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德州市齐河县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(共35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)齐河“中国黑陶之乡”的美誉远近闻名,那些jīngzhàn()的工艺,展现着劳动人民的zhìhuì()。(2)黄河之水bēnténg()不息,滋养着齐河这片土地,也yùnyù()了这里淳朴的民风。(3)我们做事要遵循事物的guīlǜ(),不能wéikàng()科学。(4)面对挑战,我们要有bùqūbùnáo()的精神,保持头脑qīngxǐng()。2.选择题。(单选,每小题2分,共10分)(1)下列词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.供给供品B.监督国监C.哗然哗哗响D.划分计划(2)齐河县历史悠久,与“晏子使楚”中的晏子密切相关。下列词语用来形容晏子机智善辩不恰当的是()A.妙语连珠B.对答如流C.理直气壮D.强词夺理(3)下列句子中,加点成语使用错误的一项是()A.齐河黄河生态城的建设规划井然有序。B.他对这件事胸有成竹,你完全可以放心。C.讨论会上,大家各抒己见,人声鼎沸。D.这位老工匠制作黑陶时那一丝不苟的态度,令人敬佩。(4)下列句子没有语病的一项是()A.通过参观齐河黑陶博物馆,使我更加热爱家乡的文化。B.我们一定要发扬和继承齐河人民勤劳朴实的光荣传统。C.能否保护好黄河湿地,是齐河生态可持续发展的关键之一。D.学校开展了“爱我家乡,文明齐河”的主题宣传活动。(5)将下列句子组成一段语意连贯的话,排序正确的一项是()①这便是齐河黑陶独特的“熏烟渗碳”技艺。②待坯体晾干后,入窑以高温烧制。③制作一件黑陶,先要选用黄河古道沉淀的纯净胶泥。④出窑前,在窑顶泼水,产生浓烟将陶器熏黑。⑤经过揉泥、拉坯、修整等多道工序,塑造成型。A.③⑤②④①B.③⑤④②①C.②④③⑤①D.⑤③②④①3.按要求完成句子练习。(9分)(1)古老的黄河说:“我用甘甜的乳汁哺育了华夏儿女。”(改为转述句)(2)家乡的变化真大。(改为感叹句)(3)运用动态描写,将下面句子写具体。清晨,齐河黄河水乡湿地里的鸟儿们开始活动了。4.根据课文内容和积累填空。(8分)(1)《自相矛盾》告诉我们________________________的道理。(2)《杨氏之子》中,杨氏子以“_________________”巧妙回应孔君平的话,显示出他的机智。(3)古人善用比喻说理。《论语》中说:“_______________,_______________。”告诉我们君子心胸开阔,小人常忧戚。(4)齐河人民在党的领导下,生活越过越好,这正如林升在《题临安邸》中所讽刺的统治者醉生梦死不同,我们践行的是陆游“_________________,_________________”的爱国情怀与责任担当。(用本学期所学诗句)二、阅读理解与感悟(共30分)(一)课内阅读(15分)阅读《威尼斯的小艇》片段,回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.这段话是围绕“_______________________”这句话来写的,这是典型的_______结构。(4分)2.作者从哪几个方面来表现船夫驾驶技术好?请简要概括。(3分)3.文中画“_____”的句子属于_______描写,这样写的好处是____________________。(4分)4.请你借鉴本段的写法,用一段话(不少于3句)写一写齐河公交车司机在上下班高峰期,于城区道路上熟练驾驶的情景。(4分)(二)课外阅读(15分)齐河古槐①在齐河县赵官镇锦川社区,矗立着一棵远近闻名的古槐。据考证,这棵槐树植于唐代,距今已有一千三百多年的历史。它像一位沧桑的历史老人,默默见证着这片土地的变迁。②古槐树干粗壮,需四五个人才能合抱。树皮皲裂,布满深深的沟壑,仿佛刻满了岁月的文字。令人称奇的是,这棵古槐树心早已空洞,却能凭借周身的树皮输送养分,依然枝繁叶茂。每当夏季,它便撑开一把巨大的绿伞,投下满地浓荫,成为村民纳凉、聊天的好去处。③关于古槐,还有一个动人的传说。明朝年间,有孟氏兄弟二人迁居此地,依槐而居,垦荒种田,繁衍生息,形成了村落。古槐被尊为“神树”,寄托了人们祈求风调雨顺、家族兴旺的美好愿望。时至今日,逢年过节,仍有不少村民到古槐前祈福。④这棵古槐,不仅是一处自然景观,更是一本活着的地方志,一种割不断的乡愁。它扎根于齐河深厚的文化土壤中,与齐河人民坚韧不拔、生生不息的精神何其相似!1.联系上下文,解释词语。(2分)(1)皲裂:____________________(2)生生不息:____________________2.第②段从_______、_______、_______三个方面描写了古槐的外形特点。(3分)3.阅读第③段,请概括关于古槐的传说内容。(3分)4.第④段说古槐是“一本活着的地方志”,是因为它________________________;说它“与齐河人民的精神何其相似”,这种精神在文中具体指的是________________________。(4分)5.结合短文内容和你的理解,为保护这棵古槐树设计一条宣传语。(3分)三、习作与表达(共35分)题目:家乡的______味提示与要求:德州的扒鸡、齐河的圣喜酱牛肉、潘店的空心挂面……家乡的味道,或许在舌尖,或许在风土人情中,或许在那份独特的文化记忆里。请先将题目补充完整,如“家乡的美食味”、“家乡的民俗味”、“家乡的文化味”等。然后选择你最熟悉、最有感触的一个方面,通过具体的事例,写出这种“味道”的特点以及它带给你的感受或思考。内容具体,感情真实,书写工整,不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.(每词1分)精湛智慧奔腾孕育规律违抗不屈不挠清醒2.(每题2分)(1)C(2)D(3)C(4)D(5)A3.(每题3分)(1)古老的黄河说,它用甘甜的乳汁哺育了华夏儿女。(2)示例:家乡的变化真大啊!(3)示例:清晨,齐河黄河水乡湿地里的鸟儿们开始活动了。几只白鹭从芦苇丛中优雅地飞起,翅膀划破宁静的空气;成群的野鸭“嘎嘎”地叫着,在水面上欢快地游弋,荡开一圈圈涟漪;不知名的水鸟在浅滩处蹦跳着,忙碌地觅食。4.(每空1分)(1)说话做事要前后一致,实事求是,不能自相抵触。(2)未闻孔雀是夫子家禽(3)君子坦荡荡,小人长戚戚(4)示例:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(符合爱国主题即可)二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)1.船夫的驾驶技术特别好。(2分)总分(2分)2.行船速度快,操纵自如;在拥挤中能灵活穿行;在极窄的地方能平稳快速穿过并急转弯。(3分)3.侧面(或间接)描写(2分)。通过写我们的感受(眼睛忙),侧面烘托出船夫行船速度极快、驾驶技术高超。(2分)4.示例:齐河的公交车司机师傅技术真熟练。早高峰时,路上车流如织,他总能见缝插针,平稳变道。遇到行人过马路,他早早地轻踩刹车,礼让示意。即使道路狭窄,他也能精准地把庞大的公交车开进站台,车门正好对准候车区。(能运用具体动作、情景写出“熟练”即可,4分)(二)课外阅读(15分)1.(每词1分)(1)(皮肤、土地等)因干燥而开裂。文中指古槐树皮开裂。(2)指不断地生长、繁殖。文中形容齐河人民的精神代代延续,永不停止。2.树干粗壮、树皮皲裂、树心空洞却枝繁叶茂。(每点1分,共3分)3.明朝孟
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