西宁市城中区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

西宁市城中区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、积累与运用（共45分）1.读拼音，写词语。（8分）tǎngxiàkètīngmǎfanlàzhú()()()()zìyóuhūránfādǒulìhài()()()()2.比一比，再组词。（6分）钓（）险（）架（）钩（）检（）驾（）3.把下列诗句补充完整。（6分）荷叶罗裙一色裁，___________________。___________________，闻歌始觉有人来。（王昌龄《采莲曲》）4.按要求写句子。（9分）（1）顾客把一卷布料放在桌上。（改为“被”字句）________________________________________________________________（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）________________________________________________________________（3）运用下面句子中加点的词语写一句话。老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”……管……管……________________________________________________________________5.根据本单元课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）《慢性子裁缝和急性子顾客》中，顾客最终在冬天穿上了一件棉袄。（）（2）《方帽子店》告诉我们，不能因循守旧，要勇于创新。（）（3）《漏》一文中，“漏”实际上是指老虎和贼都害怕的怪物。（）6.口语交际与生活运用。（10分）西宁的夏天凉爽宜人，人民公园的郁金香开了，吸引了许多市民。假如你是一名小导游，要向从外地来西宁游玩的小朋友介绍一处你喜欢的西宁景点（如南山公园、青藏高原野生动物园等），你会怎么介绍？请写几句话。（提示：可以说说地点、特点或你觉得有趣的地方）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（12分）漏（节选）老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。7.根据选文，填写老虎和贼的心理活动。（4分）老虎：没见过“漏”→（）→“漏”捉我来了贼：没听说过“漏”→（）→“漏”等着吃我哩8.文中画“——”的句子是对老虎和贼的（）描写，生动地写出了他们（）的心情。（4分）A.动作害怕B.神态疑惑C.心理害怕9.这个故事真有趣，主要是因为（）。（4分）A.老虎和贼都很勇敢B.误会一个接一个，情节巧合又夸张C.老婆婆很聪明（二）课外阅读（13分）青海湖的传说（改编）很久以前，青海湖所在的地方是一片丰美的大草原。草原上有一口清澈的神泉，泉眼被一块巨大的白玉石板盖着。有一天，一个贪婪的部落首领想独占神泉，他命令手下搬开石板，要把泉水全部引到自己的牧场去。石板被掀开了，汹涌的泉水立刻喷涌而出，怎么也堵不住，很快淹没了草原，形成了巨大的湖泊。就在人们惊慌失措的时候，一位名叫“西姆”的藏族姑娘挺身而出。她记得爷爷说过，只有将雪山之巅最纯净的一块七彩宝石投入泉眼，才能让泉水恢复平静。西姆告别家人，历经千辛万苦，爬上了终年积雪的昆仑山，找到了那块宝石。她奋力将宝石投向湖心。刹那间，湖面停止了上涨，变得像蓝宝石一样宁静美丽。而那七彩宝石沉入湖底，化作了湖中五彩斑斓的湟鱼。从此，青海湖就像一颗巨大的蓝宝石，镶嵌在青藏高原上，滋养着周围的土地和牛羊。10.从文中找出下列词语的近义词。（4分）立刻—（）安静—（）11.根据短文内容填空。（6分）这个故事讲述了青海湖的形成传说。最初这里是______，因为贪婪的首领掀开了______，导致泉水涌出形成湖泊。最后，______姑娘找来______投入湖中，让湖水恢复平静，宝石化成了______。12.这个传说表达了人们怎样的美好愿望？（3分）________________________________________________________________三、习作表达（共30分）题目：__________的童话提示：在本单元，我们读了许多有趣的童话故事。请你发挥想象力，也来创编一个童话故事。可以学习《慢性子裁缝和急性子顾客》里对比鲜明的角色设计，也可以像《漏》那样设计有趣的误会。如果能结合我们青海或西宁的特色事物（比如牦牛、青稞、郁金香、高原精灵藏羚羊等）来写，那就更棒了！先把题目补充完整，再写故事。字数不少于250字。西宁市城中区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用1.躺下客厅麻烦蜡烛自由忽然发抖厉害2.示例：钓鱼鱼钩；危险检查；打架驾驶3.芙蓉向脸两边开乱入池中看不见4.（1）一卷布料被顾客放在桌上。（2）枣核说，大家都不用愁，他有办法。（3）示例：妹妹很倔强，管你说好话，管你吓唬她，她就是不肯睡觉。5.（1）×（2）√（3）×6.略。（能介绍清楚地点，说出特点，语句通顺即可）二、阅读理解（一）课内阅读7.莫非“漏”比我还厉害；脚下一滑，心里害怕8.C9.B（二）课外阅读10.立刻—马上（或：立即）安静—宁静11.一片丰美的大草原（草原）；神泉上的白玉石板；西姆（藏族）；七彩宝石；湟鱼12.示例：表达了人们希望战胜贪婪、守护自然美好、歌颂勇敢与奉献精神的美好愿望。三、习作表达（30分）评分参考：一类文（27-30分）：想象丰富合理，童话特点鲜明，故事完整有趣，语句通顺生动，能较好地结