统编版道德与法治八年级下册第一单元 坚持宪法至上 单元测试题

统编版道德与法治八年级下册第一单元坚持宪法至上单元测试题一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）1．观察如图我国宪法的发展历程，下列点评正确的是（）①“五四”宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果②八二宪法是我国的现行宪法，它明确了公民的所有权利和义务③我国宪法同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连④我国宪法在总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．2025年全国两会期间，“委员通道”首次采用全息投影技术展示基层履职故事，“部长通道”通过AI实时分析民生热点、回应关切。这些创新举措彰显了“人民是阅卷人”的理念，其根本原因在于（）①我国是人民民主专政的社会主义国家②宪法是由党领导全国各族人民制定的③人民代表大会制度是我国的根本制度④在我国，国家的一切权力都属于人民A．①③ B．②③ C．②④ D．①④3．对下图漫画解读正确的有（）A．简化政府职能，保障公民权利 B．扩大公民权利，监督政府行为C．增强风险意识，杜绝违宪行为 D．健全监督机制，规范权力行使4．八年级（2）班学生利用DeepSeek编写了一首有关“宪法”的诗句：宪法权威如泰山，法治根基稳如山。权利义务得保障，自由平等绽光芒。权力运行循轨道，公正廉洁不偏航。宪法精神心中守，法治中国绽辉煌。下列对这首诗的解读，你认为正确的是（）A．“宪法权威如泰山”表明宪法的地位不可动摇，具有无上权威B．“权利义务得保障”说明宪法的核心内容是公民的权利和义务C．“权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行，杜绝违法乱纪现象D．“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵，完善宪法内容5．如图为某中学“宪法学习宣传栏”的部分内容。在审议英雄烈士保护法草案过程中，全国人大常委会根据宪法序言和人民英雄纪念碑碑文的精神，明确了英雄烈士的范围。在刑事诉讼法修订过程中，关于修正草案的法律修改权限和程序，全国人大常委会提出符合宪法精神的审议意见和处理办法。上述宣传内容集中表达的是（）①通过合宪性审查加强宪法监督，维护宪法权威②法律的制定和修改不得与宪法原则和精神相抵触③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格④宪法所规定的内容是国家生活中的一般性问题A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．分析以下两部法律第一条规定的相同之处，可知（）◎第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。——《中华人民共和国保守国家秘密法》◎第一条为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法。——《中华人民共和国国务院组织法》A．宪法是党领导人民制定的 B．规范和制约国家权力运行C．依宪治国需要坚持宪法至上 D．法律由国家强制力保证实施7．下图呈现了我国法律体系的层级结构，这启示我们（）①宪法至上，坚持依法治国首先要坚持依宪治国②宪法是其他法律的总和，维护国家法制统一、尊严和权威③一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触④所有法律规范的效力和地位平等，共同构成我国的法律体系A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》首次提出建立宪法实施情况报告制度，健全保证宪法全面实施制度体系，完善合宪性审查、备案审查制度。全国人大及其常委会要提高立法质量，对与宪法相抵触的法规、司法解释等规范性文件予以撤销、纠正或者处理。由此可以看出（）①我国坚持依宪治国，加强宪法监督②宪法规定国家生活中的根本性问题③宪法是国家各种法律法规的总依据④中国共产党行使监督宪法实施的职权A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．每年12月4日是我国的国家宪法日，国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法历程……这表明（）A．公民宪法意识不断增强 B．宪法与我们的一生息息相关C．公民都能自觉遵守宪法 D．宪法是其他法律的立法依据10．2025年4月是新疆维吾尔自治区第22个宪法法律宣传月，全区各级司法行政机关联动创新形式，通过沉浸式体验、文艺展演、知识竞赛等鲜活方式，让宪法精神“活起来”，让法治思想深入人心。加强宪法宣传教育的必要性在于（）①宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰②加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础③宪法的根基在于明确了人民当家作主的地位④我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果A．