青海2026自学考试-公共课马克思主义基本原理题库(含答案)

青海2026自学考试公共课（马克思主义基本原理）题库（含答案）青海省高等教育自学考试《马克思主义基本原理》试卷（课程代码：03709）总分：150分考试时间：150分钟一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.马克思主义最根本的世界观和方法论是（）。A.唯物史观和剩余价值学说B.辩证唯物主义和历史唯物主义C.科学社会主义理论D.实践认识论2.哲学的基本问题是（）。A.物质和运动的关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题3.“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点（）。A.都是辩证法的观点B.都是形而上学的观点C.前者是辩证法，后者是诡辩论D.前者是诡辩论，后者是辩证法4.矛盾的基本属性是（）。A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.绝对性和相对性D.共性和个性5.“真理和谬误在一定条件下可以相互转化”，这说明（）。A.真理具有相对性B.真理具有客观性C.真理具有绝对性D.真理具有具体性6.在人类社会发展中起决定作用的因素是（）。A.地理环境B.人口因素C.英雄人物D.物质资料的生产方式7.社会存在是指（）。A.社会生活的精神方面B.占统治地位的生产关系C.社会物质生活条件的总和D.统治阶级的意志8.商品二因素是由生产商品的（）。A.复杂劳动决定的B.具体劳动决定的C.劳动二重性决定的D.抽象劳动决定的9.货币的本质是（）。A.价值符号B.流通手段C.支付手段D.固定充当一般等价物的商品10.资本主义生产过程是（）。A.劳动过程和价值形成过程的统一B.劳动过程和价值增殖过程的统一C.价值形成过程和价值增殖过程的统一D.物质资料再生产和生产关系再生产的统一11.资本家提高对工人剥削程度最基本的方法是（）。A.绝对剩余价值的生产B.相对剩余价值的生产C.超额剩余价值的生产D.计时工资和计件工资12.资本主义经济危机的本质特征是（）。A.生产过剩B.商品短缺C.失业增加D.物价上涨13.垄断利润主要是通过（）。A.自由竞争实现的B.市场调节实现的C.垄断价格实现的D.行政干预实现的14.金融寡头实现其在经济上统治的主要方式是（）。A.“个人联合”B.建立政策咨询机构C.掌握新闻媒体D.“参与制”15.标志着科学社会主义理论公开问世的著作是（）。A.《共产党宣言》B.《德意志意识形态》C.《哥达纲领批判》D.《社会主义从空想到科学的发展》16.无产阶级革命的根本问题是（）。A.农民问题B.统一战线问题C.武装斗争问题D.国家政权问题17.马克思主义政党是（）。A.超阶级的全民党B.工人阶级的群众组织C.工人阶级的先锋队D.知识分子政党18.社会主义社会的基本矛盾是（）。A.无产阶级和资产阶级的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C.生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾D.先进的社会制度同落后的生产力之间的矛盾19.共产主义社会的本质规定和根本原则是（）。A.按劳分配B.人的自由而全面的发展C.社会关系高度和谐D.物质财富极大丰富20.马克思主义认为，实现共产主义社会的必经阶段是（）。A.社会主义革命时期B.向社会主义过渡时期C.社会主义社会D.发达的资本主义社会二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.马克思主义的鲜明特征包括（）。A.科学性B.革命性C.实践性D.人民性E.发展性2.下列各项属于主观唯心主义观点的有（）。A.“存在就是被感知”B.“物是感觉的复合”C.“理在事先”D.“心外无物”E.“天下无心外之物”3.运动和静止的辩证关系是（）。A.运动是绝对的，静止是相对的B.动中有静，静中有动C.静止是运动的特殊状态D.运动和静止可以截然分开E.无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动4.下列现象属于量变引起质变的有（）。A.水滴石穿B.冰冻三尺非一日之寒C.防微杜渐D.积羽沉舟E.由俭入奢易，由奢入俭难5.实践在认识中的决定作用表现在（）。A.实践产生了认识的需要B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识真理性的唯一标准E.实践是认识的最终目的6.下列各项属于社会意识相对独立性表现的有（）。A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性B.社会意识内部各种形式之间相互影响且各具历史继承性C.社会意识对社会存在具有能动的反作用D.社会意识可以脱离社会存在而独立发展E.社会意识的变化总是落后于社会存在的变化7.价值规律在私有制商品经济中的作用主要表现在（）。A.自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.自发地刺激社会生产力的发展C.自觉地调节社会收入的分配D.自发地调节社会供求关系E.引起和促进商品生产者的两极分化8.剩余价值（）。A.