丽江地区宁蒗彝族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

丽江地区宁蒗彝族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）泸沽湖边的摩梭村落里，人们依然保持着zūnxún（）古老传统的习惯。（2）春季，永宁坝子的油菜花盛开，huīfù（）了大地金黄的盛装。（3）外婆讲述的彝族创世神话，充满了fùyǒu（）想象的色彩。（4）我们要bǎochí（）对家乡文化的热爱与好奇心。2.比一比，再组词。（6分）旅（）栽（）豪（）旋（）载（）毫（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①维护②保护③爱护（1）我们要（）丽江的青山绿水，让家园更美丽。（2）每个人都有责任（）民族团结，像石榴籽一样紧紧抱在一起。（3）老师教导我们要（）校园里的一草一木。4.按要求写句子。（10分）（1）火把节是彝族的重要节日。（改为反问句）________________________________________________________________（2）美丽的泸沽湖静静地躺在群山怀抱中。（缩句）________________________________________________________________（3）用“时而……时而……”造句，描绘宁蒗的天气变化。________________________________________________________________（4）修改病句：读了《彝海结盟》这个故事，使我深受感动。________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）《宝葫芦的秘密》告诉我们，幸福要靠________________________。（2）古人云：“________________，孰能无惑？”学习就是要不断提问。（3）宁蒗的彝家儿女，常用“________________，行必果”来教导孩子要讲诚信。（4）看到格姆女神山在夕阳下的壮丽景色，我不禁想起诗句“________________，________________”来赞美它。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《巨人的花园》片段，回答问题。巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个最小的孩子没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，鸟儿们也飞来歌唱。小男孩伸出双臂，搂住巨人的脖子，亲吻他。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来，春天也跟着孩子们一起来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比幸福。1.文中“这个情景”具体指的是什么？（3分）________________________________________________________________2.巨人“后悔自己先前的举动”，“先前的举动”指什么？这说明了巨人怎样的变化？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.为什么“只有那个最小的孩子没有跑开”？（4分）________________________________________________________________4.联系生活实际，说说你对“快乐应当与大家分享”这句话的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）彝家新寨我的家乡在宁蒗县的大山深处，是一个美丽的彝族寨子。过去，寨子里的房子大多是低矮的土坯房，道路坑坑洼洼，一下雨就泥泞不堪。这几年，在党和政府的关怀下，我们的寨子发生了翻天覆地的变化。一条宽阔平坦的水泥路像洁白的哈达，蜿蜒伸进山寨，连接起家家户户。路旁立起了太阳能路灯，夜晚也亮如白昼。最引人注目的是那一排排崭新的彝家新居：青瓦白墙，屋檐上绘制着精美的彝族图案，有象征吉祥的火纹，有寓意丰收的羊角纹。每家每户的院子里，都种上了果树和花草。寨子中央新建了文化广场。傍晚，阿妈们会围着篝火跳起欢快的达体舞，阿爸们则弹起月琴，唱起古老的彝族歌谣。孩子们在广场上嬉戏玩耍，笑声洒满了整个寨子。广场旁边还有一个图书室，里面有很多书，我们经常去那里看书，了解大山外面的世界。爷爷常说：“是党的好政策让彝家寨子换新颜，让我们的生活比蜜甜。”是的，彝家新寨，不仅新在房子，更新在人们红红火火的好日子里。1.短文主要从哪几个方面介绍了彝家寨子的变化？（3分）________________________________________________________________2.结合短文，说说“翻天覆地”一词在文中的意思。（3分）________________________________________________________________3.短文第四自然段中，爷爷说的话表达了怎样的情感？（4分）________________________________________________________________4.你的家乡近年有什么新变化？请用几句话简单写一写。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的_____节提示：我们的家乡宁蒗，生活着彝族、摩梭人等多个民族，有许多独特而有趣的节日，如火把节、转山节、春节等。请你选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇习作。可以写节日里人们的活动、场景、你的经历和感受等。注意把内容写清楚，语句写通顺，表达出真情实感。不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）遵循（2）恢复（3）富有（4）保持2.示例：旅行、旋转；栽树、载重；自豪、毫米3.（1）②（2）①（3）③4.（1）难道火把节不是彝族的重要节日吗？/火把节怎能不是彝族的重要节日呢？（2）泸沽湖躺在怀抱中。（3）示例：宁蒗山区的天气真奇怪，时而晴空万里，时而大雾弥漫。（4）删去“使”。或改为：读了《彝海结盟》这个故事，我深受感动。5.（1）自己的勤劳和智慧去创造（2）人非生而知之者（3）言必信（4）示例：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（符合意境的诗句即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.指的是孩子们通过一个小洞钻进花园玩耍，给花园带来了春天和欢乐的情景。2.“先前的举动”指巨人赶走孩子，砌起围墙，禁止孩子们进入花园。这说明巨人从自私、冷漠变得有爱心、乐于分享。3.因为最小的孩子眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。这泪水可能源于无法在花园玩耍的伤心，也可能源于对巨人的恐惧与委屈，体现了孩子的纯真与脆弱。4.理解要点：能结合生活，说出分享能让快乐加倍，能让温暖传递，能获得友谊与真情等。（二）课外阅读1.主要从住房（新居）、道路、公共设施（路灯、