北京高考：英语必背知识点大全

北京高考：英语必背知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分-高频词汇-像“abandon”，它有“遗弃、放弃”的意思，在很多阅读理解里经常出现，比如“Amanabandonedhisoldhouseandmovedtothecity.”这句话里，“abandon”就表示“放弃、遗弃”老房子。-“accelerate”，意思是“加速”，在描述汽车加速或者经济发展加速等场景会用到，“Thecaracceleratedtoovertakethetruck.”汽车加速超过了卡车。-“ambiguous”，表示“模棱两可的、含糊不清的”，常出现在阅读理解中对一些表述的判断，“HisanswerwassoambiguousthatIcouldn'tunderstandhisrealmeaning.”他的回答模棱两可，我根本不明白他的真正意思。-近义词辨析-“able”和“capable”，“able”一般用于有能力做某事，常用搭配“beabletodosth.”，比如“I'mabletofinishthistaskontime.”我能按时完成这项任务。而“capable”更强调有潜力、有能力胜任，搭配“becapableofdoingsth.”，“Heiscapableofhandlingdifficultproblems.”他有能力处理难题。-“alive”“live”“lively”和“living”。“alive”表“活着的”，常作表语或后置定语，“Thefishisstillalive.”鱼还活着；“live”作形容词读/laɪv/时，指“现场直播的、活的”，“aliveshow”一场现场直播的演出；“lively”表示“活泼的、生动的”，“alivelychild”一个活泼的孩子；“living”指“活着的、现存的”，可作前置或后置定语，“livingcreatures”生物。-短语搭配-“break”相关短语，“breakdown”有“出故障、分解”的意思，“Thecarbrokedownontheway.”车在路上出故障了；“breakin”表示“闯入、打断”，“Someonebrokeinandstolemymoney.”有人闯进来偷了我的钱；“breakout”指“爆发”，“Awarbrokeoutbetweenthetwocountries.”两国之间爆发了战争；“breakup”有“分手、解散”的意思，“Theybrokeuplastmonth.”他们上个月分手了。-“put”相关短语，“putoff”是“推迟”，“Themeetinghasbeenputoffuntilnextweek.”会议推迟到下周了；“puton”表示“穿上、上演”，“Putonyourcoat,it'scoldoutside.”穿上你的外套，外面很冷；“putup”有“张贴、搭建”的意思，“Theyputupanewnoticeonthewall.”他们在墙上张贴了一张新通知。语法部分-时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常与“usually”“often”“always”“sometimes”等时间状语连用。比如“Heusuallygoestoschoolbybike.”他通常骑自行车去上学。也可表示客观事实或普遍真理，“Theearthmovesaroundthesun.”地球绕着太阳转。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与“yesterday”“lastweek”“in2008”等表示过去的时间状语连用。“IvisitedmygrandparentslastSunday.”我上周日去看望了我的祖父母。-现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去开始的动作一直持续到现在。常与“already”“yet”“just”“ever”“never”等副词连用。“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”我已经完成了我的作业。“Hehaslivedherefortenyears.”他已经在这里住了十年了。-语态-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。结构为“be+过去分词”。比如“Peoplegrowriceinthesouth.”（主动）人们在南方种植水稻。“Riceisgrowninthesouth.”（被动）水稻在南方被种植。-从句-定语从句：用来修饰名词或代词，分为限定性定语从句和非限定性定语从句。引导词有关系代词“who”“whom”“whose”“which”“that”和关系副词“when”“where”“why”。例如“Thisistheboywhohelpedmeyesterday.”这就是昨天帮我的那个男孩。“ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.”我十年前住过的那所房子已经被推倒了。-宾语从句：在句子中作宾语，语序要用陈述句语序。引导词有“that”（可省略）、“if/whether”以及特殊疑问词。“Ithink(that)heisright.”我认为他是对的。“Idon'tknowif/whetherhewillcometomorrow.”我不知道他明天是否会来。“Canyoutellmewhereyouarefrom?”你能告诉我你来自哪里吗？-状语从句：根据作用可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较等状语从句。比如时间状语从句常用“when”“while”“as”“before”“after”等引导，“WhenIgothome,mymotherwascooking.”当我到家时，我妈妈正在做饭。条件状语从句常用“if”“unless”等引导，“Ifitrainstomorrow,wewon'tgoonapicnic.”如果明天下雨，我们就不去野餐了。写作部分-书信类-格式：一般包括信头（发信人的地址和日期）、称呼、正文、结束语和签名。信头写在右上角，日期写在地址下面。称呼常用“Dear...”，结束语常用“Bestregards”“Yourssincerely”等。-常用表达：开头可以用“I'mwritingto...”我写信是为了……，“I'mgladtoreceiveyourletter.”很高兴收到你的来信。结尾可以用“Lookingforwardtoyourreply.”期待你的回复。-议论文-结构：一般分为开头、正文和结尾。开头引出话题，表明自己的观点；正文用论据支持自己的观点，可以用“Firstofall”“Secondly”“Inaddition”“Finally”等连接词；结尾总结观点，可以用“Inconclusion”“Tosumup”等短语。-常用句式：表达观点“Frommypointofview”“Inmyopinion”；提出建议“itisadvisabletodosth.”做某事是明智的；表示对比“while”“whereas”等。听力部分-听力技巧-听前快速浏览题目和选项，预测听力内容。比如看到题目问“Whatdoesthemanwanttobuy?”选项有“A.AbookB.ApenC.AT-shirt”，就可以在听的时候重点关注和这些物品相关的信息。-听的过程中注意关键词，像转折