是雇佣工人所创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值B.是雇佣工人剩余劳动的凝结C.体现了资本家对雇佣工人的剥削关系D.是资本主义生产的目的和动机E.其唯一源泉是雇佣工人的活劳动9.产业资本在循环过程中经历的阶段包括（）。A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.分配阶段E.消费阶段10.垄断条件下竞争的特点有（）。A.竞争的目的是为了获取高额垄断利润B.竞争的手段更加多样，不仅采取经济手段还采取非经济手段C.竞争的范围更加广泛，从国内扩展到国外D.竞争的程度更加激烈，破坏性更大E.竞争的形式主要是价格竞争11.经济全球化的表现主要包括（）。A.生产的全球化B.贸易的全球化C.金融的全球化D.企业经营的全球化E.消费方式的全球化12.空想社会主义的局限性在于（）。A.未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源B.看不到埋葬资本主义的力量C.找不到通往理想社会的现实道路D.建立在唯心史观的基础上E.其理论是纯粹的空想，没有任何价值13.无产阶级革命是迄今人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命，因为（）。A.是要消灭私有制、建立公有制的革命B.是彻底消灭一切阶级剥削和压迫的革命C.是为绝大多数人谋利益的运动D.是不断前进的历史过程E.必须打碎旧的国家机器，建立新的国家机器14.社会主义发展道路多样性的原因在于（）。A.各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段不同B.历史文化传统的差异性C.时代和实践的不断发展D.各国领导人的主观意志不同E.无产阶级政党成熟程度不同15.马克思把共产主义社会划分为（）。A.资本主义到共产主义的革命转变时期B.共产主义社会的第一阶段C.共产主义社会的高级阶段D.社会主义的初级阶段E.社会主义的发达阶段三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1.简述意识的本质及其能动作用的主要表现。2.简述实践对认识的决定作用。3.简述社会存在与社会意识的辩证关系。4.简述价值规律的内容、表现形式及其作用。5.简述当代资本主义新变化的主要表现及其原因。四、辨析题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）要求先判断正误，然后说明理由。1.矛盾的斗争性是事物发展的动力。2.真理是有用的，因此“有用即真理”。3.劳动是价值的唯一源泉，因此自动化设备也能创造价值。4.社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利违背了社会发展的基本规律。五、论述题（本大题共2小题，每小题21分，共42分）1.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，并说明这一原理对建设中国特色社会主义的重大指导意义。2.试述马克思的剩余价值理论及其对认识资本主义生产方式的本质和规律的意义。青海省高等教育自学考试《马克思主义基本原理》试卷参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.D6.D7.C8.C9.D10.B11.A12.A13.C14.D15.A16.D17.C18.C19.B20.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABDE3.ABCE4.ABCD5.ABCDE6.ABC7.ABE8.ABCDE9.ABC10.ABCD11.ABCD12.ABCD13.ABCDE14.ABCE15.BC三、简答题1.简述意识的本质及其能动作用的主要表现。答：意识的本质是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。（2分）意识的能动作用主要表现在：第一，意识活动具有目的性和计划性。（1分）第二，意识活动具有创造性。（1分）第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。（1分）第四，意识具有调控人的行为和生理活动的作用。（1分）2.简述实践对认识的决定作用。答：实践是认识的基础，对认识具有决定作用。第一，实践产生了认识的需要。（1.5分）第二，实践为认识提供了可能。（1.5分）第三，实践使认识得以产生和发展。（1.5分）第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。（1.5分）3.简述社会存在与社会意识的辩证关系。答：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。（2分）社会存在决定社会意识的内容和形式，决定社会意识的产生、发展和变化。（2分）社会意识具有相对独立性，其发展与社会存在的发展具有不平衡性，内部各种形式之间相互影响并具有历史继承性，对社会存在具有能动的反作用。（2分）4.简述价值规律的内容、表现形式及其作用。答：内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行。