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潍坊市青州市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(30分)1.看拼音,写词语。(8分)qīngzhōulǚyóu()fēngsúmínqíng()miáohuì()zànshí()yōurán()sōngshǔ()tíngbó()xiáxiǎng()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)船桨(jiǎngjiāng)璀璨(cuǐchuǐ)缝隙(fèngféng)调度(tiáodiào)撩动(liāoliáo)聒噪(guōguā)凛冽(lǐnlǐng)嫉妒(jíjì)3.辨字组词。(6分)暇()遐()瑕()桨()浆()奖()榆()喻()愈()4.补全下列词语,并按要求分类。(8分)应接不()心()神怡风()露宿晶()剔透天()海角负()请罪(1)描写景物的:________、________(2)描写人物行为的:________、________5.按要求写句子。(4分)(1)青州古城的石板路,被岁月磨得光滑如镜。(改为比喻句,突出“光滑”)________(2)范公亭公园的竹子真绿啊,绿得仿佛________。(补充为夸张句)(3)老师说:“云门山的摩崖石刻‘寿’字,是珍贵的文化遗产。”(改为转述句)________(4)我们游览了青州博物馆。我们了解了家乡悠久的历史。(用恰当的关联词合并为一句话)________二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(14分)阅读《威尼斯的小艇》片段,回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.文中从哪几个方面具体写出了船夫驾驶技术特别好?(3分)________3.“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话可以用本单元学过的哪个成语概括?(2分)________。这句话从________(正面/侧面)烘托了船夫技术高超和小艇行驶速度快。(2分)4.请你借鉴这种“先总写后分写”的方法,用几句话写一写青州古城“偶园”里假山的造型特点。(5分)________________(二)课外阅读(16分)青州访古(节选)①我的家乡青州,是一座历史悠久的古城。这次,我特意去寻访了城西南的驼山石窟。②沿着蜿蜒的山路向上,不多时便看到了那些依山开凿的佛龛。石窟始凿于北朝,历经隋唐,大大小小的佛像有六百多尊。它们静静地立在岩壁上,任凭风吹雨打,岁月在它们身上留下了斑驳的痕迹,却无损其庄严与慈悲。最大的那尊佛像高达五米,面容丰满,双目微垂,嘴角带着一丝若有若无的笑意,仿佛在凝视着山下来往的芸芸众生,又仿佛沉浸在千年的禅思之中。③站在佛像前,四周只有山风吹过松林的沙沙声,偶有鸟鸣清脆地响起,更显得山谷幽静。我忽然想起读过的一句诗:“山光悦鸟性,潭影空人心。”此情此景,不正与此诗暗合吗?这静谧,似乎能涤荡掉人心头的所有烦躁。④离开时,夕阳正把余晖洒在石窟上,给古老的石刻披上了一层温暖的金色。我回头望去,那些佛像沐浴在霞光里,显得愈发沉静、安详。它们不仅是石头雕琢的艺术品,更是时光的见证者,默默诉说着这片土地上曾经的信仰与文明。1.联系上下文,解释词语。(4分)芸芸众生:________涤荡:________2.短文第②段主要描写了驼山石窟的________和________。作者看到最大的佛像时,产生的联想是:________。(3分)3.第③段中,作者引用诗句“山光悦鸟性,潭影空人心”,在文中的作用是()(多选)(3分)A.使文章充满诗意,增添文采。B.生动地描绘了山谷幽静、景色优美的特点。C.直接点明了石窟佛像的艺术价值。D.表达了作者此时内心宁静、空灵的感受。4.文章结尾说“它们不仅是石头雕琢的艺术品,更是时光的见证者”,请联系全文和你对家乡的了解,谈谈你对这句话的理解。