每空1分）幻想幼儿；宫殿器官；检查危险3.（6分，每词1分）示例：紫蓝；滴答答轰隆隆4.（9分，每题3分）（1）示例：永清白塔寺的塔高高耸立，好像一把利剑直插云霄。（2）示例：技艺高超的核雕艺人正全神贯注地雕刻着一件精美的作品。（3）示例：果园里的苹果露出了红红的笑脸。5.（6分，每空1分）（1）天空大地（2）肌肉伸缩反推力巴在轮船底下做免费的长途旅行二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）火烧云萧红2.（2分）这地方的火烧云变化极多……见也没见过的颜色。3.（4分，每空2分）一匹马大起来了（腿伸开，脖子长）尾巴不见了4.（3分）示例：一只大狮子，狮子蹲着，像在守护着什么似的。5.（4分）示例：永清的晚霞像一幅巨大的油画，把西边的天空染成了绚丽的锦缎。（二）课外阅读（20分）1.（4分）造型多样（样式多）放风筝2.（2分）永清的风筝造型可多了！3.（3分）巨龙、蝴蝶、雄鹰、燕子。（任写三种即可）4.（6分）（1）（2分）不精致、不好看示例：干干净净整整齐齐（2）（4分）因为自己动手制作和放风筝的过程充满了创造的乐趣和成功的喜悦，这种体验和情感是金钱无法换来的。5.（5分）略（能写出风筝的样子和放飞时的快乐心