（2分）表现形式：价格围绕价值上下波动。（2分）作用：自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例；自发地刺激社会生产力的发展；引起和促进商品生产者的两极分化。（2分）5.简述当代资本主义新变化的主要表现及其原因。答：主要表现：生产资料所有制的变化（国家资本所有制、法人资本所有制崛起）；劳资关系和分配关系的变化（职工参与管理、社会福利制度）；社会阶层和阶级结构的变化（知识型和服务型劳动者增加）；经济调节机制和经济危机形态的变化（国家干预、金融危机频发）；政治制度的变化（行政权力膨胀、法制建设加强）。（答出四点即可，每点1分，共4分）原因：科学技术革命和生产力的发展是根本推动力量；工人阶级争取自身权利斗争的作用；社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响；主张改良主义的政党对资本主义制度的改革。（2分）四、辨析题1.矛盾的斗争性是事物发展的动力。答：错误。（1分）矛盾是事物发展的动力，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。（2分）矛盾的同一性和斗争性在事物发展中共同起作用。同一性为事物存在和发展提供条件，使矛盾双方相互利用、吸取有利因素，规定事物转化的趋势；斗争性推动矛盾双方力量对比变化，促成旧的矛盾统一体破裂和新的统一体产生。（3分）只强调斗争性的作用是片面的。（1分）2.真理是有用的，因此“有用即真理”。答：错误。（1分）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，能够指导人们的实践取得成功，因而可以说真理是有用的。（2分）但“有用即真理”是实用主义的真理观，它把“有用”作为真理的根本属性和判定标准，认为凡是能带来满意效果或利益的就是真理，这混淆了真理的本性与真理的作用，否定了真理的客观性，是一种主观唯心主义的真理观。（3分）真理之所以是真理，首先在于它的内容具有客观性，而不在于它是否有用。（1分）3.劳动是价值的唯一源泉，因此自动化设备也能创造价值。答：错误。（1分）劳动是价值的唯一源泉，这里的“劳动”指的是人类的抽象劳动。（2分）自动化设备作为不变资本，是生产资料，它在生产过程中只是将其自身的价值（通过具体劳动）转移到新产品中去，而不会创造新价值。（2分）自动化设备的高效率生产，实质上是复杂劳动创造更多价值的体现，或是使采用先进技术的企业获得超额剩余价值，其价值来源仍然是操控、维护、设计这些设备的总体工人的活劳动。（2分）4.社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利违背了社会发展的基本规律。答：错误。（1分）社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利，并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律，而是这一规律在帝国主义时代特殊历史条件下的体现。（2分）经济文化相对落后的国家社会矛盾更加尖锐，革命的主客观条件更易成熟，无产阶级政党领导人民利用革命形势夺取了政权。（2分）这些国家取得社会主义胜利后，面临大力发展生产力、建设先进文化的艰巨任务，以体现社会主义优越性，这正体现了社会发展规律的要求。（2分）五、论述题1.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，并说明这一原理对建设中国特色社会主义的重大指导意义。答：（1）原理：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，并贯穿于每一事物发展过程的始终。（2分）矛盾的特殊性是指具体事物所包含的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。（2分）二者是辩证统一的关系：矛盾的普遍性即共性，是无条件的、绝对的；矛盾的特殊性即个性，是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓。（4分）（2）指导意义：这一原理是马克思主义普遍真理同各国具体实践相结合的哲学基础。（2分）建设中国特色社会主义，必须坚持社会主义的共性原则，如公有制、共同富裕、人民民主专政、马克思主义指导等，这是矛盾的普遍性。（3分）同时，必须从中国的具体国情出发，把握矛盾的特殊性，即我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平总体不高且发展不平衡，历史文化传统独特。因此，不能照搬别国模式，必须走自己的路。（3分）中国特色社会主义，就是社会主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物，它体现了社会主义的共性特征，又具有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。坚持和发展中国特色社会主义，必须不断深化对国情、时代特征和矛盾特殊性的认识，将马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新和实践创新。（5分）2.试述马克思的剩余价值理论及其对认