吉林省吉林市2026年中考语文一模试卷（附答案）

中考语文一模试卷

一、积累与运用（15分）

阅读语段，按要求完成小题。

在梦幻璀璨的舞台上，《玉盘》宛如一颗熠熠生辉的明珠，闪耀独特迷人的光芒。当音乐缓缓流淌，

来自大凉山妞妞合唱团孩子们纯净的童声，如潺潺清泉，流淌过人们的心间。舞台上的孩子们，身着富

有民族特色的服饰，犹如从占老传说中走来的精灵。他们高矮不齐，胖瘦不一，没有精致雕zhu6（1）的

妆容，却有着最纯真的笑容和最清澈的眼神。他们的歌声将古老神话、漫长历史、诗词情思和现代科学

完美融合，给人们带来极致的享受（2）。“玉盘玉盘，你可曾听过百年故事千年唱，长诗逾万行''唱出了

对方史的敬畏，对文化的传承。而当“那孩子何时越过天上万重山，漫漫向星汉”的咏叹响起，航天员出

现在画面中，瞬间将五千年来的思考与数代航天人的求索推向高潮。

1.给语段（1）处填写汉字，（2）处加点字填写拼音。

（1）雕zhu6（2）享受

2.根据语境理解字词的意思，卜面不止确的一项是（）

A.“如潺潺清泉，流淌过人汨的心间”中“潺潺清泉”一词生动形象地写出了孩子们童声的纯净。

B.“犹如从古老传说中走来的精灵”中“精灵”一词写出了孩子们在舞台上的表现充满灵性，富有生命

力。

C.“玉盘玉盘，你可曾听过百年故事千年唱，长诗逾万行”中的“逾”字是“超过”的意思。

D.“而当，那孩子何时越过天上万重山，漫漫向星汉，的咏叹响起”中“咏叹”指的是一种大声的呼喊。

3.“在梦幻璀璨的舞台上，《玉盘》宛如一颗熠熠生辉的明珠，闪耀独特迷人的光芒”这句话的句子主干

提取正确的一项是（）

A.舞台上明珠闪耀B.《玉盘》宛如明珠

C.《玉盘》闪耀光芒D.舞台熠熠生辉

4.下面与“现代科学”短语类型用同的一项是（

A.独特迷人B.缓缓流淌C.高矮不齐D.推向高潮

5.在下面出字格中，填写古诗文名句。

在源远流长的文化长河中，中国古代文人的思想情怀令人敬仰。《南乡子•登京口北固亭有怀》中，辛

弃疾以“（1）.''抒写孙权的英雄气概；李白在《行路难》中，借

“（2）,”表达自己的乐观精神与豪情壮志；欧阳修被贬滁

州，用“（3）”倾注自己为官与民同乐的高尚情怀；范仲淹《渔家傲秋思》中的

“（4）,”彰显了将士的家国情怀。这些诗文是文化瑰宝，让

我们跨越时空依然能感受到古人积极向上的精神力量。

二、（15分）

阅读下面材料，完成小题。

材料一：

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余擘一小舟，拥妻衣炉

・♦

火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砺，天与云与山与水，上下一刍，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、

与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余

强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更芍痴似相公

者。”

材料二：

东北冬月寒甚，夜气塞空如雾。着于林木，凝结如珠玉，旦起视之，真薄雪也，见日乃消释，因风

飘落，齐鲁人谓之雾淞。谚云：“雾淞重雾淞，穷汉置饭瓮①。“盖岁穰②之炎也。

曾子固③之齐州，有冬夜诗云：“香清一榻慨觥④暖,月淡千门雾淞寒.”又有雾淞诗云：”园林初日静

无风，雾淞开花处处同。记得集英深殿里，舞人齐插玉笼松。''盖谓是也。

【注释】①瓮（w6ng）：盛东西的陶器。②岁穰（r0ng）：指丰年。③曾子固：曾巩。④觐髭（qu

shii）：毛织的地毯。

材料三：

寒色孤村暮，悲风四野闻。溪深季受雪，山冻不流云。

鸥鹭飞难辨，沙汀里英分。野桥梅几树，并是白纷纷。

6.材料一作者是（朝代）的（人名）。

7.下列对加点词解释有误的一项是（）

A.余孥一小舟孥:撑（船）

B.加疆衣炉火拥:裹、围

C.盖岁穰之及也兆:征兆

D.溪深难受雪难：感觉不适

8.材料二中引用谚语和诗句的用意是什么？

9.朗读能传情达意。在朗读过程中，对重音、停连和不同的语气、语调进行恰当处理，能极大地增强语

言的表现力和感染力。请结合材料一、三，完成下列表格。

朗读语句朗读重音词语气语调表达效果

语气疑惑、语调上

湖中焉得更有此人焉、更(2)

