聊城市阳谷县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

聊城市阳谷县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（45分）1.读拼音，写词语。（10分）（1）阳谷县的景阳冈，因为《水浒传》中武松打虎的故事而míngyángtiānxià（）。（2）春天，我们来到金堤河边，看到chuíliǔ（）发芽，听到小燕子ōuzhōu（）的叫声。（3）爷爷是个手艺人，他做的木工活儿非常jīngzhàn（）。（4）在学习中，我们要养成zīzībùjuàn（）探究的好习惯。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）伶俐（línlíng）纤（qiānxiān）细笔杆（gāngǎn）遵（zūnzhūn）守模（mómú）样一溜（liūliù）烟3.比一比，再组词。（8分）拂（）阻（）组（）捧（）佛（）祖（）租（）棒（）4.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）（）起舞②光彩（）（）③翩翩（）（）④（）（）各异（1）元宵节的夜晚，阳谷狮子楼景区灯火辉煌，（）。（2）公园里的花儿形态万千，（），吸引了许多游人。5.句子练习。（8分）（1）例：海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）春天的小草_________________________________。（2）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述一下你们学校课间活动的场景。______________________________________________________________________（3）修改病句：在景阳冈旅游区，我看到了武松打虎和一座古老的石碑。______________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（5分）（1）“________________，沙暖睡鸳鸯。”描绘了春日里生机盎然的景象。（2）《赵州桥》一课告诉我们，赵州桥是________朝的石匠________设计并参加建造的，它体现了古代劳动人民的________和________。（3）见善则迁，________________。——《周易》二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）《纸的发明》（节选）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1.蔡伦是哪个朝代的人？他改进了什么技术？（2分）______________________________________________________________________2.用“____”画出蔡伦造纸步骤的句子。（2分）3.蔡伦的造纸方法为什么能传承下来？请用文中的话回答。（3分）______________________________________________________________________4.联系生活想一想，纸的发明对我们阳谷县的孩子们学习有什么重要意义？（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）家乡的炊烟在我的家乡阳谷，傍晚时分，最让我着迷的就是那缕缕炊烟。炊烟是从各家各户的烟囱里飘出来的。它们起初是浓浓的一团，慢慢地，被风一吹，就变得轻盈起来，像薄薄的纱，像淡淡的云。它们扭动着身子，向着天空，袅袅地上升。这时候，如果你仔细闻一闻，仿佛能闻到一股柴火特有的、带着点儿焦香的温暖味道，那里面，还混着米饭的甜香，或者炒菜的油香。看到炊烟升起，在田里劳作的人们就知道该回家了。放羊的孩子赶着羊群，走在回村的小路上。炊烟像一位慈祥的母亲，在呼唤着她的孩子。每当看到炊烟，我心里就感到特别踏实，特别安宁。我知道，在那炊烟升起的地方，有一盏灯在为我亮着，有一桌热乎乎的饭菜在等着我。如今，村里用煤气灶的人家多了，炊烟也少了许多。但我依然怀念那飘着炊烟的黄昏，那是家乡留在我记忆里最温暖的画面。1.短文主要描写了家乡傍晚时分的________。（2分）2.短文第二自然段中，作者把炊烟比作了________和________，写出了炊烟________的特点。（3分）3.为什么人们看到炊烟升起就知道该回家了？（3分）______________________________________________________________________4.“每当看到炊烟，我心里就感到特别踏实，特别安宁。”这是为什么？请结合短文内容写一写。（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：我爱家乡的________提示：阳谷县是我们的家乡，这里有悠久的历史文化（如景阳冈、狮子楼），有丰富的物产，有美丽的四季风景，也有淳朴的风土人情……请选择你最喜欢的一个方面，先把题目补充完整，再围绕这个意思写一篇作文。可以写你看到的、听到的、想到的或亲身经历的。注意把内容写清楚，语句写通顺，表达出你对家乡的真挚感情。不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.名扬天下；垂柳；啁啾；精湛；孜孜不倦2.líng；xiān；gǎn；zūn；mú；liù3.示例：吹拂；阻挡；小组；捧起；仿佛；祖国；租房；木棒4.①（翩）（翩）起舞②光彩（夺）（目）③翩翩（起）（舞）④（形）（态）各异（1）②；（2）④5.（1）示例：悄悄地从土里探出头来。（2）示例：下课了，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的聚在一起讨论问题。（3）在景阳冈旅游区，我看到了武松打虎的塑像和一座古老的石碑。6.（1）泥融飞燕子（2）隋；李春；智慧；才干（3）有过则改二、阅读理解（一）课内阅读1.东汉时代；造纸术。2.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干。3.用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。4.示例：纸的发明让我们每个学生都能有课本、练习本，可以方便地写字、画画、阅读，记录知识和想法。它是我们学习知识、传承文化最重要的工具之一，让阳谷的孩子们能够像全国的孩子一样，在书香中快乐成长。（二）课外阅读1.炊烟2.薄薄的纱；淡淡的云；轻