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文档简介
PartALet’stalk&ThinkandsayUnit5Oldtoys人教PEP版英语三年级下
册Unit5OldtoysATalk通过Sarah带朋友来家里做客,学会讨论自己的旧东西。ALearn学会玩具词汇,并讨论自己的旧玩具。ASpell掌握字母组合u-e的发音,并能拼读含有u-e组合的单词。BTalk通过Sarah找玩具,学会询问和确认东西的位置。BLearn学会更多的玩具词汇,询问自己的玩具位置。CProject学会旧物利用,并评价自己对本单元知识的掌握程度。Whatoldthingsdoyouhave?Howcanwereusethings?Reusesomeoldthings学会各种玩具名称;学会如何合理摆放自己的玩具,了解旧物利用的各种方式。WarmupLet’swatchavideo.lotsoftoysLeadinDoyouhaveanyoldtoys?Whatarethey?Doyouhaveanyoldthings?Whatarethey?Let’ssay.old(旧的)Whatoldthingsdoyouhave?Lookandanswer.Whoarethey?TheyareMikeandSarah.Whataretheytalkingabout?Theyaretalkingabouttheoldthings.Wow!Somanytoys!That’sright.They’remyoldtoys.Doyouhaveoldthings?Yes,Ido.Ihavesomeoldbooks.Thisboatiscool.Youcankeepit.Thanks!PresentationAskandanswer.WhatdoesSarahhave?Shehasmanytoys.Wow!Somanytoys!That’sright.They’remyoldtoys.Doyouhaveoldthings?Yes,Ido.Ihavesomeoldbooks.toy玩具so如此many许多somany如此多的(后加可数名词复数)Wow!Somanytoys!That’sright.They’remyoldtoys.Doyouhaveoldthings?Yes,Ido.Ihavesomeoldbooks.Askandanswer.DoesMikehaveoldthings?Yes,hehas.WhatdoesMikehave?Hehassomeoldbooks.Thisboatiscool.Youcankeepit.Thanks!boat小船;舟cool(因时髦、漂亮且与众不同而)酷的,绝妙的keep保有;留着Whatdidtheysayaboutthisboat?Lookandanswer.Listenandread.Wow!Somanytoys!That’sright.They’remyoldtoys.Doyouhaveoldthings?Yes,Ido.Ihavesomeoldbooks.Thisboatiscool.Youcankeepit.Thanks!Let’sreadtogether.Mike:Wow!Somanytoys!Sarah:That’sright.They’remyoldtoys.Doyouhaveoldthings?Mike:Yes,Ido.Ihavesomeoldbooks.Mike:Thisboatiscool.Sarah:Youcankeepit.Mike:Thanks!Roleplay:boysareMikeandgirlsareSarah.Mike:Wow!Somanytoys!Sarah:That’sright.They’remyoldtoys.Doyouhaveoldthings?Mike:Yes,Ido.Ihavesomeoldbooks.Mike:Thisboatiscool.Sarah:Youcankeepit.Mike:Thanks!Languagepoint.Somanytoys!感叹数量多的句型详解:Somanypencils!Somanydogs!想要感叹某物的数量多,可以用:Somany+可数名词复数。意为“好多……”。Languagepoint.That’sright.表达认同的句型详解:—Thisdogissofat!—That’sright!表示认同对方的观点,可以说:That’sright.意为“是的,对的。”Languagepoint.—Doyouhaveoldthings?—Yes,Ido.Ihavesomeoldbooks.
询问对方是否有某物的句型—Doyouhaveacat?
—Yes,Ido.Ihaveacutecat.
想要询问对方是否有某物。可以说:Doyouhave...?肯定答语是:Yes,Ido.否定答语是:No,Idon’t.详解:Lookandsay.Somany...Talkaboutyouroldthingswithyourpartner.Doyouhaveoldthings?Yes,Ihave...bookcapboxbearhat...
Giveyourthingstoyourpartner.This...is...Youcankeepit!Thanks!bookcapboxbearhat...
ThinkandsayLookandsaymore.Schoolthings:___________________Toys:__________________________ruler,pen,eraser...teddybear,car,boat...Let’slook.Yes,Ido.Ihavesomepencils,...Doyouhaveanyoldschoolthings?“any”意为“一些”,用于否定句或疑问句。“some”意为“一些”,用于肯定句。Lookandtalk.Yes,Ido.Ihave___________,...Doyouhaveanyold________?Let’sdoasurveyinyourclass.NameoldschoolthingsoldtoysABCD...Whatoldthingsdoyouhave?Now,IcanContentsMystarsreadwords:
so,many,toy,boat,cool,keepsentences:Somanytoys!That’sright.—Doyouhave...?—Yes,Ido./No,Idon’t.sayuseGoodtoknowbox箱子boxing拳击Summary1.学习了下列单词:so,many,toy,boat,cool,keep2.学习了下列句型:(1)感叹数量多的句型:Somanytoys!(2)表达认同的句型:That’sright.(3)询问对方是否有某物的句型:—Doyouhave...?—Yes,Ido./No,Idon’t.()1.So____toys!A.manyB.much()2.Doyouhave____oldtoys?A.someB.any()3.—Thisboatissocool.
—Youcan____it.A.keepB.giveABAExercises一、单项选择。()1.—Somanytoys!—OK.()2.—Yourboatisnice!—Thankyou.()3.—Doyouhaveoldthings?—That’sright.
()4.—Thisboatiscool!—Youcankeepit.✘✔✘✔二、判断下列对话是否合理,合理的打“√”,不合理的打“×”。基础开心园Ⅰ.Listen
and
number.
(听录音,
给下列图片排序。)听力材料1.book
2.toybear
3.pencil
4.boat1234Ⅱ.Listen
and
choose.
(听录音,
选择你所听到的内容。)(
)1.A.Wow!
B.That’sright.(
)2.A.Ihavesomeoldbooks. B.Ihavesomeoldthings.(
)3.A.Thisboatiscool. B.Thisboyiscute.(
)4.A.Thankyou. B.Thanks.(
)5.A.Yes,Ido. B.Yes,Iam.听力材料1.That’sright.2.Ihavesomeoldbooks.3.Thisboatiscool.4.Thanks.5.Yes,Ido.BAABA能力闯关岛Ⅲ.Read
and
choose.
(读句子,
选择相应的图片。)(
)1.Ihavesometoys.(
)2.Ihavesomeoldbooks.
AB(
)3.Thisboatiscool.
(
)4.Ihavesomepencils.
ABⅣ.Read
and
choose.
(从方框中选择合适的选项补全对话。)A.books
B.many
C.Yes
D.right
E.toysMike:Wow!So1.
toys!
Sarah:That’s2.
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