开封市杞县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

开封市杞县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（共45分）1.看拼音，写词语。（8分）cànlàn（）móxíng（）pǔtōng（）wēiwǔ（）xùnsù（）fùzé（）tòumíng（）làzhú（）2.比一比，再组词。（6分）诱（）官（）险（）绣（）管（）检（）3.将下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）（8分）①（）（）私语②（）（）澎湃③物产（）（）④景色（）（）⑤各（）各（）⑥（）（）无误（1）大海边，浪花（），非常壮观。（2）我的家乡杞县，是典型的平原地区，虽然不像海边那样（），但盛产小麦、大蒜，也是（）。4.给加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）“通”的解释有：①没有堵塞，可以穿过；②懂得，了解；③传达；④普通。（1）这个消息请你通知大家。（）（2）杞县的大蒜畅销全国，四通八达的交通网络起到了重要作用。（）（3）他是个中国通，非常了解我们的文化。（）（4）这是一件很通常的事情。（）5.句子练习。（9分）（1）海底的动物常常在窃窃私语。（用加点词语仿写拟人句）（2）我们学校的花坛里开满了五颜六色的鲜花。（缩句）（3）用“有的……有的……还有的……”写一写课间同学们在操场上的活动。6.根据课文内容与本地特色填空。（10分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个________的世界，一切看上去都________。清晨，我们看到太阳升起，带来新的一天；黄昏，我们看到________，变幻颜色，就像我们杞县傍晚天空常有的美丽________。（2）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠________，梭子鱼每小时能游________，有些贝类自己不动，却能________……（3）我们开封杞县历史悠久，人杰地灵。古代有“商汤名相”________的故事流传，近代有深厚的革命传统。我们也要像《火烧云》的作者那样，养成________的好习惯，把家乡的美丽与变化记录下来。二、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（12分）《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。1.选文中描写火烧云颜色变化的一个词是________，表示时间极短的词是________。（2分）2.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。作者通过列举________、________、________等具体颜色来表现。（4分）3.选文描写了火烧云的形状变化，先是像一匹________，后来发生了变化：________、________、________。（4分）4.在你的生活中，是否也在杞县的天空见过美丽的云霞？请用一句话简单描述一下。（2分）（二）课外阅读（13分）杞县的红薯我的家乡在豫东平原的杞县，这里土地肥沃，适合种植各种作物。除了闻名全国的大蒜，还有一种宝贝——红薯。秋天，是红薯收获的季节。人们用铁锹小心地挖开土，一嘟噜一嘟噜的红薯便露了出来，大的像胖娃娃的胳膊，小的像纺锤，红扑扑的皮上沾着新鲜的泥土，散发着好闻的泥土芬芳。新鲜的红薯可以煮着吃、烤着吃。放在灶膛里烤熟的红薯，剥开焦硬的外皮，露出金黄金黄、软糯糯的瓤儿，咬一口，又香又甜，热气直往心里钻。红薯还能做成红薯粉条，这是我们杞县的特产之一。晶莹剔透的粉条，可以和白菜、猪肉炖在一起，味道鲜美极了。听爷爷说，在过去粮食不够吃的年代，红薯可是救命的粮食。如今，生活好了，红薯依然是人们喜爱的健康食品。家乡的红薯，藏着丰收的喜悦，也连着浓浓的乡情。1.短文主要介绍了家乡杞县的________，它是在________季节收获的。（2分）2.第二自然段中，画线的句子把大的红薯比作________，把小的红薯比作________，这样写让我们感受到了红薯的________。（3分）3.根据短文内容填空。（4分）红薯的吃法有：________、________。红薯还能深加工成我们杞县的特产________，它可以用来做________等菜肴。4.为什么说红薯“在过去粮食不够吃的年代，可是救命的粮食”？（2分）________________________________________________________________5.你的家乡杞县还有哪些特产或值得介绍的事物？请写出一个，并简单说一句话介绍它。（2分）________________________________________________________________三、习作表达（共30分）题目：家乡的______季提示：你的家乡开封杞县，四季分明。春天，麦苗青青；夏天，蝉鸣声声；秋天，丰收在望；冬天，也许会有白雪覆盖。请选择你最喜欢的一个季节，把题目补充完整，写一写这个季节家乡的景色、气候特点，或者在这个季节里发生的有趣的事、进行的活动。注意语句通顺，写出自己的真情实感，不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用（45分）1.灿烂模型普通威武迅速负责透明蜡烛2.示例：诱惑刺绣；官员管理；危险检查3.①窃窃②汹涌③丰富④奇异⑤种样⑥准确（1）②汹涌澎湃（2）④景色奇异③物产丰富4.（1）③（2）①（3）②（4）④5.（1）示例：夜晚，星星在天空中眨着眼睛。（2）花坛里开满鲜花。（3）示例：课间，同学们在操场上有的跳绳，有的踢足球，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。6.（1）奇妙有生命群星闪烁晚霞（2）肌肉伸缩几十公里巴在轮船底下作免费的长途旅行（3）伊尹留心观察周围事物二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）1.极多一会儿2.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。葡萄灰梨黄茄子紫3.马大起来了腿伸开了脖子也长了尾巴可不见了4.示例：见过，傍晚西边的天空像铺开了一幅巨大的、橙红色的锦缎，美丽极了。（二）课外阅读（13分）1.红薯秋天2.胖娃娃的胳膊纺锤形状可爱/丰收的喜悦3.