扬

营造冷寂、荒凉的

寒色孤村暮寒、孤(1)

氛围

10.材料一中的“上下一白”与材料三中的“并是白纷纷”，二者均以“白”绘景。从写作手法看，它们的相同

点是什么？在意境营造上，乂有何不同之处？

11.小吉同学阅读上面材料后制作了阅读卡片，依次命名为“西湖赏雪”“冬H雪淞”“孤村暮雪”。请你从情

感表达角度，再用四字短语给材料依次命名。

三、（15分）

阅读下面文章，完成小题。

若有光

蔡瑛

①早上六点，天刚蒙蒙亮。汪有明早早地起床，用清水抹了把脸，便准备去村里转一圈。这是他多

年的习惯，也是他一个人的好时光。

②正是人间四月天，汪家村春意盎然，一片明媚。村部前的野茶花老远便对着他笑。前些日子还羞

怯的茶花，一场春雨后，全撒开了性子，活泼泼的，被晨光一照，格外娇艳动人。汪有明看着，心里也

跟着笑开了花。

③今天，汪有明格外激动。昨天省里发文，汪家村成了全市商农房和村庄建设现代化试点村之一，

也是鄱阳县唯一一个。村子又将迎来一次发展的春潮。他知道，接下来的路不好走，但他心里的血还像

当年那么热，他一定要试一试。

④M间回到2008年，彼时的汪家村宛如被岁月遗忘的角落，深陷在贫穷与困境的泥沼中难以白拔。

村庄里，一座座破旧的房屋在风雨的侵蚀下摇摇欲坠，墙壁上满是岁月斑驳的痕迹，仿佛在诉说着往昔

的苦难。道路狭窄且泥泞不堪，每逢雨天，便满是深深浅浅的水坑，村民们出行时，双脚常常陷在泥

里，举步维艰。

⑤村“两委”如同散沙般缺乏凝聚力，各项工作几乎陷入停滞状态。加上洪灾的频繁困扰，这片土地

更是雪上加霜。每当洪水来袭，浑浊的浪涛汹涌地席卷而来，无情地吞噬着农田里即将成熟的庄稼。那

洪水就像恶魔一般，张牙舞爪地冲毁村民们辛苦搭建的房屋，冲垮他们生活的希望。

⑥村民们守着这片贫瘠的土地，却难以维持生计。因为贫困，许多孩子甚至早早辍学，失去了接受

教育的机会。村里的老人们满脸皱纹，眼神中充满了无奈和涩茫。年轻人为了生计，不得不背井离乡，

前往遥远的城市打工，留下年迈的父母和年幼的孩子，村子里只剩下一片孤寂和冷清。

⑦在这样的艰难时刻，村里急需一个领头人。在景德镇事业有成的汪有明被大家寄予厚望。他有些

犹豫，但父亲的一句话让他下定决心：“人不能忘本！”于是，他毅然回到汪家村，成为村支书兼村主

任。

⑧回乡后的第一件事，便是召集全村党员听取民意。那是一个雨天，破旧牛棚改造的村委会里挤满

了人。村民们纷纷发言，有的说排灌站年久失修，庄稼常被淹：有的说晚上没有路灯，出行困难。汪有

明心里升腾起i股热浪，他暗下决心，一定要为家乡做实事。

⑨修复排灌站成了当务之急。汪有明听说县长要到邻村走访，便决定斗胆试一试。他手写了一份报

告，将村子的难处与决心一并述之。县长被他的赤诚之心感动，委托县农业局加急办理，汪家村获得了

修复排灌站的四万元经费。这第一笔经费，不仅解了燃眉之急，也让村民们看到了他的决心。

⑩2008年春节，是汪有明回乡后过得最不是滋味的一个年。村里电压不稳，家家户户用电困难，年

味大打折扣。汪有明决定自掏腰包解决这个问题。他拿出四万元启动了村里的线改，新变压器迅速到

位，汪家村彻底告别了电压不稳的日子，村民们看到了光，心中充满了希望。

