保定市安新县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

保定市安新县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音写词语，注意书写规范、美观。（8分）tíngbó（）mótiān（）zònghéng（）yǎngwàng（）límíng（）cùyōng（）bǎolǎn（）huīfù（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）牛犊（dúdù）膘肥体壮（biāopiāo）无垠（yínyíng）仪态端庄（ruìduān）吆喝（yāoyō）熠熠发光（yìxí）公爵（jiáojué）辽阔无垠（yínyíng）3.辨字组词。（6分）【绵】（）【骏】（）【垠】（）【棉】（）【峻】（）【银】（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）极目（）（）（）（）自得（）（）无言（）（）闪烁成（）上（）（）（）发光（）（）端庄（）（）体壮（1）描写乡村宁静夜晚的词语是：__________、__________。（2）选择其中一个词语写一句话：__________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们生活的__________，展现了威尼斯这座水上城市的独特风光。（2）《牧场之国》一文中，“__________”、“__________”、“__________”这三个词反复出现，表达了作者对荷兰牧场宁静、自由、和谐的赞美。（3）古诗词中的乡村充满画意。范成大笔下，“童孙未解供耕织，__________。”；雷震眼中，“牧童归去横牛背，__________。”；辛弃疾词里，“__________，听取蛙声一片。”（4）我们的家乡白洋淀，淀阔水清，芦苇丛生，素有“华北明珠”之称。当夕阳西下，渔舟唱晚，这景象正如王勃在《滕王阁序》中写的：“__________，秋水共长天一色。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在文中的括号里填上合适的关联词语。（3分）2.这段话是围绕“________________________”这句话来写的，属于__________结构。（2分）3.作者从哪几个方面具体写出了船夫驾驶技术好？请简要概括。（4分）____________________________________________________________________________________4.画“____”的句子运用了__________的修辞手法，生动地写出了____________________。（3分）5.如果请你向初次来安新白洋淀旅游的客人介绍淀上船夫的驾驶技术，你会怎么介绍？请结合这段文字和你的了解写一写。（3分）____________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）白洋淀的芦苇（节选）白洋淀的芦苇，是淀的灵魂。春来，尖尖的苇锥钻出水面，给淀区铺上一层淡淡的绿毯；夏至，芦苇疯长起来，郁郁葱葱，形成一道道绿色的城墙，风吹过，绿浪翻滚，沙沙作响，像是淀在低语。秋天，芦花盛开，白茫茫一片，如雪，如云，轻柔地摇曳在淀泊之上。这时，采芦花、编席子就成了淀边人家的重要活计。那柔韧的苇眉子在姑娘媳妇们灵巧的手中跳跃，不一会儿，一张光滑洁白的苇席就初具模样了。这手艺，不知传了多少代。芦苇还是雁翎队队员们的好伙伴，他们利用芦苇荡作掩护，神出鬼没地打击敌人。冬日的芦苇虽然枯黄了，但依然挺立，抵御着风寒，守护着淀水，等待着下一个春天。苇席、苇箔、苇帘……白洋淀人的生活离不开芦苇。它默默奉献着自己的一切，从不索取。它普通，却坚韧；它平凡，却伟大。1.短文是按照__________顺序来描写白洋淀芦苇的。（2分）2.用“____”画出文中一处运用了比喻修辞手法的句子，并说说这样写的好处。（3分）好处：__________________________________________________________________________3.短文从哪几个方面写出了“白洋淀人的生活离不开芦苇”？（3分）____________________________________________________________________________________4.联系上下文，谈谈你对画波浪线句子的理解。（3分）____________________________________________________________________________________5.白洋淀是革命老区，文中“雁翎队”的故事家喻户晓。你还知道哪些关于白洋淀或冀中平原的抗日英雄故事？请简单写出一个故事的名字或英雄的名字。（2分）____________________________________________________________________________________6.作者说“白洋淀的芦苇，是淀的灵魂”，请结合短文内容和你对家乡的了解，说说你对这句话的感受。（2分）____________________________________________________________________________________三、习作天地（35分）题目：家乡的__________季提示与要求：你的家乡保定安新，有浩渺的白洋淀，有肥沃的平原，有勤劳的人民，四季景色各异，生活丰富多彩。请选择你最喜欢的一个季节，把题目补充完整，写一篇作文。可以写这个季节独特的自然风光，也可以写这个季节里人们的生产活动（如捕鱼、织席、农忙等）或风俗习惯。注意围绕中心意思，抓住特点，具体地写，表达出你对家乡的热爱之情。字数不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.停泊摩天纵横仰望黎明簇拥饱览恢复2.dúbiāoyínduānyāoyìjuéyín3.示例：绵羊绵延；骏马峻岭；无垠白银（答案不唯一，正确即可）4.远眺悠然默默熠熠群队熠熠仪态膘肥（1）默默无言熠熠闪烁（顺序可调换）（2）示例：夏夜的乡村，繁星熠熠闪烁，美丽极了。（语句通顺，使用正确即可）5.（1）样子驾驶技术密切关系（2）这就是真正的荷兰（3）也傍桑阴学种瓜短笛无腔信口吹稻花香里说丰年（4）落霞与孤鹜齐飞二、阅读理解（一）课内阅读1.不管……总……；总……而且……还……2.船夫的驾驶技术特别好。总分3.①行船速度快，操纵自如，不手忙脚乱；②在拥挤时能灵活穿行；③在极窄的地方能平稳快速穿过并能急转弯。4.夸张船速极快，两岸景物后移的速度快，令人目不暇接。5.示例：我们白洋淀的船夫，技术可是一流的！淀里水道纵横，有时很窄，有时水草多，但他们划起船来又快又稳，穿行自如，还能在芦苇荡里灵活地转弯，保证让您既安全又能尽情欣赏淀上风光。（结合文本，言之有理即可）（二）课外阅读1.时间（四季）2.示例画句：秋天，芦花盛开，白茫茫一片，如雪，如云，轻柔地摇曳在淀泊之上。好处：生动形象地写出了秋天芦花洁白、轻盈、繁茂的特点，表达了作者的喜爱之情。（画句和赏析对应即可）3.①制作生活用品（苇席、苇箔、苇帘等）；②作为革命战争时期的掩护。4.这句话赞美了芦苇无私奉献、坚韧顽强的品格。它虽普通常见，却全身是宝，默默为人们提供材料，还能在恶劣环境中挺立，象