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黄山市黟县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)táozuì()zītài()pínghéng()lǎnduò()xiāohuǐ()chóuxiè()qīpiàn()fánsuǒ()2.形近字组词。(6分)嫌()谦()歉()侵()浸()寝()3.将下列词语补充完整,并选择一个造句。(6分)()然()味心()神()应接()()造句:4.根据课文内容填空。(10分)(1)故人西辞黄鹤楼,______________________。______________________,唯见长江天际流。(2)我劝天公重抖擞,______________________。(3)在《猎人海力布》中,海力布最后变成了______________________,因为他______________________。(4)我们黟县的西递、宏村被称为“______________________”,徽派建筑的特点是______________________(至少写出一点)。5.按要求写句子。(5分)(1)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写比喻句)一本你喜爱的书就是_____________,也是______________________。(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________________________(3)宏村的月沼像一面镜子。(扩句,至少扩两处)________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《慈母情深》片段,回答问题。①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”③母亲却已将钱塞在我手里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…………⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。1.第①段中“龟裂”的意思是______________________,从这个词可以体会到______________________。(3分)2.第②段中旁边女人的话运用了____________的修辞手法,她说这番话的目的是______________________。(4分)3.第④段连续使用了四个“立刻”,有什么表达效果?(3分)________________________________________________________________4.如何理解“那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了”这句话?结合课文内容说一说。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)黟县的桥我的家乡黟县,是“中国画里乡村”。这里不仅有粉墙黛瓦的古民居,更有许多形态各异的古桥,像一颗颗珍珠,散落在青山绿水间。通济桥是黟县一座有名的古廊桥。它横跨在漳河之上,桥身上建着木结构的廊屋,青瓦盖顶,飞檐翘角,既能遮风挡雨,又古朴美观。小时候,我常常和伙伴们在桥廊里玩耍,看老人们下棋聊天。夏天,桥下河水潺潺,桥上凉风习习,是消暑的好去处。这座桥不仅连接了河的两岸,也连接了村里人的感情。据说,这座桥是古代一位徽商捐资修建的。他常年在外经商,一次回乡,见村民过河不便,便慷慨解囊,建了这座桥。桥头原来有块石碑,记载着建桥的经过和捐资人的名字,可惜年代久远,字迹已经模糊了。但这个故事,却代代流传了下来。黟县的桥,沉默地立在时光里。它们不像名山大川那样引人注目,却实实在在地方便了一代又一代乡民的生活,也承载着厚重的徽文化和浓浓的乡情。每次走过这些桥,我都仿佛能听到历史的脚步声。1.短文主要从____________、____________和承载的文化情感三个方面介绍了黟县的桥。(2分)2.第二自然段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。这句话叫____________句。(3分)3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)通济桥是一座现代修建的石拱桥。()(2)通济桥的修建与一位古代徽商有关。()(3)作者认为黟县的桥虽然不起眼,但作用很大。()4.短文第三自然段讲述了关于通济桥来历的传说,这样写有什么好处?(3分)________________________________________________________________5.联系上下文,谈谈你对“黟县的桥,沉默地立在时光里”这句话的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践(5分)本学期学校举办了“我是黟县小导游”主题活动。假如让你向来黟县游玩的一位外地游客介绍一处家乡的风景或特色(如西递、宏村、徽州三雕、食桃等),你会怎么介绍?请写下你的介绍词(至少3句话)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(30分)题目:家乡的______节提示:在你的家乡黟县,有许多传统节日或具有地方特色的民俗活动,如春节、端午、中秋,或是“腊八豆腐”、“晒秋”等特色时节。选择你最熟悉、印象最深的一个来写。写清楚这个节日或活动的时间、主要习俗和活动过程,重点写出活动中让你感到快乐、温馨或难忘的场景,表达你对家乡的热爱之情。要求:1.把题目补充完整;2.内容具体,感情真实;3.书写工整,不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.陶醉、姿态、平衡、懒惰、销毁、酬谢、欺骗、烦琐2.略(组词正确即可)3.索然无味、心旷神怡、应接不暇。造句略。4.(1)烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽(2)不拘一格降人材(3)一块石头;为了救乡亲们,说出了鸟类告诉他灾难将至的秘密。(4)桃花源里人家/中国画里乡村等;白墙黑瓦/马头墙/砖木石雕等(写出一点即可)5.(1)略(比喻恰当,句式一致即可)(2)蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。(3)略(扩写合理,至少有两处修饰即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.皮肤因干燥或寒冷而开裂;母亲工作的艰辛和生活的贫苦。2.排比(或:反问);劝阻母亲给我钱买书,从侧面衬托出母亲挣钱的不易和母亲支持“我”读书的深明大义。3.突出了母亲为了维持生计而争分夺秒、不辞辛劳地工作的状态,表现了母亲的辛苦和忙碌。4.“我”看到了母亲工作的艰辛,体会到了母亲深沉的爱,内心受到触动,懂得了体谅母亲,有了责任感和担当意识。(二)课外阅读1.形态特点/样子;历史来历/传说故事2.“通济桥是黟县一座有名的古廊桥。”中心句。3.(1)×(2)√(3)√4.使文章内容更丰富、生动,

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