⑪第二年春天，汪有明为汪家村定下了目标蓝图，要带着乡亲们做一番大事。他接连干了几件惊心

动魄的大事。第一件事是改建村委会。原来的村委会环境恶劣，形同虚设。汪有明决定修建一个体面的

办公场所。他去杭州筹款，最终筹到六万元，但资金仍不够。他再次自掏腰包垫付了二十万元。新村部

建成后，一楼用作便民服务中心，二楼用于村委干部办公。也还预留了一个公用大厨房，将三楼打通变

成能容纳几十桌酒席的长厅，推行“餐酒”的做法，既节约又省事，获得了一致拥护。

⑫新村部建成后，焕然一新的环境立即获得了镇党委领导的关注，成为全镇党建示范点、法制示范

点、计生示范点。紧接着，全县新农村建设的第一缕春风也吹向了汪家村。然而，启动资金远远不够汪

有明的规划蓝图。他决定走在政策前面，•一鼓作气将全村的路全部修好。他召集全村党员干部开会，最

终筹集到八十万元资金，启动了全村的道路改建。汪家村成了古县渡镇第一个率先告别土路的村子。

⑬汪家村的蜕变，离不开汪有明的痴心与恒心。他没有停下前进的脚步，继续为村子的发展而努

力。他四处奔波，筹建了以缅怀革命烈士汪辰为主题的红色家园项目，让红色文化根植于汪家村的血肉

与灵魂。他还大力发展绿色产业，实行土地流转，集体持股创收，让村民们过上了幸福的生活。

⑭2022年，汪家村乂拿到了全县唯一的农房和村庄建设现代化试点村的指标。汪有明说：“我想借

这个东风将汪家村建成全省的现代化样板村。”虽然面临人才紧缺等问题，但他相信，只要一直往前走，

就一定会有人跟上。

⑥站在一排苍翠的树下，汪有明仰望着那片由他种下的浓荫，一缕光从枝叶间漏下来。他突然激动

起来，抬脚用力往上一跃，去够那片光里的叶子。他真的够若了一片叶子，只是落地时脚有点发虚，但

还是稳稳地站住了。他回眸望去，汪家村正沐浴在一片晨光里。他无比笃定，这个曾经籍籍无名的小村

庄，会一直奔着光明朝前走。

(有删改)

12.通读文章，梳理文脉，依次概括事件。

(1)修复排灌站一(2)-(3)-(4)(5)建

红色家园T（6）搞绿色产业T（7）建成试点村

13.结合文本内容，分析第二段景物描写的作用。

14.文中的汪有明是一位乡村脱贫攻坚干部，他的形象很有典型性。请细读文章，说说汪有明是一个怎

样的人。

15.文章标题“若有光”意蕴深远，其深刻含义是什么？请结合文章内容问答。

四、（10分）

阅读下面文本，完成小题。

文本一：

DccpScck可以做什么？

直接面向用户或者支持开发者，提供智能对话、文本生成、语义理解、计算推理、代码生成补全等

应用场景，支持联网搜索与深度思考模式，同时支持文件上传，能够扫描读取各类文件及图片中的文字

内容。

DeepSeek到底是如何“思考”的？

如用一个比喻来描述和DeepSeck对话，它大概就像是你的一位非常博学多才的朋友，不仅读过浩如

烟海的书籍，更神奇的是，他能瞬间在脑海中建立起各种知识之间的联系，然后对你知无不答，答无不

尽。

DeepSeek能够“阅读”人类积累的海量知识——从枯燥的维基百科到优美的文学作品，从前沿的学术

论文到专业的技术文档，通过不断预测句子中缺失的词，逐渐掌握了语言的规律。

（摘编自清华大学新闻与传播学院《DeepSeek,从入门到精通》）

文本二：

如何真正用好DeepSeek?

