2026届杭州市拱墅区重点中学初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析

2026届杭州市拱墅区重点中学初中生物毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、当前吸烟、酗酒、吸毒等不良生活习惯已成为严重威胁人类身心健康的社会问题。如下图所示的是某个人群中15～34岁年龄组和35岁以上的人中死于不同不良生活方式的人的百分比。有人分析了该图，得出以下结论。其中正确的是()A．35岁以上的人中没有死于吸毒的B．酒精对35岁以上的人伤害比年轻人大C．年龄越大的人死于其他不良习惯的越多D．随着年龄的增大，烟草的危害日趋明显2、下列有关血管的叙述，正确的是（）A．直接与心室相连的血管一定是静脉B．静脉一般分布较深，管壁厚C．人体内数量最多的血管是毛细血管D．人打点滴时，针头需刺入毛细血管3、下图示人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制），分析正确的是A．结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成人体B．①是受精卵，在人体形成的场所是子宫，它通过不断分裂形成③C．皮肤、血液属于②这一结构层次，都是由不同的③按一定次序构成D．③有四种基本类型，其中1具有保护、分泌等功能，4主要由神经元构成4、下列关于生物的生殖与发育说法正确的是（）A．桃树的种子由受精卵发育而来B．利用杂交的方法可以培育出新的水稻品种C．雌蛙产在水中的卵是受精卵D．蝗虫的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段5、米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是()A．米勒在实验过程中模拟了原始大气B．米勒的实验证明了生命起源于原始梅洋C．米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电D．米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程6、能将外界声波刺激转变为神经冲动的结构是（）A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗内 D．前庭7、构成肾单位的结构是（）A．肾小球和肾小囊 B．肾小体和肾小管 C．肾小球和肾小管 D．肾皮质和肾髓质8、下列说法中不属于排泄对人体生命活动的重要意义的一项是（）A．可以将蛋白质、无机盐等废物排出B．能够调节体内水和无机盐的平衡C．可以将体内的代谢废物排出体外D．有利于维持细胞生活环境的稳定9、新生命开始的起点是（）A．胚胎 B．胎儿 C．婴儿 D．受精卵10、植物进行呼吸作用的部位是（

）A．根、茎、叶B．茎和叶的绿色部分C．花、果实、种D．所有生活的部位11、有关下列几种动物的叙述，错误的是A．B和C都是恒温动物B．B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳C．A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱D．C体内有许多气囊，气囊和肺部都能进行气体交换12、蕨类的特点不包括A．用种子繁殖B．具有输导组织C．能产生孢子D．古代蕨类形成煤13、受精的鸡卵中，将来可发育成雏鸡的结构是A．卵黄 B．卵白 C．胎盘 D．胚盘14、为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。对该实验有关分析错误的是（）A．该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响B．该实验的对照组是②号种子C．该实验不严谨，实验的偶然性太大D．该实验存在两个变量，不能保证单一变量15、如图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中各部位压力由大到小的顺序是（）A．c＞a＞b B．a＞b＞cC．a＞c＞b D．b＞c＞a16、生活在高原上的人与生活在平原地区的人比较，血液中含有红细胞数目多。与此有关的环境因素是()A．阳光B．温度C．空气17、针刺到手指，手立即缩回并感到疼痛。完成缩手反射的神经中枢位于（）A．手指上的皮肤B．手指上的神经C．大脑皮层D．脊髓中的神经中枢18、下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（）A．蛇和鹰之间只构成捕食关系B．图中最长的食物链是：草←鼠←蛇←鹰C．构成完整的生态系统还缺少分解者D．若该生态系统受到重金属汞的污染，体内积累汞最多的是鹰19、分析下图，甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的（）A．病原体、传播途径、易感人群 B．传染源、传播途径、易感人群C．传染源、传播途径、传染源 D．易感人群、传染源、易感人群20、雷达是仿生研究成果之一，其发明创意来自于（）A．蜘蛛的结网B．蝙蝠的回声定位C．乌龟的背甲D．萤火虫的荧光21、据统计，1957年，我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系统、急性传染病和肺结核，而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病，引起这种变化的主要原因不包括（）A．吸烟、酗酒B．环境的影响C．不良的生活方式D．合理膳食22、长期居住在威海的人不会患地方性甲状腺肿，这是因为威海（

