人教版数学二年级下册 3.2.1 10000以内数的认识（分层作业）

人教版数学二年级下册3.2.110000以内数的认识（分层作业）一、基础巩固1．如下图，该数有()个1000。‍A．40 B．4 C．4002．与999相邻的数是()。A．990和1000 B．998和1000 C．99和1003．5个千和8个一组成的数是，5个千和8个十组成的数是。4．按要求填数。‍10535785015378507860010003587大于999的数：5．‍1000和10000，（）更接近8000。6．有多少个？‍=+++二、能力提升7．一个一个地数，与1010相邻的两个数是()。A．1000和1020 B．1009和1011 C．910和10008．一个数由4个千和6个十组成，这个数是。7450是由个千，个百和个十组成的。9．一个数由9个千和9个一组成，这个数是，它后面第三个数是。10．填一填。‍（1）在700和1000之间的数有。（2）比900小的数有。（3）最接近700，最接近1000。11．阅读材料，回答问题。‍（1）材料中的3693读作，3515读作，2518读作。（2）请你用下面两种不同的方式表示“3515”。①②3515=_____+_____+_____+_____12．先读一读，再根据规律接着写。（1）1997，1998，1999，，，。（2）4700，4800，4900，，，。（3）5070，5080，5090，，，。13．想一想。5831002486537999642（1）哪些数在500到600之间?（2）哪些数比500大？（3）哪个数与1000最接近？（4）把这些数按从大到小的顺序排列。三、思维拓展14．赵明家买了一台电视。它的价格是一个四位数，这个四位数大约是7000，百位上的数字是最大的一位数，十位上的数字比个位上的数字大4。这台电视的价格最高是多少元？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】解：千位有4个珠子，千位是4，表示有4个1000

故答案为：B。【分析】千位是几个珠子，就表示有几个1000。2．【答案】B【解析】【解答】解：999-1=998，999+1=1000

故答案为：B

【分析】与999相邻的数是分别比它大1和小1的数。3．【答案】5008；5080【解析】【解答】解：5个千和8个一组成的数是5008，5个千和8个十组成的数是5080

故答案为：5008；5080。

【分析】写数时，从高位开始写起，哪一位上没有数字就用0占位。4．【答案】35785378507810003587【解析】【解答】解：105的百位是1，999的百位是9，1＜9，所以105＜999；

3578是四位数，999是三位数，所以3578＞999；

501的百位是5，999的百位是9，5＜9，所以501＜999；

5378是四位数，999是三位数，所以5378＞999；

5078是四位数，999是三位数，所以5078＞999；

600的百位是6，999的百位是9，6＜9，所以600＜999；

1000是四位数，999是三位数，所以1000＞999；

3587是四位数，999是三位数，所以3587＞999

故答案为：3578；5378；5078；1000；3587

【分析】位数不同时，位数多的数大；位数相同时，先从最高位开始比较，最高位数字大的数大，最高位数字相同的比较下一位，依次类推。5．【答案】10000【解析】【分析】由题可知，在数轴上，一个线段代表1000，根据方框距离0有几截线段得出方框中的数，1000距离8000有7个线段，10000距离8000有2个线段，所以10000更接近8000。6．【答案】2183；2000；100；80；3【解析】【解答】解：1个大正方体表示1000，图中2个大正方体表示2000，1个大正方形表示100，1列小正方体组成的长条表示10，图中有8列表示80，1个小正方体表示1，图中有3个小正方体表示3，所以图中表示的数是2000+100+80+3=2183

故答案为：2183；2000；100；80；3。

【分析】明确每个图形表示的数，然后根据图形的个数可写出题中表示的数。7．【答案】B【解析】【解答】解：1010-1=1009，1010+1=1011

故答案为：B。

【分析】一个一个地数，与1010相邻的两个数分别比它大1和小1。8．【答案】4060；7；4；5【解析】【解答】解：一个数由4个千和6个十组成，这个数是4060；7450由7个千，4个百和5个十组成的

故答案为：4060；7；4；5。

【分析】写数时，哪一位是几就写几，没有的用0占位。9．【答案】9009；9012【解析】【解答】解：一个数由9个千和9个一组成，这个数是9009，它后面的第三个数是9012

故答案为：9009；9012

【分析】写数时，哪一位是几就写几，没有的用0占位；它后面的第三个数是个位逐渐增加1，数到第三个数即可。10．【答案】（1）957，716，894（2）716，645，894（3）716；1034【解析】【解答】（1）1598＞1000，700＜957＜1000，700＜716＜1000，1034＞1000

645＜700，700＜894＜1000，1448＞1000，所以在700和1000之间的数有957，716，894

（2）1598＞900，957＞900，716＜900，1034＞900，645＜900，894＜900，1448＞900

所以小于900的数有716，645，894

（3）716最接近700，1034最接近1000

故答案为：（1）957，716，894（2）716，645，894（3）716，1034

【分析】不同位数比较大小时，位数多的数大，相同位数比较大小时，从最高位开始，最高位数字大的数大，最高位相同的，比较下一位，依次类推；一个数和已知数差值最小时，那么它就最接近已知数。11．【答案】（1）三千六百九十三；三千五百一十五；二千五百一十八（2）3515=3000+500+10+5【解析】【解答】解：（1）3693读作：三千六百九十三

3515读作：三千五百一十五

2518读作：二千五百一十八

（2）3515在计数器上千位画3颗珠子，百位画5颗珠子，十位画1颗珠子，个位画5颗珠子

3515=3000+500+10+5

故答案为：（1）三千六百九十三；三千五百一十五；二千五百一十八；（2），3000，500，10，5

【分析】读数时，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，中间连续的几个0只读一个“零”，末尾不管几个0，都不读；在计数器上表示一个四位数，哪一位上是几就在那一位上画几个珠子。12．【答案】（1）2000；2001；2002（2）5000；5100；5200（3）5100；5110；5120【解析】【解答】解：（1）1997，1998，1999，2000，2001，2002

（2）4700，4800，4900，5000，5100，5200

（3）5070，5080，5090，5100，5110，5120

故答案为：（1）2000，2001，2002（2）5000，5100，5200（3）5100，5110，5120

【分析】（1）规律为后一个数比前一个数大1（2）规律为后一个数比前一个数大100（3）规律为后一个数比前一个数大10。13．【答案】（1）583，537（2）583，1002，537，999，642（3）999（4）1002>999>642>583>537>486【解析】【分析】（1）在500到600之间，则数的百位应是5，有583，537；

（2）数比500大，若数是三位数，它的百位应大于等于5，有583，537，999，642，或者是任意四位数，有1002；

（3）999与1000差1，所以999和1000最接近；

（4）1002是四位数，其余都是三位数，所以1002最大，三位数比较大小时，百位数字大的，数大，百位相同时，十位数字大的，数大。14．【答案】因为这个四位数大约是7000，且百位上的数字是最大的一位数，也就是9，所以这个四位数的千位上一定是6，又因为十位上的