和AI打交道的核心关键在于“沟通”。与AI沟通，提示词就是你的“表达能力”。如何用好这个“AI神

器”呢？给大家分享几个技巧。

1利用提问模板

Deepseek更像是一个擅长思考的伙伴，提可时只需简单清晰的表达方式效果更好。我们向DeepSeek

提问往往采用“四步提问法”：背景+任务+要求+补充。举个例子：

【背景】我是一家新开的咖啡馆店主；

【任务】需要一份开业促销方案；

【要求】预算1万元内，主要面向大学生群体；

【补充】我们店铺位于大学城，主打精品咖啡。

这个方法的妙处在于：背景信息让AI理解你的处境，具体任务明确你的需求，限制条件指明关键要

求，补充说明添加重要细节，保持简单清晰才是王道。

2分解复杂任务

现阶段AI由于上下文、模型能力等问题，在处理复杂任务时，时常会出现“偷懒”这种情况，这种时

候就需要我们帮AI拆解任务。比如，我们需要DccpSeek帮助我们写一篇文章，可以分为以下几步：

第一步：让AI写出大纲。

第二步：让AI根据大纲完善第一部分的内容。

第二步：让AI根据大纲继续分批输出后面几部分的内容。

第四步：让AI检查文章内容错误，核对信息。

第五步：让AI阅读生成文章，并对文章进行优化。

3连续提问技巧

不要指望AI能一次性完成你想要的内容，在使用AI时要调整好心态，把它当作一个博学但经验尚

浅的实习生。它知识面很广，但需要你的引导才能交出令人满意的作业。比如上面写的咖啡店的开业方

案，刚产出的第一版如果是不符合我们的需求，需要通过继续提问的方式让它优化内容，直到符合我们

的要求。

4巧用不同AI

知道谁更适合做什么，才能让团队发挥最大效能。同样，在使用AI时也是一样，根据任务性质选择

最合适的“助手”，往往能事半功倍。

不同AI功能对比表

用途名称特点

ChatGPT文字略显生硬，几乎没有短板，但长板也不突出。

文案撰写

DeepSeek非常适合文案和思路整理，中文语言优美，功能齐全。

Recrafl出图质量高，但不支持中文。

图片生成

即梦A【出图质量高，应用范围广。

可灵Al目前最先进的视频生成工具之一，视频生成质量高，操作简便。

视频生成

Runaway功能丰富，更适合电影制作，且不免费。

（摘编自《科普中国》）

文本三：

随着DeepSeek的爆火，“AI泡沫”的隐忧开始浮现。北京某科技咨询公司的调查显示，超过60%的企

业在接入大模型时缺乏明确的应用场景规划，导致资源浪费。这种盲目跟风的“AI形式主义”，暴露出技

术应用中的认知误区。在文化传播领域，Deepseek的多语言翻译功能虽打破了语言壁垒，但也带来文化

失真的风险。某跨国出版集团的案例显示，AI生成的茶文化解说中，23%的内容存在语境误判。这种技

术局限性警示我们：在追求传播效率的同时，必须保持对文化复杂性的敬畏之心。

16.下面关于DeepSeek的表述，错误的一项是（）

A.DeepSeek可以直接面向用户或支持开发者，提供多种应用场景，还能联网搜索、支持深度思考模

式及文件上传读取。

B.DeepSeek知识面广，我们使用它，需要掌握提问的技巧和正确的引导，这样才能获得满意的答

案。

C.DeepSeek在处理问题时，提问的表达方式简单清晰效果更好。

D.DeepSeek智能强大，应用火爆，在文化传播领域，内容绝对真实可信，其翻译功能打破了语言壁

垒，让翻译更快捷。

17.文本一中作者把DeepSeek的“思考”能力科普给读者，运用了哪种说明方法？有什么好处？

18.阅读文本二，假如你是“班级读书会”活动负责人，需用DeepSeek完成活动方案，下面的提问，任务

需求表述最具体明晰的是（）

A.请给我制定一个“班级读书会”活动方案。

B.我是一名初三学生，我需要制定一个“班级读书会”活动方案。内容涉及活动主题、前期准备、活

动环节等，注意活动时长控制在40分钟之内。

C.我是一名初三学生，我需要制定一个“班级读书会”活动方案，方案要文笔优美。

D.请制定一个“班级读书会”活动方案，内容涉及活动主题、前期准备、活动环节等，注意活动时长

控制在40分钟之内。

19.学校读书节开幕式需要制作一个开场视频，请你根据文本二中的“不同AI功能对比表”，选取适合的

AL将下面的流程补充完整。

第一步：____________________________________________

第二步：利用即梦AI,根据文字生成图片。

第三步：____________________________________________

五、内容梳理

20.在读书交流中，小林同学无一以卜.几部名著内容的梳理，表述不正确的一项是（）

A.《朝花夕拾》原名为《旧事重提》，收录十篇文章，记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和心

