来宾市合山市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

来宾市合山市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）héshāndechūntiān，liǔzhīfúdòng，mìfēngzàihuācóngzhōngmánglù。（）（）（）（）2.选字填空。（6分）（访纺）（）问（）织（洲州）广（）神（）（历厉）（）史严（）3.照样子，写词语。（6分）例：甜津津（ABB式）____________________例：挨挨挤挤（AABB式）____________________例：无忧无虑（ABAC式）____________________4.句子练习。（9分）（1）合山的红水河静静地流淌着。（改为比喻句）________________________________________________________________（2）教室里很安静。（改为夸张句）________________________________________________________________（3）用“不但……而且……”写一句话，介绍合山的一种特产（如合山砂糖橘、糯米酒）。________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）迟日江山丽，______________________。（2）______________________，每逢佳节倍思亲。（3）《荷花》一文中，作者把自己想象成______________________，在风中翩翩起舞。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《赵州桥》片段，回答问题。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.赵州桥的设计有哪些优点？请简要概括。（4分）3.请你联系合山市的“铁路博物馆”或“矿山公园”，仿照文中介绍事物的方法，用一两句话介绍其中一个地方的特点。（4分）________________________________________________________________4.“创举”在文中是什么意思？这个词体现了什么？（5分）（二）课外阅读（15分）阅读短文《合山的歌圩节》，回答问题。我的家乡在合山，这里居住着壮、汉、瑶等多个民族。每年农历三月初三，是我们最热闹的歌圩节。这天，人们会早早起床，蒸好五色糯米饭。糯米饭有黑、红、黄、紫、白五种颜色，是用天然的植物汁液染成的，好看又好吃。吃完早饭，大家便穿上漂亮的民族服装，赶到镇上的广场。广场上人山人海，歌声此起彼伏。老人们唱着悠扬的山歌，讲述古老的故事；年轻人则用歌声对答，寻找知音。孩子们在人群中穿梭，学着大人的样子哼唱，虽然调子不准，但笑声最响。阿爸说，歌圩节不仅是唱歌，更是我们民族文化的传承。歌声里，有祖先的故事，有生活的智慧，还有对美好未来的向往。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，解释“人山人海”和“此起彼伏”的意思。（4分）人山人海：________________________________________________________此起彼伏：________________________________________________________3.歌圩节有哪些主要的活动？请根据短文内容简要列出。（3分）________________________________________________________________4.为什么阿爸说歌圩节是“民族文化的传承”？结合短文内容说说你的理解。（3分）________________________________________________________________5.你的家乡合山还有什么有特色的节日或风俗？请简单写一写。（3分）________________________________________________________________三、口语交际（5分）假如你是合山实验小学的小导游，有外地的朋友来参观“合山国家矿山公园”，请你根据你对家乡的了解，设计一段简短的欢迎词和介绍。（不少于3句话）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：___________真有趣提示与要求：我们的生活充满了乐趣。可能是合山夏日的荷塘，可能是校园里的一次科学小实验，也可能是学做一道合山美食（如酿豆腐、粉饺）的过程……请选择一件事物或一次经历，把题目补充完整，然后写一篇作文。注意把有趣的地方写清楚，语句通顺，不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.合山的春天，柳枝拂动，蜜蜂在花丛中忙碌。2.访问，纺织；广州，神州；历史，严厉。3.示例：绿油油、亮晶晶；干干净净、明明白白；自言自语、十全十美。4.（1）示例：合山的红水河像一条碧绿的丝带静静地流淌着。（2）示例：教室里安静得连一根针掉在地上的声音都听得见。（3）示例：合山的砂糖橘不但个头饱满，而且味道特别清甜。5.（1）春风花草香（2）独在异乡为异客（3）一朵荷花二、阅读理解（一）课内阅读1.赵州桥非常雄伟。2.减轻流水对桥身的冲击，使桥更坚固；减轻桥身重量，节省石料。3.示例：合山的铁路博物馆非常特别。馆里陈列着许多老旧的蒸汽机车和火车零件，它们静静地诉说着合山作为“光热之城”的工业历史。4.“创举”指从来没有过的举动或事业。这个词体现了赵州桥的设计在当时是独一无二的，表现了古代劳动人民的智慧和才干。（二）课外阅读1.示例：欢乐的歌圩节2.人山人海：形容聚集的人极多。此起彼伏：这里形容歌声接连不断地响起。3.蒸煮、品尝五色糯米饭；穿上民族服装赶集；对唱山歌。4.因为歌圩节上的山歌里，包含了民族的历史、故事、生活智慧和情感，通过一代代人的传唱，让这些文化得以保存和延续。5.示例：合山还有“壮族蚂拐节”，人们祭祀青蛙，祈求风调雨