邢台市桥西区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

邢台市桥西区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）春天来了，邢台达活泉公园的柳树抽出nènyá（），桃花绽开笑脸。（2）桥西区新建的图书馆里，同学们正在jìngqiāoqiāo（）地阅读。（3）我们要养成liánghǎo（）的学习习惯。（4）民间艺人正在表演精彩的zájì（），观众们看得入迷。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）妈妈在超市称（chēngchèn）了一些苹果。（2）小狗的嗅觉非常灵（敏聪）。（3）邢台柏乡的汉牡丹远近闻（明名）。（4）这幅画上的景物非常（逼毕）真。3.照样子，写词语。（6分）例：绿油油（ABB式）________________例：来来往往（AABB式）________________例：无忧无虑（ABAC式）________________4.句子练习。（9分）（1）用修改符号修改病句。周末，我计划和爸爸一起参观桥西区的郭守敬纪念馆。（2）仿写比喻句。例：荷叶像一个个碧绿的大圆盘。银杏树的叶子像________________________________。（3）把句子写具体。小鸟在歌唱。（什么样的鸟儿？在哪里？怎样地歌唱？）________________________________________________。5.根据课文内容填空。（6分）（1）《守株待兔》告诉我们：________________________________________。（2）王安石在《元日》中写道：“_____________________，春风送暖入屠苏。”（3）见善则迁，_____________________。——《周易》二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中具体描写了哪几种不同姿态的龙？（3分）___________________________________________________________3.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明了________________________。（2分）4.我们的家乡邢台也有很多古桥。请你结合课文，为邢台的一座古桥（如梅花桥）设计一句简洁的介绍语，突出其一个特点。（3分）___________________________________________________________5.“精美”的近义词是________。请用“精美”写一句话。（2分）___________________________________________________________6.仿照文中的“有的……有的……还有的……”写一句话，描述一下课间同学们在操场上的活动。（3分）___________________________________________________________（二）课外阅读（15分）邢台的老槐树在桥西区的一条老街上，有一棵好几百岁的槐树。它的树干很粗，要三个小朋友手拉手才能抱住。树皮是深褐色的，上面布满了深深的皱纹，像一位慈祥的老爷爷。春天，槐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，茂密的枝叶像一把绿色的大伞，为人们送来一片阴凉。老人们常在树下下棋，孩子们围着大树捉迷藏。最迷人的是槐花开放的时节，一串串洁白的槐花挂满枝头，散发出阵阵清香，整个老街都沉浸在香甜的气味里。听街上的王爷爷说，这棵槐树在他小时候就是这么高大。它看着一代又一代的邢台人在这里生活，默默记录着老街的故事。现在，这棵老槐树成了我们这里的宝贝，大家都自觉地爱护它。1.短文是围绕什么来写的？（）（2分）A.老街的故事B.老槐树C.王爷爷的回忆2.第二自然段是按________顺序来描写老槐树的。（2分）3.从文中找出一个比喻句，抄写在下面的横线上。（3分）___________________________________________________________4.为什么说老槐树“像一位慈祥的老爷爷”？（3分）___________________________________________________________5.“整个老街都沉浸在香甜的气味里”中的“沉浸”可以换成________一词。（2分）6.如果你在这棵老槐树下，你会做些什么？想些什么？请写一写。（3分）___________________________________________________________三、口语交际与书面表达（35分）1.口语交际。（5分）你的好朋友小明最近沉迷于玩手机游戏，下课也在玩，作业也马虎了。作为他的好朋友，你打算怎么劝劝他？请把你想对他说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________2.习作。（30分）题目：家乡的______节提示：邢台有很多富有特色的传统节日或现代节日活动，比如内丘的扁鹊祭祀庙会、清河的山楂节、元宵节的舞龙舞狮等。请选择你熟悉或参加过的一个家乡节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：（1）把节日中最有意思的场景和活动写清楚，写出热闹的气氛。（2）可以写写节日里人们的活动、你的见闻和感受。（3）语句通顺，内容具体，不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）嫩芽（2）静悄悄（3）良好（4）杂技2.（6分，每空1分）（1）chēng（2）敏（3）名（4）逼3.（6分，每词1分，答案不唯一）示例：金灿灿亮晶晶；平平安安高高兴兴；自言自语各种各样4.（9分）（1）（3分）将“计划”或“一起”删除其一即可。（修改符号略）（2）（3分）示例：一把把金色的小扇子。（3）（3分）示例：一只羽毛鲜艳的小鸟在院子的树枝上欢快地歌唱。5.（6分，每空2分）（1）不努力，而抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（2）爆竹声中一岁除（3）有过则改二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）这座桥不但坚固，而且美观。2.（3分）相互缠绕的龙、飞龙、双龙戏珠。3.（2分）雕刻的龙非常生动逼真（或：雕刻技艺高超）。4.（3分）示例：邢台的梅花桥造型优美，像一道彩虹横跨在水面上。5.（2分）精巧/精致（近义词）；示例：妈妈送给我一个精美的文具盒。（造句正确即可）6.（3分）示例：下课了，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩老鹰捉小鸡。（二）课外阅读（15分）1.（2分）B2.（2分）季节（或时间）3.（3分）夏天，茂密的枝叶像一把绿色的大伞。（或：树皮是深褐色的，上面布满了深深的皱纹，像一位慈祥的老爷爷。）4.（3分）因为老槐树的树干很粗，树皮有深深的皱纹，而且它长久地站在那里，默默地陪伴着人们，给人亲切、温暖的感觉。5.（2分）笼罩/充满6.（3分）示例：我会在树下看书、乘凉。我会想，这棵大树真了不起，经历了这么多风雨，依然枝繁叶茂，我要学习它坚强、默默奉献的精神。三、口语交际与书面表达（35分）1.口语交际。（5分）评分要点：称呼恰当（1分），语气委婉、友善（1分），说清楚沉迷游戏的危害（如影响学习、视力等）（2分），提出积极的建议（如一起运动、阅读等）（1分）。语句通顺。2.习作。（30分）评分参考：-一类文（27-30分）：紧扣“家乡节日”，内容具体生动，场景描写突出