(6分)________________三、综合实践与表达(10分)青州是古“九州”之一,文化底蕴深厚。本学期,学校将举办“我是家乡小导游”主题活动。请你从下列景点中选择一处(范公亭、偶园、青州古城、云门山),为其撰写一段简短的导游词(80-100字),向远道而来的游客介绍它。要求:突出该景点的一到两个主要特色,语言生动,有吸引力。我选择的景点是:________我的导游词:________________四、习作天地(30分)题目:家乡的______季要求:1.将题目补充完整,如“春”“夏”“秋”“冬”或“雨”“晨”等。2.抓住家乡青州在这个季节里最具特色的景物、风俗或活动进行描写,表达你对家乡的热爱之情。3.内容具体,感情真实,语句通顺,书写工整,不少于400字。潍坊市青州市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用(30分)1.青州旅游、风俗民情、描绘、暂时、悠然、松鼠、停泊、遐想(每词1分)2.jiǎng、cuǐ、fèng、diào、liáo、guō、lǐn、jí(每个0.5分)3.示例:闲暇、遐想、瑕疵;船桨、豆浆、奖励;榆树、比喻、痊愈(每组1分,答案不唯一,合理即可)4.应接不暇、心旷神怡、风餐露宿、晶莹剔透、天涯海角、负荆请罪(每字0.5分)(1)应接不暇、心旷神怡(晶莹剔透、天涯海角也可,但每个分类需写两个,2分)(2)风餐露宿、负荆请罪(2分)5.(1)示例:青州古城的石板路,被岁月磨得光滑如镜,仿佛能照出人影。(2分)(2)示例:绿得要滴下来似的。(1分)(3)老师说,云门山的摩崖石刻‘寿’字,是珍贵的文化遗产。(1分)(4)示例:因为我们游览了青州博物馆,所以了解了家乡悠久的历史。(或:我们不但游览了青州博物馆,还了解了家乡悠久的历史。)(1分)二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(14分)1.船夫的驾驶技术特别好。(2分)2.①行船速度快,操纵自如;②在拥挤时能灵活穿行;③在极窄的地方能平稳快速穿过,还能急转弯。(3分,每点1分)3.应接不暇(2分)侧面(2分)4.示例:偶园的假山造型真是巧妙极了。有的像凶猛的雄狮蹲伏着,有的像温顺的小羊在吃草,有的山峰陡峭如刀劈斧削,有的山峦起伏似波涛涌动。它们与水池、亭台相映成趣,让人赞叹不已。(5分。能先总写特点,再分写2-3处具体造型,语句通顺即可)(二)课外阅读(16分)1.芸芸众生:这里指世间众多的普通人。(2分)涤荡:洗涤,清除。(2分)2.历史悠久(或:数量众多/规模)、佛像的神态(或:庄严慈悲/艺术特点)(2分);仿佛在凝视众生,又仿佛沉浸在千年禅思之中。(1分)3.A、B、D(3分,选对一个得1分)4.示例:这句话深刻地揭示了驼山石窟的价值。它们不仅是古代工匠高超雕刻技艺的体现(艺术品),更重要的是,它们经历了千百年的风雨,见证了青州乃至中国从北朝到隋唐的历史变迁、宗教信仰和文化发展(时光的见证者)。保护它们,就是在保护我们家乡绵长的历史文脉。(6分。能分别解释“艺术品”和“见证者”的含义,并结合短文内容或家乡历史谈,理解正确、表述清晰即可酌情给分)三、综合实践与表达(10分)评分要点:1.选择景点明确。(1分)2.导游词格式正确(有称呼、欢迎语、结束语等)。(2分)3.能突出该景点1-2个核心特色(如历史、景观、文化内涵等)。(4分)4.语言流畅、生动,有吸引力。(2分)5.字数符合要求。(1分)(示例略,根据学生作答情况酌情评分)四、习作天地(30分)评分标准:一类文(27-30分):切合题意,中心突出,内容充实,能生动描绘家乡季节特色,感情真挚,语言流畅,结构严谨,书写工整。二类文(24-26分):符合题意,中心明确,内容具体,能较好写出家乡季节特点,感情真实,语句通顺,结构完整,书写规范。三类文
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