①② B．①③ C．②③ D．③④陕西省宪法宣传周启动仪式在西安举行。各中小学校开展了丰富多样的宪法宣传主题活动。完成下面小题。11．国家宪法日当天，小秦所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（）①小娜：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护②小静：宪法是我的“监督员”，任何违反宪法的行为都要受刑罚处罚③小奕：宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它④小秦：宪法是我的“必修课”，我要学习宪法、认同宪法和践行宪法A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．宪法宣传周期间，一些中小学校通过开展宪法诵读、宪法知识竞赛、VR法治体验、线上宪法课等活动，为校园宪法宣传增添了一抹亮色。开展这些活动（）A．可以防患于未然，杜绝青少年违法犯罪B．增强了普法趣味性，提高法治教育效果C．完善了宪法监督制度，保障了宪法实施D．全方位筑牢了未成年人保护的法治堤坝二、非选择题（本大题共3小题，共34分）13．阅读材料，完成下列任务。材料一：宪法的产生与发展“五四宪法”诞生过程现行宪法修订过程1954年1月至3月，中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿，经五百多名高级干部和全国八千多人讨论后形成了宪法草案，并于6月14日由中央人民政府向全民征求意见，共征得118万条。9月20日，第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国历史上第一部社会主义类型的宪法。2017年11月13日，中共中央在广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议。各地区各部门共提交宪法修改书面报告118份，中央统战部听取并收集党内外人士代表的意见和建议共2639条。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。材料二：深圳宪法公园是深圳市首个以宣传宪法为主题的法治公园，在整体规划设计上遵循“融法于景”“寓法于乐”的理念，形成了集休闲、娱乐、学习于一体的法治文化户外学习园地，让民众在游玩、休憩的同时，还能随处观赏法治景观，学习法律知识，感受浓厚的法治文化氛围。（1）根据材料一，运用所学知识，对“五四宪法”诞生和现行宪法修订过程的共性进行说明。（2）根据材料二，结合所学知识，谈谈深圳市精心设计宪法公园的现实依据。14．阅读材料，完成下列任务。时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的力量和温度。材料一：制定民营经济促进法、爱国主义教育法，修订反间谍法、保守国家秘密法……翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。材料二：两位同学分享了对宪法的认识和感受。小明：党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。小红：为什么我们能坐在宽敞明亮的教室里学习？这是因为有宪法的保障。“宪”给你与生俱来的守护，也给你遮风挡雨的港湾；“宪”给你平等的受教育权，也给你诚信纳税的责任；“宪”给你幸福美满的家庭，也给你后顾无忧的晚年……（1）根据材料一，一部部法律为什么要开宗明义指出“根据宪法，制定本法”？（2）从材料二的两位同学的分享中，你能归纳出哪些观点？15．阅读材料，完成下列任务。道德与法治课上，开展了“宪法·社会·我”议题式探究活动。（1）探究一：【宪法宣传我建言】某棚户区改造留出一片空地，对于这片空地的规划，政府广泛征求民意。群众小吉说：“我建议改造为宪法主题公园。提供宪法历史、宪法知识等内容，供市民参观学习。”结合所学知识，评析小吉的建议。（2）探究二：【依宪治国我有责】八年级开展“坚持宪法至上”的主题宣传周活动，以下是同学们提交的部分作品：①配图“同学们宪法诵读活动”照片，配文“学习宪法内容，增强宪法意识”。②配图“历次宪法草案全民大讨论”时间表，配文“宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一”。③配图“法官向宪法宣誓”照片，配文“审判机关行使监督宪法实施的职权”。运用所学知识，选出可以入选的作品及不适合入选的作品，并阐明不适合入选的理由。（3）探究三：【尊崇宪法我发起】为弘扬宪法精神，捍卫宪法权威，班级准备发起一份倡议书。“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”倡议书为了更好地弘扬宪法精神，增强青少年的法治素养，我们应努力做到：①在“知”方面要做到：；②在“信”方面要做到：；③在“行”方面要做到：。八年级（1）班2025年9月10日根据所学知识，将倡议书补充完整。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】本题考查的宪法的构成、先发的核心价值等知识点。

