南昌工学院《文学理论》2025-2026学年期末试卷

南昌工学院《文学理论》2025-2026学年期末试卷南昌工学院《文学理论》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）

1.文学理论的核心研究对象是（）。

A.文学作品的文本分析B.文学创作的过程与方法C.文学接受的心理机制D.文学现象的普遍规律

2.马克思主义文学理论认为，文学的本质是（）。

A.社会意识形态的反映B.艺术形式的创造C.情感表达的载体D.审美价值的体现

3.唯美主义文学理论的代表人物是（）。

A.别林斯基B.雪莱C.王国维D.黑格尔

4.文学批评的主要功能是（）。

A.解释文学作品的意义B.评价文学作品的优劣C.创造新的文学理论D.推动文学创作的发展

5.文学接受理论的主要代表人物是（）。

A.赫伯特·马尔库塞B.罗兰·巴特C.扎哈里·卡冈D.米歇尔·福柯

6.文学文本的特性包括（）。

A.独立性B.开放性C.多义性D.以上都是

7.文学创作的心理基础是（）。

A.意识B.潜意识C.情感D.思维

8.文学作品的审美价值主要体现在（）。

A.形式美B.意境美C.情感美D.以上都是

9.文学现象的社会性体现在（）。

A.文学创作的社会背景B.文学接受的社会环境C.文学传播的社会网络D.以上都是

10.文学理论的学科性质是（）。

A.人文科学B.社会科学C.自然科学D.综合科学

11.文学批评的方法包括（）。

A.形式主义批评B.马克思主义批评C.精神分析批评D.以上都是

12.文学作品的经典性体现在（）。

A.历史价值B.艺术价值C.思想价值D.以上都是

二、多项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

1.文学理论的学科范畴包括（）。

A.文学本体论B.文学创作论C.文学接受论D.文学批评论E.文学史

2.文学文本的解读方法包括（）。

A.形式分析法B.结构分析法C.阅读分析法D.历史分析法E.文化分析法

3.文学创作的过程包括（）。

A.灵感产生B.意象构建C.语言表达D.结构安排E.情感传递

4.文学接受的心理机制包括（）。

A.注意B.理解C.情感共鸣D.思想认同E.记忆

5.文学批评的类型包括（）。

A.文学史批评B.文学理论批评C.文学作品批评D.文学现象批评E.文学流派批评

6.文学作品的审美特征包括（）。

A.新颖性B.和谐性C.完整性D.表现力E.意境

三、（名词解释与简答题）（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.名词解释

（1）文学本体论

（2）文学接受论

2.简答题

（1）简述文学创作的过程及其心理基础。

（2）简述文学批评的主要功能及其方法。

四、（材料分析题）（本大题共1小题，共20分）

阅读以下材料，回答问题：

材料一：鲁迅在《论文学之价值》中写道：“文学的价值，不在文字的美丽，而在思想的力量。文学者，以思想为武器，以文字为刀枪，以人民为对象，以时代为背景，以历史为镜子，以未来为希望。”

材料二：王蒙在《论文学与生活》中写道：“文学是生活的反映，是情感的抒发，是思想的探索。文学者，以生活为源泉，以情感为动力，以思想为指南，以文字为媒介，以读者为对象，以时代为背景，以历史为镜子，以未来为希望。”

（1）根据以上材料，分析鲁迅和王蒙对文学价值的理解有何异同？

（2）结合文学理论，谈谈你对文学价值多元性的看法。

五、（论述题）（本大题共1小题，共20分）

阅读以下材料，回答问题：

材料一：张爱玲在《天才梦》中写道：“我三岁多，父亲就教我读《水浒传》。我看了《三国演义》，便觉得很有意思，因为里面有我的父亲。”

材料二：余华在《活着》中写道：“我写《活着》，是为了让读者知道，活着是多么好，多么有希望。因为