2026年贵州安顺市中考政治考试真题带答案

2026年贵州安顺市中考政治考试真题带答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、青春期是人生的一个重要阶段，这个阶段的显著特点是（

）

A.身体退化

B.身体生长发育加快，心理变化明显

C.身体停止发育

D.身体机能衰退2、下列说法中，表明正确对待他人评价的是（

）

A.拒绝所有评价

B.一切听从他人意见

C.要用理性的心态面对他人评价

D.要完全依赖他人评价3、下列属于法律特征的是（

）

A.法律靠舆论、习惯和信念来维持

B.法律由国家制定或认可

C.法律只对违法行为进行处罚

D.法律只适用于成年人4、下列行为中，属于犯罪行为的是（

）

A.旷课、打架

B.偷窃、敲诈

C.谎报险情

D.扰乱公共秩序5、下列不属于未成年人保护法规定的保护范围的是（

）

A.家庭保护

B.学校保护

C.司法保护

D.社会保护6、在与父母沟通时，我们应该（

）

A.盲目服从

B.保持冷漠

C.互敬互爱，平等交流

D.强硬对抗7、良好的集体风气可以促进个人成长，这说明（

）

A.个人不能脱离集体

B.集体对个人有积极影响

C.个人利益高于集体利益

D.个人与集体无关8、我国宪法规定，公民的基本权利中最重要、最根本的权利是（

）

A.人身自由权利

B.政治权利

C.社会经济权利

D.文化教育权利9、公民的权利和义务具有一致性，下列说法正确的是（

）

A.享有权利不需要履行义务

B.履行义务可以不享有权利

C.既要依法享有权利，也要依法履行义务

D.权利和义务可以互相替代10、某人因无证驾驶被依法处罚，这表明（

）

A.法律只约束违法的人

B.法律是统治阶级意志的体现

C.法律由国家强制力保障实施

D.法律只对特定人群有效11、下列属于亲社会行为的是（

）

A.每日独自完成作业

B.主动关心他人，乐于助人

C.拒绝与同学合作

D.逃避责任，只考虑个人利益12、国家实施乡村振兴战略，其根本目的是（

）

A.发展农业经济

B.增加农民收入

C.实现共同富裕

D.推动粮食增产13、“一带一路”倡议体现了（

）

A.经济自给自足

B.国家开放发展

C.封闭保守政策

D.战略对抗思维14、下列属于社会主义核心价值观公民层面的内容是（

）

A.富强、民主

B.自由、平等

C.敬业、诚信

D.爱国、敬业15、依法治国的核心是（

）

A.依宪治国

B.依法行政

C.公正司法

D.全民守法16、某中学生小张在考试中作弊，被老师发现后受到批评教育，这属于（

）

A.法律制裁

B.行政处罚

C.学校纪律处分

D.刑事处罚17、某人利用网络散布谣言，扰乱社会秩序，被公安机关依法拘留，这体现了（

）

A.法律只惩罚坏人

B.法律的强制性

C.法律对社会的引领作用

D.法律由国家制定18、下列属于宪法规定的公民基本义务的是（

）

A.受教育的权利

B.依法纳税

C.环境保护的权利

D.维护国家统一19、面对社会中各种复杂现象，我们应坚持（

）

A.跟随他人言论

B.工作学习是唯一选择

C.树立正确的是非善恶观念

D.完全不参与社会活动20、所谓“己所不欲，勿施于人”体现了（

）

A.我国的法律原则

B.道德的黄金规则

C.个人主义价值观

D.资本主义价值观21、某企业在生产中大量排放污染物，造成了环境污染。这行为违背了（

）

A.社会主义市场经济原则

B.可持续发展战略要求

C.竞争合作原则

D.公民自由原则22、下列不属于在集体中发展个性的是（

）

A.在集体中发现自己的长处

B.多参与集体活动

C.拒绝集体活动，独自发展

D.在集体中培养兴趣爱好23、建设生态文明，必须坚持（

）

A.先污染后治理

B.节约资源和保护环境的基本国策

C.快速发展经济

D.以牺牲环境换取经济增长24、某青年在国家危难时刻挺身而出，积极参与志愿活动。这体现的是（

）

A.个人英雄主义

B.爱国主义精神

C.个人主义倾向

D.资本主义价值观25、中华民族精神的核心是（

）

A.团结统一

B.爱国主义

C.自强不息

D.和平发展二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）简答题

结合材料说明为什么青少年要增强规则意识？答案：青少年时期是形成人生观、价值观的重要阶段，增强规则意识有助于形成良好的行为习惯，促进社会秩序的维护。同时，遵守规则是法治社会的基本要求，青少年要从小养成依法办事、尊重法律权威的观念，才能健康成长并为社会发展贡献力量。解析：本题考查青少年对规则和法律的认识，重点在于理解规则意识在个人成长和社会发展中的作用，知识范围符合“成长中的我”和“法律与秩序”知识点，强调了法治意识和良好行为习惯的养成。27、（12分）辨析题