①：1954年宪法（“五四”宪法）以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了我国的基本政治制度和社会制度，是我国第一部社会主义类型的宪法。故①正确；

③：我国宪法的制定与修改，始终与党和人民开辟的前进道路、积累的宝贵经验紧密相连，是党领导人民治理国家的实践经验总结。故③正确；

④：我国宪法在总结社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善，从五四宪法到现行的八二宪法及其修正案，都体现了这一特点。故④正确；

②：八二宪法是我国的现行宪法，它明确了公民的基本权利和义务，而非“所有权利和义务”。“所有”一词表述过于绝对，超出了宪法的规范范围。故②错误。

故答案为：C。

【点评】本题考查的宪法的构成、宪法的核心价值等知识点。1982年宪法是我国的现行宪法，它规定了国家的根本制度和根本任务，明确了公民的基本权利与义务（如政治权利、人身自由、受教育权等），但并非涵盖公民的“所有权利与义务”，部分具体权利义务会由其他法律进一步规定。我国宪法在实践中不断完善，通过宪法修正案的形式，将改革开放和社会主义现代化建设的成功经验上升为宪法规定，使宪法始终适应时代发展的需求，保持生命力。2．【答案】D【解析】【分析】本题考查我国的国家性质这个知识点。

①：题干中两会“委员通道”“部长通道”通过创新技术回应民生关切、彰显“人民是阅卷人”理念，本质是保障人民当家作主，这一举措的根本前提与该选项的内容逻辑一致，故①正确；

④：宪法明确规定"中华人民共和国的一切权力属于人民"，这是人民当家作主的直接体现，故④正确；

②：题干强调举措彰显人民主体地位的根本原因，该选项表述的是宪法的制定过程，体现了党的主张和人民意志的统一，但并非彰显“人民是阅卷人”的根本原因，故②错误；

③：题干未涉及政治制度的分类，且该选项存在知识点错误——人民代表大会制度是我国的根本政治制度，我国的根本制度是社会主义制度，表述本身不成立，故③错误。

故答案为：D。

【点评】本题考查我国的国家性质。中华人民共和国是以工人阶级为领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。3．【答案】D【解析】【分析】本题考查了宪法规范权力运行这个知识点。

D：漫画描绘了公职人员“在其位不谋其政”“不担当不作为”等履职问题被监督和警示的场景，这正是健全监督机制、规范权力行使的生动体现。通过监督可以督促公职人员依法履职，防止权力滥用，保障权力在阳光下运行，故D正确；

A：漫画并未体现“简化政府职能”，政府职能需要的是优化与完善，而非简化；同时，题干也未涉及“保障公民权利”的相关内容，故A错误；

B：公民的权利由宪法和法律明确规定，不能随意“扩大”。漫画的核心是对权力运行的监督，而非扩大公民权利，故B错误；

C：“杜绝违宪行为”的表述过于绝对。监督机制可以减少违宪行为的发生，但无法完全杜绝，故C错误。

故答案为：D。

【点评】本题考查了宪法规范权力运行。宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组

织和个人都没有超越宪法的权力。4．【答案】A【解析】【分析】本题主要考查宪法的地位与核心价值这个知识点。

A：诗句“宪法权威如泰山”，结合宪法作为国家根本法的定位，表明宪法在国家法律体系中地位不可动摇，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，具有无上权威。故A正确；

B：“权利义务得保障”体现了宪法对公民权利和义务的确认与保障，但宪法的核心内容是公民的基本权利和义务，而非宽泛的“公民的权利和义务”。故B错误；

C：“权力运行循轨道”说明宪法设置严格的制度和程序，保障权力在法治轨道上运行，但“杜绝违法乱纪现象”的表述过于绝对，宪法监督能减少此类现象，无法完全杜绝。故C错误；

D：“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵，增强宪法意识，但完善宪法内容是国家立法机关的职权，公民无权直接完善宪法。故D错误。、

故答案为：A。

【点评】本题主要考查宪法的地位与核心价值这个知识点。宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，其权威不可动摇。宪法的核心内容是公民的基本权利与义务，它既保障公民权利，也规范国家权力运行，防止权力滥用。公民应增强宪法意识，但完善宪法是国家立法机关的职权5．【答案】A【解析】【分析】本题主要考查宪法监督与宪法的地位这一核心知识点。

