南阳市新野县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

南阳市新野县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）新野的春天，tiányě（）里开满了金黄的油菜花。（2）奶奶在càiyuán（）里种了许多新鲜的蔬菜。（3）他做事情非常认真，从不mánong（）。（4）同学们在课堂上jùjīnghuìshén（）地听讲。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）（1）率（shuàilǜ）领（2）挣扎（zházhā）（3）屏（bǐngpíng）息凝视（4）负荷（héhè）（5）曲折（qūqǔ）（6）枝折（shézhé）花落3.辨字组词。（6分）倔（）峭（）啸（）掘（）俏（）肃（）4.按要求写句子。（9分）（1）仿写比喻句：汉桑城的古柏像一位忠诚的卫士，守护着新野的历史。（用“像”写一个比喻句）________________________________________________________________（2）改为“被”字句：诸葛亮在新野留下了许多动人的传说。________________________________________________________________（3）用“不但……而且……”造句：________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《黄继光》一文表现了黄继光______________________的英雄气概。（2）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长______________________的精神令人敬佩。（3）我们学习《挑山工》，明白了做事要______________________的道理。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）《宝葫芦的秘密（节选）》我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六，他的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一匹大花马，马上就冒出那么一匹大花马——骑在它身上，就可以游遍天下。……可是我一直等到天大亮，也没有发现什么宝葫芦。我这才知道，原来这只是一个梦。1.选文中奶奶讲了哪些人得到宝葫芦？（4分）________________________________________________________________2.从选文可以看出，奶奶讲的宝葫芦故事有什么共同点？（3分）________________________________________________________________3.画线句子中“我就这么着”指的是什么？（3分）________________________________________________________________4.结合新野民间传说（如“关羽斩蔡阳”“三请诸葛亮”等），你认为故事在民间流传过程中有哪些特点？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.如果你有一个宝葫芦，你最想为家乡新野做一件什么事？为什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）新野板面我的家乡在新野，这里有一种风味独特的面食——新野板面。新野板面历史悠久，据说起源于三国时期。那时候，刘备屯兵新野，诸葛亮为了改善将士伙食，让人用木棍捶打面团，擀成又宽又长的面片，煮熟后配上鲜美的汤汁和牛肉，将士们吃了士气大振。后来，这种面食就在新野流传开来，成了家家户户都会做的美食。板面的制作很讲究。先选用上等小麦粉，加适量水和盐，揉成光滑的面团，盖上湿布醒（xǐng）发。接着，把面团擀成厚片，用刀切成宽条。然后，就是最见功夫的环节——抻面。师傅捏住面条的两端，在案板上用力摔打、抻拉，面条与案板碰撞，发出“啪、啪”的清脆响声。反复几次，面条就变得又长又薄，劲道十足。最后，把面条下入滚水，煮熟后捞入碗中，浇上事先熬好的羊肉或牛肉臊子，再撒上香菜、蒜苗，一碗香气扑鼻的新野板面就做好了。吃板面也是一种享受。宽宽的面条浸在油亮亮的汤汁里，用筷子挑起来，弹性十足。吃上一口，面条爽滑筋道，汤汁醇厚鲜美，羊肉烂而不柴，让人回味无穷。许多在外地工作的新野人，回到家乡第一件事就是吃一碗地道的板面，解一解乡愁。如今，新野板面不仅是一道美食，更是家乡的一张名片。它承载着家乡的历史，饱含着家乡人的热情，也连着无数游子对故土的思念。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）流传：______________________________________________________（2）回味无穷：__________________________________________________2.根据短文内容填空。（6分）（1）新野板面据说起源于________时期，与________和________有关。（2）板面制作过程中最见功夫的环节是________，它会发出________的响声。（3）板面对于在外工作的新野人来说，可以解________。3.短文的第3自然段主要写了什么？请简要概括。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.为什么说新野板面“更是家乡的一张名片”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡新野还有哪些特色美食或风俗？请简单介绍其中一个。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的______节提示：新野有丰富的民俗文化，如春节、元宵、端午、中秋等传统节日，都有独特的地方习俗。请选择一个你熟悉的节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.把过节的过程写清楚，重点写一两件印象深刻的事。2.可以适当描写节日里的食物、活动或人们的表情、动作。3.语句通顺，表达真情实感，不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）田野（2）菜园（3）马虎（4）聚精会神2.（1）shuài√（2）zhá√（3）bǐng√（4）hè√（5）qū√（6）shé√3.示例：倔强/挖掘；陡峭/俏丽；呼啸/严肃（答案不唯一，正确即可）4.（1）示例：沙河的水面像一面巨大的镜子，映照着蓝天白云。（2）许多动人的传说被诸葛亮留在新野。（3）示例：张衡不仅发明了地动仪，而且是一位著名的文学家。5.（1）英勇顽强、视死如归（2）临危不惧、舍己为人（3）脚踏实地、坚持不懈二、阅读理解（一）课内阅读1.张三、李四、王五、赵六。2.不管是谁，只要得到宝葫芦，就会要什么有什么，过上幸福的生活。3.指“我”从很小的时候起，就一直听奶奶讲宝葫芦的故事。4.示例：民间传说往往与历史人物或地方风物相结合；故事在流传中会有不同的版本；寄托了人们美好的愿望。（答出两点即可）5.略（结合家乡实际，言之成理即可）（二）课外阅读