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安庆市枞阳县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)yúntiánlímíngdiǎnlǐzànshí()()()()jiānchíqīngtíngshuāijiāofùráo()()()()2.比一比,再组词。(6分)衰()挠()寨()哀()饶()塞()3.按要求写句子。(8分)(1)古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)(2)没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?(改为陈述句)(3)妈妈对我说:“放学后早点回家,路上注意安全。”(改为转述句)(4)用“既……又……”造一个句子,描写家乡的一种特产。4.根据课文内容填空。(10分)(1)《从军行》中,表现戍边将士豪壮气概的诗句是:“黄沙百战穿金甲,______________________。”(2)《乡村四月》中描写江南初夏景色的诗句是:“______________________,子规声里雨如烟。”(3)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,______________________。”(4)《论语》中告诫我们说话要谨慎、可信的句子是:“______________________,______________________。”(5)通过本学期的学习,我们认识了__________的武松,__________的孙膑,还从《祖父的园子》中感受到了作者__________的童年。5.综合实践。(3分)枞阳县历史悠久,文化底蕴深厚。本学期我们学习了《中国的世界文化遗产》,请你结合本地特色,为“浮山摩崖石刻”设计一句简洁的宣传语,让更多人了解它的价值。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《草船借箭》(节选)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。1.用“____”画出文中描写大雾的句子。这句话在文中的作用是_______________________。(3分)2.从“诸葛亮笑着说”中,你体会到了诸葛亮怎样的特点?(3分)3.诸葛亮下令把船“一字摆开”,后来又“把船掉过来”,这样做的目的是什么?(4分)4.结合全文,说说为什么周瑜说“诸葛亮神机妙算,我真比不上他”?(5分)(二)课外阅读(15分)枞阳的茶①我的家乡枞阳,山清水秀,气候温润,是产茶的好地方。每到清明前后,春雨滋润,茶树便吐出嫩绿的新芽。这时候,茶农们就开始忙碌起来了。②采茶是门技术活,要眼疾手快。有经验的茶农,双手在茶树上飞舞,像蜻蜓点水,只采那“一芽一叶”或“一芽两叶”的嫩尖儿。采下的鲜叶,要经过摊青、杀青、揉捻、烘干等多道工序,才能制成香气扑鼻的干茶。③枞阳的茶,以“白云青峰”最为有名。用它泡出的茶,汤色清澈明亮,香气清新持久,入口先有微微的苦涩,而后便是绵长的甘甜,仿佛把整个春天的山野气息都喝进了肚子里。④小时候,我常跟着爷爷去茶园。爷爷说,茶是有灵性的,它懂得阳光雨露的恩情,所以要把最好的味道回报给懂它的人。爷爷泡茶时很讲究,水要烧得恰到好处,冲泡时,看着茶叶在杯中慢慢舒展开来,像一个个重新获得生命的小精灵。⑤如今,家乡的茶走出了大山,成了远近闻名的特产。但对我来说,茶的味道,永远是故乡的味道,是爷爷手掌的温度,是童年时光里那份宁静与美好。1.短文围绕“枞阳的茶”,依次写了__________、采茶与制茶、__________、__________、茶中乡情这几方面的内容。(3分)2.第②自然段中,“眼疾手快”写出了采茶人________的特点;“像蜻蜓点水”这个比喻形象地写出了采茶动作的________。(4分)3.联系上下文,说说你对第④自然段中画线句子“茶是有灵性的”的理解。(4分)4.短文表达了作者怎样的思想感情?请结合文章内容简要分析。(4分)三、习作(35分)题目一:我的“枞阳记忆”题目二:我学会了_______要求:两个题目任选一题。1.若选题目一,请围绕你在枞阳的生活、学习或游历经历,写一件印象深刻的事或一个熟悉的地方,写出真情实感。2.若选题目二,请先将题目补充完整,然后按一定顺序,把学习这项本领的过程写具体,写出自己的体会。3.内容具体,语句通顺,感情真实,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.云田黎明典礼暂时坚持蜻蜓摔跤富饶2.示例:衰老/悲哀;阻挠/富饶;山寨/塞外3.(1)铜钟挂在枝干上。(2)没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。(3)妈妈对我说,放学后早点回家,路上注意安全。(4)示例:枞阳大闸蟹既肉质鲜美,又营养丰富。4.(1)不破楼兰终不还(2)绿遍山原白满川(3)物莫能陷也(4)敏于事而慎于言就有道而正焉(5)示例:英勇机智/足智多谋/自由快乐5.示例:观浮山摩崖石刻,品千年历史文化。(符合要求即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。作用:交代了草船借箭成功的重要自然条件,为下文情节发展作铺垫。2.体会到了诸葛亮胸有成竹、从容镇定、料事如神的特点。3.既能扩大受箭面积,又能保持船体平衡,方便接收更多箭支,也便于在收到足够箭支后顺利撤走。4.因为诸葛亮通天文(知大雾)、懂地理(晓借水道)、识人心(料定曹操多疑不敢出兵),计划周密,巧妙地从曹操那里“借”到了十万支箭,让周瑜的陷害落空,所以周瑜自叹不如。(二)课外阅读1.家乡宜茶/茶有名品/泡茶品茶(意思对即可)2.动作熟练、敏捷;轻盈、快速、精准。3.这句话是说茶叶在生长中
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