）A．没有该传染病的传染源 B．出产的海产品中含碘丰富C．环境保护好，空气质量优良 D．经济发达，居民的营养可以得到保障23、当右心房收缩时，心脏内血液的流动情况，正确的是（）A．右心房→左心室，此时房室瓣打开B．右心房→右心室，此时房室瓣打开C．右心室→右心房，此时房室瓣打开D．右心房→右心室，此时房室瓣关闭24、下列有关神经调节的叙述，错误的是A．眨眼反射是简单反射B．小狗算数学题是简单反射C．谈虎色变是人所特有的反射D．完成膝跳反射的神经结构是反射弧25、向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（）A．生长B．应激性C．反射性D．新陈代谢26、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，诗中的莺和燕具有的共同特征是（

）①体表被覆羽毛

②前肢变为翼

③胸肌发达

④胎生哺乳

⑤体温恒定A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④27、为研究饮水机中细菌的生存条件，有人将同一桶纯净水每隔3天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定细菌数量，结果如表所示．下列说法错误的是（）测定时间第1天第4天第7天第10天冷水口细菌数345609351220热水口细菌数1532546A．若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C．本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响D．冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多28、下列显微镜操作的方法中，不正确的一组是()①取镜后，将显微镜放在实验桌距左侧边缘约7厘米的位置②对光时，要让阳光照在反光镜上，视野越亮越好③在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动可以省力④装箱之前，应将镜筒降到最低位置，使物镜插入通光孔中A．②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④29、在北美,有一种萤火虫很奇怪，它的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的闪光的信号，可以吸引其它种萤火虫的雄性个体前来。这种雌性萤火虫的闪光的能量直接来自于A．太阳能B．ATPC．食物D．呼吸作用30、如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位31、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”母亲缝衣时手指偶然被针刺到，反射活动如图所示，下列描述正确的是（）A．该图为缩手反射的反射弧B．该反射活动的结构基础是神经元C．④是传入神经，②是传出神经D．该反射的传导路线⑤→④→③→②→①32、1920年，在印度的一个山村里，人们在打死大狼后，在狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩。狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样：用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉；不会讲话，每到午夜后像狼似的引颈长嚎。经过7年的教育，才掌握45个词，勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她16岁时其智力只相当3、4岁的孩子。下列说法错误的是（）A．狼孩知道吃食物、睡觉等行为是先天性行为B．“不吃素食而要吃肉；每到午夜后像狼似的引颈长嚎”这是狼孩的学习行为C．狼具有社会行为D．“经过7年的教育才勉强地学几句话”说明了学习行为是无法改变的33、如果人类大量捕杀青蛙，将直接造成A、植被被破坏B、食物链被破坏C、环境被破坏D、害虫密度减少34、下列关于基因、DNA、染色体关系的叙述，错误的是A．染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成B．基因是具有遗传效应的DNA片段C．每条DNA分子上会有很多个基因D．每条染色体上有很多个DNA分子35、下列属于有性生殖的是A．柳树枝条扦插长成植株B．胡萝卜根尖细胞培养成幼苗C．毛桃树枝上嫁接水蜜桃D．大豆种子发育成幼苗36、请分析下面的资料，并回答问题．资料一老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃．资料二蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声．资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作．从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于__，该行为是由母猫体内的__所决定的．在资料二中，海豚的表演属于__行为．动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化．一般来说，动物越__，该行为就越强、越复杂．由资料三判断，白蚁是具有__行为的动物．判断的依据是它们的成员之间有明确的__、形成一定的__，它们是营__生活的动物．37、分析下面资料，重温科学家的研究思路，回答问题。

1886年，德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎，取其汁液滴到健康烟草的叶片上，结果引起花叶病，证明这种病是可以传染的，麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。

1892年，俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象，而且进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病。证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构。他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。

1898年，荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现，他用“病毒”来命名这种致病因子。同时，德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。由于他们的杰出工作，才发现了烟草花叶病毒，开创了病毒学发展的新时代。麦尔发现的问题：烟草花叶病能够____。为此做出的推测：______。

