齐齐哈尔市泰来县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

齐齐哈尔市泰来县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（38分）1.看拼音，写词语。（8分）我们的家乡泰来位于嫩江之滨，这里有piàoliàng（）的江景，chūntiān（）来时，湿地里的丹顶鹤zàitiānkōng（）自由地fēixiáng（）。爷爷在江边种了一片huāyuán（），夏天我们常去那里xīnshǎng（）美丽的花朵，有时还能听到远处传来的gēshēng（），那是渔民在劳动时chuàngzuò（）的家乡小调。2.形近字组词。（6分）钓（）钩（）扬（）杨（）渔（）鱼（）逃（）桃（）材（）财（）密（）蜜（）3.照样子，写词语。（6分）例：亮晶晶（ABB式）________________例：又香又甜（ABAC式）________________例：明明白白（AABB式）________________4.选择恰当的关联词填空。（4分）不但……而且……因为……所以……只要……就……虽然……但是……（1）（）我们泰来县的江水资源丰富，（）这里的水稻特别好吃。（2）扎龙湿地的丹顶鹤（）姿态优美，（）还是国家一级保护动物。（3）（）你春天来到泰来，（）能看到成群的候鸟在这里栖息。（4）（）江桥抗战纪念馆离我们学校有点远，（）同学们还是经常去参观学习。5.按要求写句子。（8分）（1）江边的柳树发芽了。（改为拟人句）________________________________________________________________（2）泰来的大米是全国闻名的。（改为反问句）________________________________________________________________（3）渔民们清晨嫩江撒网在（连词成句，并加上标点）________________________________________________________________（4）用“有的……有的……还有的……”写一句关于泰来县端午节活动的句子。________________________________________________________________6.根据课文内容填空。（6分）（1）《火烧云》一课中，火烧云的变化极多，一会儿________，一会儿________，一会儿________，一会儿________。（2）《我们奇妙的世界》告诉我们，只要我们____________________，____________________。（3）家乡的嫩江像一条________，在阳光下闪闪发光。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）《海底世界》节选海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（2分）2.这段话介绍了哪几种海洋动物的活动方法？它们分别是怎样活动的？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”这句话中“免费的长途旅行”是什么意思？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.请模仿这段话的写法，介绍两种泰来县嫩江里常见的鱼的活动特点。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）家乡的芦苇我的家乡泰来县，嫩江两岸长满了芦苇。春天，芦苇从泥土里钻出尖尖的嫩芽，像一个个绿色的音符，在春风里轻轻摇摆。这时，我们常跟着爷爷去江边，看他用芦苇叶卷成哨子，放在嘴边一吹，就能发出清脆的声音。夏天，芦苇长得比人还高，密密的，绿绿的，像一道道绿色的城墙。芦苇丛成了鸟儿的乐园，野鸭在这里筑巢，白鹭在这里嬉戏。有时候，我们划着小船在芦苇荡里穿行，惊起一群群水鸟，扑棱棱地飞向天空。秋天，芦苇开花了，白茫茫的一片，像是给江边铺上了一层厚厚的雪。芦花随风飘荡，像无数个小降落伞在空中飞舞。这时候，人们开始收割芦苇，用来编席子、做扫帚。爷爷说，他小时候家里用的炕席，就是用家乡的芦苇编的。冬天，芦苇虽然枯黄了，但依然挺立在寒风中。一场大雪过后，芦苇上挂满了冰凌，在阳光下闪闪发光，好像水晶做的帘子。啊，家乡的芦苇，一年四季都有不同的美景，也给家乡人带来了许多好处。我爱家乡的芦苇，更爱我的家乡——泰来！1.短文是按照________顺序来描写芦苇的。（2分）2.根据短文内容填空。（6分）春天的芦苇像________，人们用芦苇叶________。夏天的芦苇像________，芦苇丛成了________。秋天的芦苇开花了，像________，人们用芦苇________。冬天的芦苇挂满冰凌，像________。3.文中画线句子“芦苇丛成了鸟儿的乐园”中，“乐园”是什么意思？为什么说芦苇丛是鸟儿的乐园？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？你是从哪里体会到的？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡泰来县还有什么有特色的植物？请简单介绍一下它的特点。（2分）________________________________________________________________三、习作（30分）本单元我们学习了描写景物和动物的文章，感受到了大自然的美好。我们的家乡泰来县有很多美丽的景色：嫩江的晨雾、湿地的鹤群、江边的落日、田野的四季变化……请你选择家乡的一处美景写一写。要求：1.题目自拟；2.按照一定的顺序把景物写清楚；3.写出景物的特点；4.表达对家乡的热爱之情；5.字数不少于250字。参考答案一、基础知识1.漂亮春天在天空飞翔花园欣赏歌声创作2.钓鱼鱼钩；飘扬杨树；渔民金鱼；逃跑桃花；材料财富；秘密甜蜜（组词合理即可）3.绿油油红彤彤；又大又圆又细又长；干干净净高高兴兴（答案不唯一）4.（1）因为……所以……（2）不但……而且……（3）只要……就……（4）虽然……但是……5.（1）江边的柳树伸出了嫩绿的小手。（2）泰来的大米难道不是全国闻名的吗？/泰来的大米怎么不是全国闻名的呢？（3）清晨，渔民们在嫩江撒网。（4）示例：端午节时，泰来县嫩江边可热闹了，有的人在赛龙舟，有的人在包粽子，还有的人在江边采艾草。6.（1）红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色（2）仔细观察认真寻找（3）碧绿的绸带二、阅读理解（一）课内阅读1.海里的动物，各有各的活动方法。2.四种。海参靠肌肉伸缩爬行；梭子鱼身体像梭子，游得很快；乌贼和章鱼能喷水利用反推力后退；有些贝类巴在轮船底下移动。3.“免费的长途旅行”指贝类自己不费力，随着轮船移动。这样写生动有趣，让读者更容易理解贝类的活动方式。4.示例：嫩江里的鲤鱼喜欢在水底慢慢游动，寻找食物；而白鲢鱼则常常成群结队在水面快速游过，像一支银色的舰队。（二）课外阅读1.时间/四季2.绿色的音符卷成哨子；绿色的城墙鸟儿的乐园；厚厚的雪