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九上历史期末考试试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.中国古代史分期的主要依据是()A.社会性质的变化B.生产力的发展水平C.政治制度的变革D.文化艺术的进步2.秦朝统一六国的时间是()A.公元前221年B.公元前207年C.公元前256年D.公元前316年3.“罢黜百家,独尊儒术”的提出者是()A.孔子B.老子C.汉武帝D.王阳明4.隋朝大运河的开通,其主要目的是()A.加强南北交通B.运送粮食到北方C.加强对外贸易D.运送士兵作战5.唐朝时期,科举制度正式确立的标志是()A.武则天设立殿试B.唐太宗扩大录取名额C.唐玄宗完善科举制D.唐高祖创立科举制6.“安史之乱”对中国历史的主要影响是()A.唐朝由盛转衰B.隋朝灭亡C.元朝建立D.明朝形成7.宋朝时期,经济重心南移完成的时间大约是()A.960年B.1279年C.1127年D.1276年8.元朝的疆域范围,东到()A.黑龙江B.东海C.黄海D.鸭绿江9.明朝加强君主专制的措施是()A.废除丞相B.设立内阁C.设立军机处D.设立东厂10.清朝前期,统一台湾的将领是()A.郑成功B.郑芝龙C.施琅D.康熙帝二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)11.中国古代史的开端是______朝代。12.秦朝的都城是______。13.汉武帝时期,为了加强思想控制,采取了______措施。14.隋朝大运河以______为中心,北达涿郡,南至余杭。15.唐朝科举制度的主要考试科目有______和______。16.“安史之乱”持续了______年。17.宋朝时期,世界上最早的纸币是______。18.元朝的行省制度对后世影响深远,其中______是行省的中央机构。19.明朝的“八股取士”制度主要选拔______人才。20.清朝统一台湾后,设置了______府进行管理。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)21.商鞅变法发生在战国时期。()22.秦始皇陵兵马俑是秦朝的代表性文物。()23.汉武帝时期,张骞出使西域,开辟了丝绸之路。()24.隋朝大运河的开通促进了南北经济文化交流。()25.唐朝的科举制度改善了用人制度,加强了中央集权。()26.“安史之乱”是唐朝由盛转衰的转折点。()27.宋朝的经济重心南移完成于南宋时期。()28.元朝的行省制度对明清两朝影响深远。()29.明朝的“八股取士”制度促进了文化发展。()30.清朝统一台湾后,设置了台湾府进行管理。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)31.简述秦始皇统一六国的措施及其意义。32.简述唐朝科举制度的特点及其影响。33.简述宋朝经济重心的南移过程及其原因。34.简述明朝加强君主专制的措施及其影响。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)35.阅读材料,回答问题:材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”——李白《秦王扫六合》材料二:“车同轨,书同文,统一度量衡。”——《史记•秦始皇本纪》(1)根据材料一和材料二,分析秦始皇统一六国的措施及其意义。(4分)(2)秦始皇统一后,为了巩固统治采取了哪些措施?这些措施有何影响?(2分)36.阅读材料,回答问题:材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”——杜甫《忆昔》材料二:“安史之乱,起于范阳,传至洛阳,再陷长安,唐室危殆。”——司马光《资治通鉴》(1)根据材料一,分析唐朝前期繁荣的原因。(3分)(2)根据材料二,分析“安史之乱”对中国历史的主要影响。(3分)37.阅读材料,回答问题:材料一:“国家根本,仰给东南。”——顾炎武《日知录》材料二:“宋代市镇兴起,商业繁荣,纸币出现,经济重心南移完成。”——樊树志《中国封建社会晚期史》(1)根据材料一和材料二,分析宋朝经济重心的南移过程及其原因。(3分)(2)宋朝经济重心的南移对中国历史有何影响?(3分)38.阅读材料,回答问题:材料一:“明初,废除丞相,设六部;明中叶,内阁形成;明末,设军机处。”——黄仁宇《中国大历史》材料二:“八股取士,束缚思想,但促进了文化发展。”——钱穆《国史大纲》(1)根据材料一,分析明朝加强君主专制的措施及其影响。(3分)(2)根据材料二,分析明朝“八股取士”制度的影响。(3分)【标准答案及解析】一、单选题1.A2.A3.C4.A5.D6.A7.B8.B9.A10.C二、填空题11.夏12.咸阳13.罢黜百家,独尊儒术14.涿郡15.进士、明经16.817.会子18.中书省19.统治20.台湾三、判断题21.√22.√23.√24.√25.√26.√27.√28.√29.×30.√四、简答题31.秦始皇统一六国的措施及其意义措施:①军事上,灭六国,统一全国;②政治上,建立中央集权制度,废除分封制,推行郡县制;③经济上,统一货币、度量衡;④文化上,统一文字。意义:结束了春秋战国长期的分裂割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,为中华民族的发展奠定了基础。32.唐朝科举制度的特点及其影响特点:①开放性,不拘一格选拔人才;②公平性,通过考试选拔,打破了门阀垄断;③多样性,考试科目多,录取名额广。影响:改善了用人制度,加强了中央集权,促进了社会阶层的流动,推动了文化教育的发展。33.宋朝经济重心的南移过程及其原因过程:①唐朝中后期,南方经济开始发展;②五代十国时期,南方经济进一步发展;③宋朝时期,经济重心南移完成。原因:①北方战乱频繁,南方相对安定;②南方自然条件优越,适合农业发展;③政府政策支持,重视南方经济。影响:促进了南方经济的发展,改变了中国的经济格局,推动了全国经济的繁荣。34.明朝加强君主专制的措施及其影响措施:①废除丞相,设立内阁;②设立军机处;③加强特务统治,设立东厂、西厂;④实行八股取士。影响:加强了君主专制,但也束缚了思想,阻碍了社会进步。五、应用题35.(1)秦始皇统一六国的措施及其意义措施:①军事上,灭六国,统一全国;②政治上,建立中央集权制度,废除分封制,推行郡县制;③经济上,统一货币、度量衡;④文化上,统一文字。意义:结束了春秋战国长期的分裂割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,为中华民族的发展奠定了基础。(2)秦始皇统一后,为了巩固统治采取了哪些措施?这些措施有何影响?措施:①政治上,加强中央集权,设立三公九卿;②经济上,统一货币、度量衡;③文化上,统一文字,焚书坑儒;④军事上,修筑长城,北击匈奴。影响:巩固了统一,但也加剧了人民的负担,导致秦朝迅速灭亡。36.(1)唐朝前期繁荣的原因原因:①政治上,唐太宗、唐玄宗励精图治,推行贞观之治、开元盛世;②经济上,农业、手工业、商业繁荣;③文化上,诗歌、艺术繁荣;④民族关系上,开明民族政策,与周边民族关系友好。(2)“安史之乱”对中国历史的主要影响影响:①政治上,唐朝由盛转衰,中央权力衰落;②经济上,北方经济遭到严重破坏;③社会上,人民生活困苦,社会矛盾激化;④文化上,文化发展受到一定影响。37.(1)宋朝经济重心的南移过程及其原因过程:①唐朝中后期,南方经济开始发展;②五代十国时期,南方经济进一步发展;③宋朝时期,经济重心南移完成。原因:①北方战乱频繁,南方相对安定;②南方自然条件优越,适合农业发展;③政府政策支持,重视南方经济。(2)宋朝经济重心的南移对中国历史有何影响?影响:促进了南方经济的发展,改变了中国的经济格局

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