第一章 机械运动 章末总结 课件-2025-2026学年人教版物理八年级上册

机械运动章末总结思维导图机械运动长度的测量单位换算刻度尺的使用与读数特殊方法测量长度时间基本单位单位换算测量工具停表的读数参照物机械运动定义运动和静止的判断运动和静止是相对的速度单位物理意义比较物体运动快慢的两种方法匀速直线运动单位定义、公式平均速度核心考点梳理一、长度的测量1.单位：千米(km)、米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)2.单位换算：1km＝

m、1cm＝

m、1mm＝10－3m、1μm＝10－6m、1nm＝

⁠m1000(或103)

0.01(10－2)

10－9

3.刻度尺的使用与读数(1)放：零刻度线对准被测物体的一端，刻度紧贴被测物体，保持平行不歪斜.(2)读：读数时，视线要正对刻度线，如图1中的视线

(选填“A”或“B”)，读数时要估读到分度值的

⁠.(3)记：测量结果要由数值和单位两部分组成，如图1中铅笔的长度是

⁠cmB

下一位

4.00

5.00

(2)化曲为直法：如测量圆的周长时，用一根无弹性棉线绕圆一周，并标记好起点和终点，再把棉线拉直，用刻度尺测量出棉线的长度.图3(3)人们常用自己身上的“尺”来测量长度(如图3)二、时间1.基本单位是

，符号是

.常用单位有小时(h)、分钟(min)等.2.单位换算：1h＝

min，1min＝

⁠s3.常用的测量工具：停表、秒表秒

s

60

60

4.停表的读数：读数＝小盘的分针读数＋大盘的秒针读数，图4中停表的读数为

⁠.图41min39.8s(或99.8s)

三、参照物1.机械运动：在物理学中，我们把物体位置随

⁠的变化叫作机械运动.2.定义：人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫作参照物.3.运动和静止的判断(1)研究物体相对参照物位置

→研究物体静止(2)研究物体相对参照物位置

→研究物体运动时间

不变

改变

RJ八上P18图1.2－3车辆和联合收割机相对静止RJ八上P19图1.2－4乙加油机对受油机进行空中加油RJ八上P19图1.2－54.运动和静止是相对的选择的参照物不同，描述同一物体运动情况时，结论一般也不一样.我们通常所说的运动和静止，是以

作为参照物的.如图5中以自动扶梯为参照物，乘客是

的；以地面为参照物，乘客是

的.图5地面

静止

运动

四、速度1.定义：在物理学中，把路程和时间之比叫作速度.2.公式：

⁠3.单位：m/s或km/h；单位换算：1m/s＝

⁠km/h4.物理意义：表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程.

3.6

5.比较物体运动快慢的两种方法(1)相同时间内经过路程

的物体运动得快.(2)通过相同的路程所花时间

的物体运动得快.6.匀速直线运动：物体沿着直线且速度

的运动.图像示例如图6图6长

短

不变

7.平均速度：物体在某一段路程内(或时间内)运动的快慢程度，等于

⁠

之比.路程与时间

湖南真题、模拟题精选及新考法长度、时间、速度的估测命题点11.(2025长沙模拟)五一前夕，某学校举行了春季运动会，下列数据中你认为符合实际的是(

C

)A.

男子立定跳远的成绩为6.8mB.

女子跳绳的成绩为每分钟500个C.

男子100m的成绩为15.5sD.

女子铅球的成绩为45mC2.(2025山东省卷)如图所示，科研人员正在展示我国海洋探测所用的“海燕”滑翔机.根据图片信息判断，“海燕”的长度最接近(

B

)A.0.2mB.2mC.10mD.20m第2题图B3.(2022长沙6题)诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度(

B

)A.

天台四万八千丈B.

坐地日行八万里C.

春风十里扬州路D.