小明认为：“只要我考试不作弊，其他违法行为没关系，因为我没违法。”答案：这种观点是错误的。法律面前人人平等，违法行为不论大小都会受到法律制裁。每个人都应自觉遵守法律，做到依法行事，树立正确的法治观念。解析：本题考查对违法行为的理解，强调“违法无小事”，要求学生能正确区分违法行为的大小，理解法律的普遍约束力，符合“法律与秩序”知识点，体现法治意识和价值观引导。28、（13分）材料分析题

材料：李某某在疫情期间隐瞒旅行史，造成多人感染，被依法判处有期徒刑。请结合材料，运用所学知识回答：

（1）李某某的行为属于什么违法行为？（5分）

（2）这对我们青少年有哪些启示？（8分）答案：（1）李某某的行为属于犯罪行为，因为他的行为造成了严重危害后果，依法被追究刑事责任。

（2）启示：我们要增强法治意识，自觉遵守法律法规；树立正确的人生观、价值观，不盲目追求个人利益；在社会交往中要维护公共利益，勇于承担社会责任；提高辨别能力，远离不良行为，争做守法公民。解析：本题考查违法行为的分类和青少年法治意识培养，结合疫情实际情况，体现理论联系实际，符合“法律与秩序”和“我与国家和社会”知识点，强调价值导向和公民意识。29、（13分）实践探究题

材料：某中学开展“志愿服务月”活动，学生积极参与社区清洁、敬老院服务等项目。请你结合实际，回答：

（1）中学生参与此类活动的意义是什么？（6分）

（2）你打算如何在今后的学习生活中践行亲社会行为？（7分）答案：（1）意义：有助于增强社会责任感，提升自身道德修养；促进社会和谐，弘扬中华民族优秀传统美德；在实践中学以致用，提升综合素养。

（2）践行方式：积极参与社区服务，关爱他人；乐于助人，善于合作；主动关心社会问题，增强公民意识；遵守法律法规，弘扬社会主义核心价值观。解析：本题考查亲社会行为的内涵和意义，结合学生实际，体现理论联系实践，引导学生关注社会、服务社会，符合“积极适应社会发展”和“中华民族精神”相关知识点，提升社会参与意识。答案及解析：一、选择题答案：

1.B

2.C

3.B

4.B

5.D

6.C

7.B

8.B

9.C

10.C

11.B

12.B

13.B

14.B

15.A

16.C

17.B

18.B

19.C

20.B

21.B

22.C

23.B

24.B

25.B解析：选择题答案紧扣教材基础知识，涵盖成长中的“认识自我”“自尊自强”“心中有法”等领域，考察学生对基本概念、法律特征、权利义务、亲社会行为等的理解能力，同时注重价值导向和政治性要求，确保内容正确无误。二、非选择题答案：

26、青少年要增强规则意识是因为规则维护着社会秩序，是个人行为的准则。遵守规则是尊重他人、维护集体利益的表现，也有助于自身良好习惯的养成。同时，法治社会需要每个公民都自觉遵守法律，规则意识是法治意识的重要组成部分，对青少年的健康成长至关重要。27、小明的观念是错误的。法律是约束一切社会成员的行为准则，无论行为是否被发现，只要违反法律就会受到惩处。青少年要树立正确的法律意识，自觉遵守法律，抵制不良诱惑，远离违法行为，做一个守法公民。28、（1）李某某的行为属于犯罪行为，因为他的行为触犯了法律，造成了严重社会危害，并依法被判处刑罚。

（2）作为青少年，要增强法治意识，遵守法律法规；要增强社会责任感，主动参与社会公益活动；要提高道德修养，践行社会主义核心价值观；在生活中要知法、懂法、守法，做合格的公民。29、（1）中学生参与志愿服务有助于培养爱心和责任意识，促进自身的全面发展；有利于帮助他人，推动社会和谐；体现了关注社会、服务社会的良好行为习惯