路历程，反映了他的性格和志趣的形成经过。

B.《简•爱》是一部带有自传色彩的长篇小说，作者夏洛蒂•勃朗特。小说采用第三人称写法，成功塑

造了贫苦孤女简•爱的形象，讲述了她追求自由与平等，捍卫独立与尊严的故事。

C.《儒林外史》通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和封建社会的“儒林”做

出了深刻的批判和嘲讽。在讽刺丑恶的同时，也塑造了王冕、杜少卿等正面人物。

D.根据《经典常谈》遵循的“经史子集”编排标准，初中所学的《陈涉世家》《邹忌讽齐王纳谏》《周

亚夫军细柳》应归于“史”部。

六、经典阅读

阅读《西游记》选段，回答问题。

那老君到兜率宫，将大圣解去绳索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦炉中，命看炉的道人，架火的童

子，将火煽起煨炼……只是风搅得烟来，把一双眼熏红了，弄做个老害眼病，故唤作“火眼金睛”。

真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹，那大圣双手捂着眼，正

自搓揉流涕，只听得炉头声响。猛睁眼看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，忽喇的一声，蹬

倒八卦炉，往外就走。

21.概括选段故事情节。

22.这部小说情节环环相扣，伏线千里。该选段八卦炉中的砖灰落入凡尘，也成为后来师徒四人取经中

的难,这一解是指什么？用简洁语言问答C

23.读过这本书，请简要说出唐僧师徒最终取得真经的原因。

七、综合性学习(10分)

24.班级开展“春节—我们身边的文化遗产”综合性学习活动，阅读下面材料，请参与活动并完成任

务。

【材料一】

(央视新闻)2024年12月4日，我国申报的“春节-中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国

教科文组织人类非物质文化遗产代表名录。春节作为中国传统民俗节日，不仅是阖家团圆、辞旧迎新的

日子，还传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，春节的影响力正口益走向世界。当春节被赋予非遗

的称号，那是中华民族文化自信的绽放。

【材料二】

蛟龙辞旧岁，灵蛇迎新春。为庆祝春节，乙巳蛇年春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题，巧妙融合

艺术创新理念和传统文化元素，以展现多元文化，增强了全球华人参与感与归属感。本次春晚还设立了

重庆(29°N,106°E)、拉萨(29°N,91°E)、无锡(3I°N,120°E)、武汉(30°N,114°E)四个分会场，

在祖国不同区域，全球华人一起共度春节。

【材料三】

申遗成功后的2025年春节，吉林省举办了“吉林非遗过大年”等系列活动。传统文化在年俗活动中传

承康续，文脉在烟火升腾间沉淀绵延。吉林市非遗过大年活动有诸多热闹场景：I月21日，“匠心遗韵文

创吉林“非遗市集在吉林市船营区百年老街河南街开市，非遗市集人潮涌动，王氏布贴画、面人胡等5项

非遗项目亮相。民俗表演精彩纷呈，有舞狮表演、萨满祈福等，各种文化活动热闹非凡。

【材料四】

吉林非遗名录——长白山森林号子、乌拉满族秧歌、吉林二人转、舒兰皮影、北山庙会、松花江河

灯、牛子厚民间故事……

【任务一】信息概括

（1）阅读材料一，用一句话概括新闻标题。

【任务二】时序梳理

（2）中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。下列诗句中体现的传统节日，按时序

排列正确的一项是（）

①但愿人长久，千里共婵娟②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

③去年元夜时，花市灯如昼④千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符

A.④③①②B,④③②①C,③④①②D,③④②①

【任务三】学科融通

（3）阅读材料二，根据所学地理知识，四个分会场中，最早迎来农历新年曙光的是（）

A.重庆B.拉萨C.无锡D.武汉

【任务四】文化推介

（4）“吉林非遗过大年”活动将吉林独特的非遗文化与春节氛围完美融合，其不仅是一场文化的盛宴，

也为吉林文旅的发展注入了新的活力。阅读材料三、四，请写一段推介语，让外地游客感受“吉林非遗过

大年”的独特魅力。（至少提及两项吉林非遗项目，不少于50字）

八、下面两个文题，任选一题作文。

25.作文题目：我的世界若有光

作文要求：

①要有创意地表达真情实感。

②文体不限，诗歌除外。

③不少于500字。

④文字和标点书写要规范、整洁。

⑤文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。

26.阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。

有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。

建立精神的栖息地，是智慧生灵的义务，每个人都有如此的权利。我们可以不美丽，但我们健康。

我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。

作文要求:

①要有创意地表达真情实感。

②文体不限，诗歌除外。

③