桃花潭水深千尺B刻度尺的使用和读数(长沙2024.10)命题点24.(2024长沙10题)为给课桌裁剪一块合适的课桌垫，小明用卷尺对课桌长度进行了三次测量，记录的数据分别为66.8cm、67.0cm、67.5cm.则课桌长度的测量结果应为(

C

)A.66.8cmB.67.0cmC.67.1cmD.67.5cmC参照物的选取及运动状态的判断(省卷2年2考；长沙3年3考)命题点35.(人教素材改编)如图是阅兵时，加受油机梯队飞过天安门上空的场景，受油机飞行员看见加油机是静止的，他选择的参照物可能是(

C

)A.

大地B.

山峰C.

受油机D.

云朵第5题图C6.

文学作品中的许多语句涉及运动的相对性.(1)(人教习题改编)鲁迅的《社戏》中的：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，此时群山相对地面是

的；“……向船尾跑去了”是以

为参照物.静止船(2)(教科新增习题改编)《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典故.楚国人不能通过“刻舟”的方法达到“求剑”的目的是因为掉到水里的剑相对于“记号”是

的，为了达到“求剑”的目的，确定剑落水的实际位置，应选择

(选填“岸上的树”“舟”或“水流”)为参照物.运动岸上的树(3)(2025株洲模拟)关于诗句“卧看满天云不动，不知云与我俱东”中描述的情景，下列说法中正确的是(

C

)A.

以“我”为参照物，云是运动的B.

以山为参照物，云是静止的C.

以云为参照物，“我”是静止的D.

以任何物体为参照物，“我”都是运动的C速度的理解和相关计算[省卷2025.16(1)第二空；长沙2025.16(2)，2023.23(1)]命题点47.(2025长沙模拟改编)如图是甲、乙两辆玩具小车同时从同一地点出发的s－t图像，由图像可知(

B

)A.

在5～15s时间内，乙车做匀速直线运动B.

在0～10s时间内，甲、乙两车的平均速度相同C.

在0～5s时间内，甲车的平均速度比乙车的平均速度大D.

乙车在0～10s的平均速度比15～20s的平均速度大第7题图B8.(2025衡阳模拟改编)如图(a)是用频闪相机拍摄的甲、乙两球从A点竖直下落至B点的照片.频闪照相机每隔0.02s曝光一次.甲、乙两球从A点竖直下落至B点的过程，运动路程之比为

；平均速度之比为

；(b)图中的图像描述的是

球的运动.第8题图1∶1

5∶3

乙9.(人教新增习题改编)小庆自制了每0.1秒滴下一滴水的“计时器”.他把滴水计时器固定在玩具车上，并把车放置在水平木板上用来测量车运动的速度，如图甲所示.释放车后，水滴在木板上的位置如图乙所示.他用刻度尺测量出A、D两点间的距离为

cm，进一步计算出玩具车在这个过程中的平均速度为

cm/s.第9题图3.60

12

10.(2025邵阳模拟)小明一家利用国庆假日到运城游玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志.请你根据标志牌回答以下问题：第10题图(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图甲的标志牌到运城至少需要多少小时？(2)若以图乙所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少？解：(2)图乙所示的速度是80km/h，汽车行驶的路程为s1＝v1t1＝80km/h×1.5h＝120km纵向实验分层练一题多设问(依据2022课标科学探究的四要素设问)例小天测量小车运动的平均速度，实验装置如图所示.例题图实验测量小车运动的速度(2022课标测量类学生必做实验)证据(1)该实验的原理是

⁠.(2)[操作细节]实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长一些，便于测量时间，应将斜面下方的木块向

移动适当的距离.

右(3)让小车从斜面上A点由静止开始下滑，分别将金属片移到B和C处，用

测量运动的路程，用

测量运动的时间，并将部分数据记录在实验表格中，表中①处应填入的数据是

⁠.路段路程s/cm时间t/s平均速度v/(cm·s－1)AB40.02AC①330刻度尺秒表90.0

解释(4)小车在AB段的平均速度是

cm/s，在BC段的平均速度是

cm/s.(5)进一步分析实验数据可知：小车下滑过程中的速度越来越

，整个运动过程中小车做

(选填“匀速”或“变速”)直线运动.20

50

快变速交流(6)[开放性设问]如果A、B两点都准确计时，小球未到C点就停止计时，则测得AC段的平均速度vAC跟真实值相比会偏

；本实验还容易出现误差的环节是