烟台市芝罘区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

烟台市芝罘区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识与积累（50分）1.读拼音，写词语。（8分）yōulǜténgluóbōtāoménglóng（）（）（）（）fánxīnghuāpǔzhànfàngxiāosǎ（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）萝（）涛（）晖（）罗（）滔（）辉（）3.照样子，在括号里填上恰当的词语。（6分）例：（洁白）的流苏（）的朝霞（）的海风（）的回忆例：（静静）地交叉（）地摇曳（）地闪耀（）地徜徉4.写出下列词语的近义词或反义词。（6分）近义词：仿佛—（）潇洒—（）朦胧—（）反义词：集中—（）寂静—（）胆怯—（）5.根据本单元课文内容填空。（8分）（1）所有的绿集中起来，________，________，静静地交叉在一起。（2）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、________、________、翠绿、________、________……绿得发黑、绿得出奇。（3）在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在________，________。6.按要求写句子。（8分）（1）哪一颗星没有光？（改为陈述句）_________________________________________________________（2）白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。（缩句）_________________________________________________________（3）小小的花，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）_________________________________________________________（4）烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。（用加点字仿写比喻句）_________________________________________________________7.语言积累与运用。（8分）（1）《海上日出》的作者是________，本文按照________顺序，描写了________、________和________三种不同自然条件下的海上日出奇观。（2）请写出两句你知道的与大海有关的诗句。①________________________________________________②________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）繁星（节选）如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。1.这段文字选自《________》，作者是________。（2分）2.用“____”画出文中描写作者看到的景象的句子，用“”画出描写作者感受的句子。（4分）3.文中“半明半昧”的“昧”意思是（）。（2分）A.昏暗B.隐藏C.明亮4.作者为什么觉得“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的”？（3分）________________________________________________________________5.最后一句话表达了作者怎样的情感？（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）芝罘的浪芝罘岛像一条巨龙，横卧在碧波万顷的渤海湾。这里的浪，与众不同。春天的浪是温柔的。它轻轻地爬上金色的沙滩，像母亲的手，抚摸着细软的沙子，发出“沙沙”的响声，仿佛在低吟着一首古老的歌谣。夏天的浪是热情的。它鼓足了劲儿，一层追着一层，呼啸着冲向礁石，溅起丈把高的雪浪花，“轰隆——哗啦”，那声音雄浑有力，像千军万马在奔腾。秋天的浪是丰盈的。它载着渔船的喜悦，缓缓地涌向岸边，空气里弥漫着海鲜的咸香。冬天的浪是沉静的。它凝望着天空，蓝得发黑，缓缓地起伏，显得深邃而威严。一年四季，芝罘的浪以不同的姿态，诉说着大海的故事，也陪伴着海边长大的人们。1.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）2.短文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）3.短文按照________顺序，分别描写了春天浪的________、夏天浪的________、秋天浪的________和冬天浪的________。（5分）4.文中画波浪线的句子运用了________和________的修辞手法，这样写的好处是____________________________________________________。（4分）5.你的家乡烟台四季有什么独特的景色或风物？请简单写一写。（2分）________________________________________________________________三、习作天地（20分）本单元的诗歌让我们感受到了自然之美。你的家乡烟台有美丽的大海、古老的所城里、秀丽的烟台山……请选择你家乡的一处风景或一种风物，写一篇短文，把它介绍给大家。要求：题目自拟，按照一定的顺序描写，抓住特点，表达出自己的喜爱之情，字数不少于200字。参考答案一、基础知识与积累1.忧虑藤萝波涛朦胧繁星花圃绽放潇洒2.示例：萝卜罗列；波涛滔滔不绝；朝晖光辉3.示例：灿烂湿润美好；慢慢不停悠闲4.近义词：好像洒脱模糊；反义词：分散喧闹勇敢5.（1）挤在一起重叠在一起（2）浅绿嫩绿淡绿粉绿（3）灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花6.（1）每一颗星都有光。（2）朝霞徜徉。（3）示例：宁静的夜，星星在天空中快乐地眨着眼睛。（4）示例：童年的记忆，是一首歌，是一本相册，是一笔珍贵的财富。7.（1）巴金时间晴好天气有云情况天边有黑云（2）示例：①海上生明月，天涯共此时。②乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。二、阅读理解（一）课内阅读1.繁星巴金2.看到的：深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！……我仿佛看见它们在对我眨眼。感受的：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。……我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。3.A4.因为作者躺在船上，仰望星空，星星摇摇欲坠，像萤火虫飞舞，星光柔和；四周非常安静；这一切让作者产生了美好的幻想，所以感觉夜是柔和、静寂、梦幻的。5.表达了作者在繁星满天的海上夜色中，感受到了无比的安宁、温暖与幸福，仿佛回到了母亲的怀抱，沉浸在大自然的热爱与陶醉之中。（二）课外阅读1.芝罘的浪2.芝罘岛像一条巨龙……这里的浪，与众不同。3.时间（四季）温柔热情丰盈沉静4.比喻拟人生动形象地写出了夏天海浪磅礴的气势和巨大的声响，富有动感和力量感。5.示例：春天，烟台山上的梨花、樱花竞相开放，如云似雪；秋天，蓬莱阁上空天高云淡，海天一色，景色格外壮丽。（言之成理即可）三、习作天地（略