伊万诺夫斯基在实验中进一步发现：____________。由此他做出了新的推测：________________。

后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现，并将这种致病因子命名为____。

现在我们已经知道了病毒的结构，在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是（___）

病毒的发现史给予我们的启示是：___________。

38、下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：组别亲代杂交组合子代植株性状高茎矮茎①高茎×高茎8020②高茎×高茎588212③矮茎×矮茎0795④高茎×矮茎404397（1）豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为________。根据第________组的结果，可推断________是隐性性状。如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示，则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成___。收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上共有高茎豌豆________株。39、如图是细胞的模式图，请结合这张图，回答下列问题．（1）图中构成生产者的细胞是________（填甲或乙）．（2）具有保护作用和控制物质的进出的结构是[]________．（3）在显微镜下观察用碘液染色的细胞时，颜色最深的结构是[]________．它含有________，是细胞的控制中心．（4）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中[]________内含有溶解的糖分．（5）甲图中颗粒状的结构[E]________能够把________转换为________（填能量形式）．图甲和图乙共有的能量转换器是____．（6）图乙细胞在清水中胀破而图甲细胞则不会，是因为图甲具有[]________．40、地处内蒙古高原的塞罕坝，曾经由于过度采伐，土地日渐贫瘠，当地生态系统濒临崩溃。经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗，营造出112万亩森林，创造了荒原变林海的奇迹。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017年12月5日，我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。绿水青山就是金山银山，你能结合所学描述绿色植物在生物圈中有哪些作用吗？（至少答3点）_____随着塞罕坝林场的恢复，生物资源更加丰富。由此在保护生物多样性方面，你能得到什么启示？_____

参考答案1、D【解析】

吸烟、酗酒、吸毒等都是不健康的生活方式，如图是每个人群中35岁以上的人和15--34岁年龄组中死于不同生活方式的人的百分比，分析解答。【详解】分析图形可知，35岁以上有死于吸毒的，但比例小，A错误；分析图形可知，酒精对35岁以上的人的伤害比年轻人小，B错误；分析图形可知，年龄较大的人死于其他不良习惯的少一些，C错误；分析图形可知，随着年龄的增大，烟草的危害日趋明显，约占死亡总人数的百分比65%，D正确。【点睛】解答此题的关键是提高我们分析图形、分析问题、解决问题的能力。2、C【解析】

动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换。管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成。非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢【详解】A、直接与心室相连的血管一定是动脉，A错误；B、静脉一般分布较浅，管壁较薄，B错误；C、毛细血管是数量最多、分布最广的血管，C正确；D、静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入静脉，D错误。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记血管的特点。3、D【解析】观图可知：①是细胞；②是器官，③组织，④是消化系统。

人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，用数字表示为①→③→②→④→人体，A错误；

③是组织，①受精卵不是在子宫内形成的，是在输卵管中形成的，是通过①受精卵分化形成的，不是分裂，B错误；

皮肤属于②这个结构层次，血液属于③这个层次，C错误；

③中的1是上皮组织，具有保护和分泌等作用，4是神经组织，主要由神经元构成，D正确。4、B【解析】

在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。昆虫的发育分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。【详解】A、花经过传粉和受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。所以，桃树的种子由胚珠发育而来，故A错误。B、杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，所以利用杂交的方法可以培育出新的水稻品种，故B正确。C．青蛙属于两栖动物，是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精；受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，所以雌蛙产在水中的卵是卵细胞而不是受精卵，故C错误。D．蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育，幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似，故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是理解不完全变态发育的概念，两栖类动物的发育，杂交育种的概念，果实和种子的形成过程。5、B【解析】米勒的模拟实验证明了在原始地球的环境下，无机小分子物质能够合成有机小分子。6、A【解析】

耳的结构如下：。【详解】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。选项A符合题意。【点睛】耳的结构和功能结合示意图记忆效果好。7、B【解析】肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体由肾小球和肾小囊组成。8、A【解析】【分析】排泄是将体内代谢终产物排出体外的过程。排泄的意义代不仅可以排出代谢废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。【详解】排泄能将人体代谢终产物，如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外，A符合题意；排泄的意义代不仅可以排出代谢废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能，BCD不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握排泄的意义。9、D【解析】

精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。据此解答。【详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。不能说人的生命起点是胎儿和婴儿。故选D。【点睛】注意理解和掌握生命起点是受精卵。10、D【解析】

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见D符合题意。【点睛】关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用。11、D【解析】C家鸽的身体被覆羽毛，B家兔的身体被毛，有利于体温恒定，属于恒温动物，A正确；B家兔在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳，B正确；A蜜蜂的体内无脊柱，B家兔、C鸟类、D青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱，C正确；C家鸽体内有许多气囊，气囊辅助肺完成双重呼吸，气囊不能进行气体交换，D错误。12、A【解析】试题分析：蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，A错误；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，B正确；蕨类植物靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，C正确；古代的蕨类植物被埋藏在地层中，经过漫长的年代，经过复杂的变化，变成了煤炭，D正确。考点:蕨类植物的主要特征以及与人类生活的关系。13、D【解析】鸟卵的各部分结构名称和功能，如下所示：

可见鸟卵的结构中，卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料；胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡。14、D【解析】

（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚胎发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

