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白银市平川区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(40分)1.看拼音写词语,注意书写规范美观。(8分)pēnshè()jǐbèi()qūɡǎn()zīrùn()shùɡuān()móɡuǐ()xīnɡwànɡ()kuānchǎnɡ()2.辨字组词。(6分)竖()坚()掘()倔()狠()恨()3.选择恰当的词语填空。(6分)持续继续陆续(1)下课了,同学们()走出教室。(2)这场大雨()下了整整一天。(3)即使遇到困难,我们也要()努力。4.按要求完成句子练习。(10分)(1)巨人把花园的围墙拆除了。(改为“被”字句)_________________________________________________________________(2)那时候,孩子们是多么喜欢这个小花园啊!(用加点词写句子)多么……啊!_________________________________________________________________(3)阳光洒满大地。(扩句,至少扩两处)_________________________________________________________________(4)仿照例句,写一个描写黄河岸边景色的句子。例:河水哗啦啦地流着,像在唱一首欢快的歌。_________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。(10分)(1)《宝葫芦的秘密》中,王葆希望得到一个宝葫芦,是为了____________________。这个故事告诉我们________________________________________。(2)《巨人的花园》告诉我们,______________________________才能带来真正的春天和快乐。(3)请写出一句你积累的与“幸福要靠劳动”有关的格言:________________________________________________________。(4)我们的家乡白银平川,有悠久的______制作历史,也有奔腾不息的______从身边流过,这些都是我们写作的好素材。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《海的女儿》片段,回答问题。在海的深处,水是那么蓝,像最美丽的矢车菊花瓣;又是那么清,像最明亮的玻璃。然而它又是那么深,深得任何铁锚都达不到底。……海底的人就住在这下面。不过,你千万不要以为那儿只是一片铺满了白沙的海底。不是的,那儿生长着最奇异的树木和植物。它们的枝干和叶子是那么柔软,只要水轻微地流动一下,它们就摇动起来,好像活的一样。所有的大鱼小鱼在这些枝子中间游来游去,就像天空的飞鸟。1.这篇童话的作者是________(国家)的________。(2分)2.用“___”画出描写海水特点的句子。作者把海水比作________和________,写出了海水________和________的特点。(5分)3.短文是从________和________两方面来描写海底世界的。(4分)4.想象一下,海底的植物还会是什么样子的?请模仿文中画波浪线句子的写法写一句话。(4分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)黄河石林边的传说在平川区水泉镇附近,黄河拐了一个大弯,岸边耸立着千姿百态的土林。老人们常说,这里原来是一片富饶的田园。相传很久以前,这里住着一位叫“河生”的后生,他力大无穷,心地善良,终年带领乡亲们引黄河水浇灌庄稼,日子过得红红火火。一个贪婪的土司想霸占这片土地和黄河水道,河生带领乡亲们奋起反抗。经过激烈的斗争,土司的阴谋失败了,但他临死前恶毒地诅咒,让这片土地变成不毛之地。突然,狂风大作,飞沙走石,眼看良田就要被黄沙吞没。河生毅然化作一块巨大的岩石,矗立在黄河边,像一位忠诚的卫士,挡住了风沙。风沙停息后,河生化身的岩石周围,渐渐形成了如今我们看到的高耸林立的土石群,它们仿佛是河生和乡亲们并肩作战的身影,日夜守护着黄河和家园。从此,这片石林就有了灵性,护佑着平川风调雨顺。1.给下面加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)终年()①最后②自始至终的整段时间③毕竟耸立()①引起注意②高高地直立③耸动2.根据短文内容填空。(4分)传说中的主人公叫________,他具有________、________的品质。他为了________,最后化作了________。3.短文第3自然段主要讲了什么内容?请简要概括。(3分)_________________________________________________________________4.这个传说寄托了家乡人民怎样的情感和愿望?(4分)_________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:______的故事要求与提示:1.把题目补充完整,可以填写一个你喜欢的童话人物(如:宝葫芦、巨人、小人鱼),也可以填写一个你身边的事物或家乡的风物(如:黄河石、陶瓷碗、枣树)。2.展开大胆、合理的想象,写一个故事,把内容写清楚,语句写通顺。3.字数在300字左右。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.喷射脊背驱赶滋润树冠魔鬼兴旺宽敞2.示例:竖立坚定;挖掘倔强;凶狠仇恨3.(1)陆续(2)持续(3)继续4.(1)花园的围墙被巨人拆除了。(2)示例:家乡的黄河石林是多么壮观啊!(3)示例:温暖的阳光洒满辽阔的黄河滩地。(4)示例:黄河水翻滚着浪花,像在讲述古老的故事。5.(1)不费事就能得到一切(意思对即可);幸福要靠劳动来创造(或:不能有不劳而获的思想)(2)与人分享快乐(或:拆除冷漠的围墙,敞开心扉)(3)示例:幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰(4)陶瓷黄河二、阅读理解(一)课内阅读1.丹麦安徒生2.水是那么蓝,像最美丽的矢车菊花瓣;又是那么清,像最明亮的玻璃。矢车菊花瓣明亮的玻璃蓝清3.海水海底的植物和动物(或:景物)4.示例:那些珊瑚五彩缤纷,随着水流轻轻摇曳,好像跳着优雅的舞蹈。(二)课外阅读1.终年:②耸立:②2.河生力大无穷、心地善良(或:勇敢善良)保护家园和乡亲们
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