入学入托查验工作制度_第1页
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文档简介

PAGE入学入托查验工作制度一、总则1.目的为加强学校、托幼机构传染病防控工作,有效预防和控制传染病的传播与流行,保障广大师生及儿童的身体健康,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规,特制定本入学入托查验工作制度。2.适用范围本制度适用于辖区内所有小学、中学、幼儿园及托儿所的入学入托查验工作。3.职责分工教育部门负责组织、协调辖区内学校、托幼机构的入学入托查验工作,将查验工作纳入学校卫生管理工作范畴,督促学校、托幼机构落实查验制度。卫生健康部门负责对学校、托幼机构的入学入托查验工作进行技术指导,开展传染病防治知识培训,及时处理学校、托幼机构报告的传染病疫情。学校、托幼机构负责本校(园)入学入托儿童预防接种证查验工作的组织实施,安排专人负责,确保查验工作规范、有序进行。对未按规定完成免疫规划疫苗接种的儿童,及时通知家长补种。二、查验内容1.预防接种证查验学校、托幼机构在办理入学入托手续时,必须严格查验儿童的预防接种证,核实其免疫规划疫苗接种情况。查验内容包括国家免疫规划疫苗的接种剂次、接种时间等信息,确保儿童按照国家免疫规划程序完成疫苗接种。2.补种工作对于未完成国家免疫规划疫苗接种的儿童,学校、托幼机构应及时通知家长,告知补种疫苗的种类、时间和地点,并督促家长尽快带儿童到当地预防接种单位补种。预防接种单位应按照免疫规划程序,为补种儿童提供规范的接种服务,确保补种疫苗的有效性和安全性。3.信息登记与报告学校与托幼机构负责查验的工作人员,需将查验结果详细记录在《入学入托儿童预防接种证查验登记表》上,包括儿童姓名、性别、出生日期、家长姓名、联系电话、预防接种证编号、接种情况等信息。学校、托幼机构应于每年9月30日前,将本校(园)当年入学入托儿童的预防接种证查验情况统计汇总后,报送至辖区内的疾病预防控制机构。三、查验流程1.准备工作学校、托幼机构在开学前,应组织相关工作人员参加入学入托查验工作培训,熟悉查验流程和要求。准备好《入学入托儿童预防接种证查验登记表》等相关表格和资料。2.查验实施新生入学或儿童入托时,学校、托幼机构应要求家长提供儿童的预防接种证。查验人员按照预防接种证查验内容,逐一核对儿童的接种记录,填写《入学入托儿童预防接种证查验登记表》。对于无预防接种证或接种记录不全的儿童,查验人员应及时与家长沟通,了解原因,并督促家长尽快到当地预防接种单位补办或补种。3.补种安排学校、托幼机构根据查验结果,对需要补种的儿童进行分类统计,制定补种计划。对于可以在学校、托幼机构内补种的疫苗,如麻疹疫苗、脊灰疫苗等,学校、托幼机构应与当地预防接种单位联系,安排接种人员到校(园)为儿童补种。接种人员应携带接种所需的疫苗、注射器、冷藏包等物品,按照预防接种操作规程进行接种,并做好接种记录。对于需要到预防接种单位补种的疫苗,学校、托幼机构应及时通知家长,告知补种时间和地点,并发放补种通知单。家长应按照通知单要求,带儿童到当地预防接种单位补种。4.资料归档学校、托幼机构应将《入学入托儿童预防接种证查验登记表》等相关资料整理归档,保存期限不少于3年。归档资料应包括查验登记表、补种通知单、接种记录等,以便日后查阅和统计分析。四、培训与宣传1.培训教育部门和卫生健康部门应定期组织学校、托幼机构的相关工作人员进行入学入托查验工作培训,培训内容包括法律法规、查验流程、补种要求、信息报告等方面。培训方式可采用集中授课、现场演示、网络培训等多种形式,确保培训效果。培训结束后,应对培训人员进行考核,考核合格后方可上岗。2.宣传学校、托幼机构应通过多种渠道,向家长宣传入学入托查验工作的重要性和必要性,提高家长的知晓率和配合度。宣传内容可包括预防接种知识、传染病防控知识、查验工作流程等,引导家长主动为儿童办理预防接种证,并按时完成疫苗接种。五、监督与考核1.监督检查教育部门和卫生健康部门应定期对学校、托幼机构的入学入托查验工作进行监督检查,检查内容包括查验工作组织实施情况、查验登记情况、补种工作落实情况、信息报告情况等。监督检查可采用现场检查、查阅资料、问卷调查等方式进行,对发现的问题及时提出整改意见,并督促学校、托幼机构限期整改。2.考核评估教育部门应将入学入托查验工作纳入学校卫生工作考核内容,对工作成绩突出的学校、托幼机构进行表彰和奖励;对工作落实不到位的学校、托幼机构进行通报批评,并责令限期整改。卫生健康部门应将入学入托查验工作作为传染病防控工作的重要内容进行考核评估

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