（3）分析图中数据可知，该同学设置了两组对照实验：①和②可形成对照，唯一变量是水；目的是探究水分对种子萌发的影响；②和③可形成对照，唯一变量是空气，目的是探究空气对种子萌发的影响。【详解】①②唯一变量是水分，②③唯一变量是空气，因此该装置可以同时探究水分、空气对种子萌发的影响，A正确；种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气，①号缺乏适量的水分种子不萌发，③号缺乏空气种子不萌发，②号具备了种子萌发的条件种子萌发，因此设置②号瓶是起对照作用，B正确；探究种子萌发的条件每组所用的种子数既不能过多，也不能过少，每组的种子数10粒比较适宜，该实验探究种子只有1粒，实验结果可能带有偶然性，C正确；该同学设置了两组对照实验：①和②可形成对照，唯一变量是水；②和③可形成对照，唯一变量是空气，实验方案均保证了单一变量，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。15、B【解析】试题分析：呼吸运动之所以能实现肺的通气，是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸腔容积增大，胸腔内气压小于肺内气压，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，即a、b、c间的气压关系是a＞b＞c。考点：呼气和吸气。16、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】高原空气稀薄、氧气含量较少，因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少。为了适应高原生活氧气较少的环境特点，生活在高原上的人血液中含有红细胞数目多，可以运输更多的氧气。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。17、D【解析】

人体对外界的刺激做出的有规律的反应叫反射，反射由反射弧来完成，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到效应器，完成缩手反射。同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉。因此完成缩手反射的神经中枢位于脊髓。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记缩手反射的神经中枢位于脊髓。18、D【解析】根据题意，蛇和鹰之间既有捕食关系又有竞争关系；图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰；图中能构成完整的生态系统；故A、B、C错。若该生态系统受到重金属汞的污染，根据生物富集作用，营养级越高的体内积累汞越多，所以最多的是鹰，D正确。本题选D。19、B【解析】试题分析：传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。本题甲的唾液和飞沫中含有病原体，因此甲是传染源；乙是病原体离开甲到达丙的途径属于传播途径；丙是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人叫易感人者。故A、C、D错误，B正确，故选B。考点：传染病流行的基本环节20、B【解析】试题分析：随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑，模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。考点：本题考查的是仿生的应用。点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料。21、D【解析】

心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，被称为现代文明病。【详解】影响心脑血管疾病等现代文明病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，“现代文明病”产生的主要原因是不健康的生活方式。合理膳食属于健康的生活方式，可见D符合题意。【点睛】了解健康的生活方式是解题的关键。22、B【解析】

碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐。【详解】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐．另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿．威海出产的海产品中含碘丰富，因此，长期居住在威海的人不会患地方性甲状腺肿。故选：B。【点睛】解答此题的关键是知道甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，人体需要的主要营养物质。23、B【解析】试题分析：心房连接静脉，心室连接动脉，当心房收缩时，心房的血液被压入心室，当心室收缩时，心室的血液被压入动脉，故选B。考点：本题考查的是心脏的结构和功能。24、B【解析】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射，简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。眨眼反射是简单反射，是先天具有的，故A不符合题意；小狗算数学题是条件反射，后天获得的，故B符合题意；谈虎色变是人所特有的反射，与语言中枢有关，故C不符合题意；完成膝跳反射的神经结构是反射弧，反射弧完成反射的结构基础，任何一个环节破坏不能完成。故选B。点睛：简单反射和复杂反射的结构特点的区别，语言中枢是人类所特有的，完成反射的结构基础是反射弧。25、B【解析】试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，向日葵朝向太阳，说明生物能对外界刺激作出反应即应激性。考点：本题考查的是生物的特征。26、A【解析】

莺和燕都属于鸟类，都具有鸟类的共同特征。【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛；前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作；龙骨突发达；心脏四腔。故诗中的莺和燕具有的共同特征是①②③⑤，A正确。【点睛】熟记适于空中飞行的特征是解答此类题的关键。27、C【解析】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组。从表格中看出，第4天冷水口细菌数大量增多，因此若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完，故A正确；从表格中看出，冷水口细菌数比热水口细菌数多，因此使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康，故B正确；本实验不仅能探究时间对饮水机中细菌生存的影响，还能探究温度对饮水机中细菌生存的影响，而不是只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响，故C错误；从表格中看出，冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多，故D正确。故选C。检测不同环境中的细菌和真菌。【名师点睛】本题考查检测不同环境中的细菌和真菌，对照实验的设计原则。28、C【解析】