①：全国人大常委会依据宪法精神对相关法律草案进行审查，体现了通过合宪性审查来加强宪法监督，维护宪法权威，故①正确；

②：法律草案的审查和处理必须符合宪法精神，说明法律的制定和修改不得与宪法原则和精神相抵触，故②正确；

③：题干材料仅体现了合宪性审查的过程，没有涉及宪法自身制定和修改的程序，故③错误；

④：宪法所规定的内容是国家生活中的根本性问题，而非一般性问题，故④错误。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查宪法监督与宪法的地位这一核心知识点。合宪性审查：这是宪法监督的重要方式，通过审查法律、法规等规范性文件是否符合宪法，来维护宪法的最高权威。宪法的最高法律效力：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法的原则和精神相违背。6．【答案】C【解析】【分析】本题考查宪法是国家的根本法这个知识点。

C：两部法律的第一条均明确“根据宪法，制定本法”，这体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律不得与宪法的原则和精神相违背，凸显了宪法在国家法律体系中的至上地位，也说明依宪治国必须坚持宪法至上。故C正确；

A：题干材料仅提及两部法律的立法依据，未涉及宪法的制定主体和党在宪法制定中的作用，故A错误；

B：《保守国家秘密法》侧重维护国家安全和利益，《国务院组织法》侧重规范国务院职权，但题干的核心是立法依据，而非规范制约国家权力运行，故B错误；

D：法律由国家强制力保证实施是法律的基本特征之一，但题干未体现法律的实施保障机制，故D错误。

故本题选C。

【点评】

本题考查宪法是国家的根本法这个知识点。具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。它是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律的制定必须以宪法为依据，不得与宪法的原则和精神相违背。7．【答案】B【解析】【分析】本题考查的是宪法具有最高的法律效力这个知识点。

①：从图中可以看到宪法处于金字塔顶端，体现了其最高的法律地位。依法治国的核心是依宪治国，因此坚持依法治国首先要坚持依宪治国。故①正确；

②：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但它不是其他法律的简单相加或总和。宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，而其他法律规定的是国家生活中某一方面的具体问题。故②错误；

③：宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础。任何法律、行政法规和地方性法规都不能与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。故③正确；

④从图中金字塔层级可以看出，不同层级的法律规范效力和地位并不平等，宪法的效力和地位最高，法律次之，行政法规和地方性法规的效力依次降低。故④错误。故正确选项为①③。

故答案为：B。

【点评】本题考查的是宪法具有最高的法律效力这个知识点。宪法在我国法律体系中的地位，包括宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力、法律地位和法律权威。8．【答案】B【解析】【分析】本题考查宪法的地位与宪法监督等知识点。

①题干中“建立宪法实施情况报告制度”“完善合宪性审查、备案审查制度”等表述，直接体现了我国坚持依宪治国，并通过制度建设加强宪法监督。故①正确；

②该表述本身正确，但题干材料仅围绕“宪法实施与监督”展开，并未涉及宪法规定的内容范围，与题干无关。故②不符合题意；

③题干提到“对与宪法相抵触的法规、司法解释等规范性文件予以撤销、纠正”，说明宪法是其他法律的立法基础和依据，任何法律都不得与宪法相抵触。故③正确；

④根据宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，中国共产党是领导核心，但不直接行使这一职权。故④错误。

正确选项为①③。

故答案为：B。

【点评】本题考查宪法的地位与宪法监督等知识点。宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力、法律地位和法律权威，是其他法律的立法基础和立法依据，一切法律、行政法规等都不得同宪法相抵触。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，健全合宪性审查等制度，能保障宪法全面实施，维护国家法制统一，坚持依宪治国是依法治国的核心。9．【答案】A【解析】【分析】本题考查公民宪法意识这个知识点。

A：题干中“越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座”等行为，直接反映出公民主动学习、了解宪法的意愿在提升，说明公民的宪法意识不断增强。故A正确；

B：该表述本身正确，但题干仅体现了公民参与宪法相关活动的行为，并未涉及宪法对个人从出生到死亡的具体影响，与题干无关。故B不符合题意；

C：“都能自觉遵守”的表述过于绝对，题干仅体现了部分公民主动了解宪法的行为，不能推断出所有公民都能自觉遵守宪法。故C错误；

D：该表述本身正确，但题干材料围绕的是公民的宪法意识，并未涉及宪法与其他法律的立法关系，与题干无关。故D不符合题意。

故答案为：A。

【点评】本题考查公民宪法意识这个知识点。设立国家宪法日、开展宪法讲座、陈列宪法历史资料等活动，是培育公民宪法意识的重要途径。宪法意识是公民对宪法的认知、认同和践行的自觉程度，公民主动参与宪法相关学习活动，体现其宪法意识在不断增强。增强公民宪法意识，能引导人们自觉尊崇宪法、维护宪法权威，是建设社会主义法治国家的基础性工程。10．【答案】A【解析】【分析】本题考查的是增强宪法意识，维护宪法权威等知识点。