显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察、收镜等步骤，据此分析作答。【详解】①取镜时，一只手握镜臂，另一只手托镜座，在安放显微镜时，为了便于左眼观察，应把显微镜放在离实验桌左侧，离边缘7厘米左右的地方，同时镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜，正确；②对光时，阳光照在反光镜上，通过调节平面镜和凹面镜使视野的亮度适当，错误；③物镜安装在转换器上，在更换物镜时，需要转动转换器，错误；④显微镜装箱之前，应将物镜转到正前方，呈八字形，然后下降镜筒，错误。故选C。【点睛】熟练掌握显微镜的使用方法是解题的关键。29、B【解析】萤火虫有专门的发光细胞，在发光细胞中有两类化学物质，一类是荧光素，另一类是荧光素酶。荧光素能在荧光素酶的催化下消耗ATP，并与氧气发生反应，反应中产生激发态氧化荧光素，当氧化荧光素从激发态回到基态时释放出光子。故B符合题意。30、A【解析】试题分析：分析图例：①是细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核；②是酵母菌，为单细胞真菌，有成形的细胞核；③是病毒，无细胞结构；④是草履虫，为单细胞动物；⑤是植物细胞，具有成形的细胞核。原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核，①细菌也是原核细胞，本选项错误；①通常进行的是分裂生殖，③是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；②可用来制面包和酿酒，①不可用来制面包和酒，④是草履虫，以细菌和单细胞藻类为食，对污水有一定的净化作用．C正确；①②④是单细胞生物，由细胞直接构成生物体，而⑤细胞只是构成植物体的基本单位，故D正确。考点：菌、真菌等其他生物的分类。31、A【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。【详解】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，该图为缩手反射的反射弧，A正确；该反射活动的结构基础是反射弧，B错误；②有神经节是传入神经，所以④是传出神经，C错误；反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器，该反射的传导路线是①→②→③→④→⑤，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能，不能死记硬背。32、D【解析】

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A．狼孩知道吃食物、睡觉等行为是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，A正确。B．“不吃素食而要吃肉；“每到午夜后像狼似的引颈长嚎”，这是通过后天学习来获得动物行为，属于学习行为，B正确。C．狼是营群体生活的动物，有等级分工，具有社会行为，C正确。D．“经过7年的教育才勉强地学几句话”说明了狼孩的学习能力比较弱，并不是无法改变的，D错误。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。33、B【解析】试题分析：生态系统中的各种生物通过食物链和食物网连接起来，野生青蛙以昆虫为食，而大多数昆虫如蝗虫、蚱蜢等都是以植物为食的，会使粮食减产，因此，捕食青蛙会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖，从而导致粮食减产，在粮产区，由于人们大量捕杀青蛙，会使农作物→害虫→青蛙这条食物链遭到破坏，使害虫的数量增多，导致粮食减产。考点：本题考查的是食物链。点评：此题为基础知识题，解答此题的关键需知在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。34、D【解析】

细胞中细胞核是遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。一条染色体上有一个1个DNA分子。【详解】染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成，A正确；基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，B正确；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。每条DNA分子上会有很多个基因，C正确；一条染色体上一般包含一个DNA分子，D错误。【点睛】染色体、DNA和基因的关系。35、D【解析】试题分析：有性生殖是指有两性生殖细胞的结合，无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合。像扦插、嫁接、压条、组织培养就属于无性生殖。用种子繁殖属于有性生殖。【考点定位】有性生殖和无性生殖36、先天性行为遗传物质学习高等社会分工组织群体【解析】（1）母猫喂养老鼠的行为是母猫生来就有的，受体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。（2）海豚表演节目，是海豚通过后天学习和生活经验获得的行为，不是生来就有的，属于学习行为；学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的等级越高，其学习能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强。（3）由资料三可知，白蚁成员之间有明确的分工，形成了一定的组织，这种动物群集行为，叫作社会行为。动物的先天性行为和学习行为的区别【名师点睛】关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的。37、传染烟草花叶病是由细菌引起的引起烟草花叶病的致病因子不是细菌致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”病毒A人类在发明有助于自己工作学习的东西时,其产品本身带来的“副作用”不容忽视【解析】病毒是一类结构极为简单的微生物，它寄生在生物体的活细胞内，可使生物体致病。

（1）麦尔把患有花叶病的烟草叶片的汁液滴到健康烟草的叶片上，结果引起花叶病，证明这种病是可以传染的，于是麦尔推想烟草花叶病可能是由细菌引起的。

（2）伊万诺夫斯基在实验中进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病，证明致病因子不是细菌。于是他推测致病的病原体是比细菌还小的“滤过性病毒”。

（3）1898年，荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现，他用“病毒”来命名这种致病因子。德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”，它们都是病毒。

（4）病毒的形态各种各样，总起来分为三种：球形、杆形、蝌蚪形，