①：题干中新疆通过沉浸式体验、文艺展演等鲜活方式开展宪法宣传，目的就是培育人民对宪法的真诚信仰。宪法的伟力正是源于人民发自内心的拥护与信仰，只有群众建立起这种信仰，宪法才能真正发挥作用，该表述契合加强宪法宣传教育的必要性，故①正确；

②：实施宪法的前提是让公民理解、认同宪法，题干里的各类宣传活动正是搭建了公民了解宪法的桥梁，能为宪法实施筑牢思想基础。这体现了加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础，该表述符合题干探讨的核心逻辑，故②正确；

③：宪法的根基在于人民的拥护和信仰，而非“明确了人民当家作主的地位”，这一表述混淆了宪法的核心内容与宪法根基的内涵。同时，该内容与题干强调的宪法宣传教育的必要性没有关联，故③错误；

④：该表述强调的是理解宪法价值、培育宪法精神的具体做法与目标，属于“如何做”的范畴，而题干设问的是加强宪法宣传教育的“必要性”，也就是“为什么做”，二者指向不同，故④错误。

故答案为：A。

【点评】本题考查的是增强宪法意识，维护宪法权威等知识点。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础，其核心目的是培育公民对宪法的真诚信仰。宪法的伟力植根于人民的内心拥护和真诚信仰，只有通过多样化的宣传活动，才能让宪法精神深入人心，引导公民自觉尊崇、践行宪法，为宪法实施筑牢群众根基。【答案】11．B12．B【解析】【点评】本题考查了宪法的地位与作用、增强宪法意识的要求等知识点。宪法是公民权利的保障书，公民从出生起就受宪法的呵护，宪法规定国家生活中的全局性、根本性问题，不直接解决日常生活的具体困惑；违反宪法的行为需承担违宪责任，只有触犯刑法的犯罪行为才会受刑罚处罚，二者不能混淆；增强宪法意识要求公民做到学习宪法、认同宪法、践行宪法。11．本题考查了增强宪法意识、宪法与公民息息相关。

①：宪法规定了公民的基本权利和义务，公民从出生起便享有宪法赋予的权利（如生命健康权、受教育权等），宪法始终保障公民的合法权益。该发言符合宪法对公民权利的保障作用，故①正确；

②：违反宪法的行为要承担相应的法律责任，但只有违反刑法的严重违法行为才会受到刑罚处罚，普通违宪行为并不必然适用刑罚。该发言混淆了违宪责任与刑事责任的界限，故②错误；

③：宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，并非解决日常生活中具体困惑的依据，日常生活中的具体问题需要依靠普通法律或道德规范来调整。该发言夸大了宪法的适用范围，故③错误；

④：增强宪法意识是每个公民的责任，公民需要做到学习宪法、认同宪法、践行宪法，自觉维护宪法的尊严和权威。该发言符合增强宪法意识的要求，故④正确。

故答案为：B。12．本题考查了增强宪法意识。

A：这些活动能增强青少年的法治观念，减少违法犯罪行为的发生，但“杜绝青少年违法犯罪”的表述过于绝对，不符合实际情况。故A错误；

B：宪法诵读、VR法治体验等活动形式新颖，打破了传统普法的枯燥感，增强了普法的趣味性，能让青少年更主动地参与学习，有效提高法治教育的效果。故B正确；

C：宪法监督制度的完善需要国家权力机关等相关主体推进，中小学校开展的宪法宣传活动不具备完善宪法监督制度的功能。故C错误；

D：这些活动能为未成年人保护提供法治教育层面的助力，但“全方位筑牢”的表述夸大了活动的作用，未成年人保护需要家庭、学校、社会、司法等多方面共同发力。故D错误。

故答案为：B。13．【答案】（1）①我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一，是国家的根本法。②党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。④我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。（2）①有利于彰显宪法尊严和权威，推动和保障宪法实施，让宪法信仰根植人心。②有利于人民群众学习宪法，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。③有利于弘扬社会主义法治精神，全面推进依法治国。【解析】【分析】

本题考查的是宪法的本质是党的主张和人民意志的高度统一，宪法的地位和作用等知识点。

（1）第一步：审设问定方向。

明确设问核心是“共性说明”，限定依据为“材料一”，知识范围围绕宪法制定与修订的本质、原则、政治逻辑，需从制宪修宪的主体、程序、目的中提炼共同特征，避免只罗列材料信息，要上升到学科知识点层面。

第二步：析材料找依据。

通读材料一，抓取关键信息：①“中共中央拟定宪法初稿/提出修改建议”——体现党的领导；②“征求全民意见118万条/收集党内外人士建议2639条”——体现人民意志；③“全国人大一次会议通过”——体现法定程序与国家权力机关的作用；④两则过程均体现“集中民意、凝聚共识”——反映宪法的本质属性。

第三步：联考点组答案。

将材料关键信息与学科知识点对应：①党的领导+人民意志→宪法是党的主张和人民意志的高度统一，是国家根本法；②党领导制宪修宪+广泛征求民意→党领导人民制定宪法，集中人民智慧，宪法具有显著优势与生命力；③中共中央主导→中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；④全民参与+民意征集→我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。

(2)第一步：审设问定方向。

明确设问核心是“现实依据”（即实践意义），限定依据为“材料二”，知识范围围绕宪法宣传、法治教育、依法治国的要求，需结合宪法公园的设计理念（融法于景、寓法于乐）分析其对个人、社会、国家的价值。

第二步：析材料找依据。

通读材料二，抓取关键信息：①“以宣传宪法为主题”——直接指向宪法权威与宪法实施；②“融法于景、寓法于乐”“休闲娱乐与学习一体”——降低宪法学习门槛，方便民众接触宪法知识；③“浓厚的法治文化氛围”——助力弘扬法治精神，推进法治建设。

第三步：联考点组答案

将材料关键信息与学科知识点对应：①宣传宪法+彰显法治景观→有利于彰显宪法尊严和权威，推动宪法实施，培育宪法信仰；②休闲中学习宪法→有利于人民群众便捷学习宪法，让宪法精神深入人心；③营造法治文化氛围→有利于弘扬社会主义法治精神，为全面推进依法治国奠定社会基础。

【点评】本题考查的是宪法的本质是党的主张和人民意志的高度统一。宪法的本质是党的主张和人民意志的高度统一，是治国安邦的总章程，集中体现党领导人民治理国家的理念与全体人民的根本利益。党的领导与人民当家作主有机统一，党是制定和完善宪法的领导核心，人民通过多种途径参与国家治理，彰显社会主义民主政治优势。宪法实施的要求是增强全民宪法意识，让宪法精神融入日常生活，为全面依法治国筑牢基础。14．【答案】（1）宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（2）我国宪法反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，实现了党的主张和人民意志的高度统一；国家尊重和保障人权；我国宪法规定了公民的基本权利和义务；宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威等。【解析】【分析】

本题考查了宪法的地位和法律效力、宪法的本质、宪法与公民的关系、公民的权利与义务、增强宪法意识等知识点。

（1）第一步、审主体：本题的主体是宪法与普通法律，核心探讨二者的制定依据关系。

第二步、抓关键：抓住材料中“根据宪法，制定本法”这一关键表述，明确其指向宪法对普通法律的统领作用。

第三步、整理答案：结合宪法根本法的属性，梳理出宪法具有最高法律地位、权威和效力，是其他法律的立法基础和立法依据，据此组织规范答案。

(2)第一步、审主体：本题的主体是宪法与公民，聚焦二者的密切关联。

第二步、抓关键：抓住小明观点中“维护人民利益”、小红观点中“权利保障、义务要求、一生守护”这些关键信息，提炼宪法的本质和对公民的作用。

第三步、整理答案：从宪法本质、人权保障、权利义务、与公民的关系、宪法意识等角度，整合归纳出对应的观点，形成完整答案。

【点评】本题考查了宪法的地位和法律效力、宪法的本质、宪法与公民的关系、公民的权利与义务、增强宪法意识等知识点。宪法