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17

Summary

&

Review

LearningObjectivesApplykeyprinciplesintranslatingChinesenewsheadlinesintoEnglishTranslateChinesenewsleadseffectivelyusingappropriatestructuresIdentifyandavoidcommonerrorsinnewstranslationProduceapolishedEnglishversionofashortChinesenewsarticleCourseStructureRecapModuleLecturesFocusFoundations2–6Terminology,languagefeatures,styleTheory7–12Internationalnews,globalcommunication,cross-culturalreportingPractice13–16Writing,translation(E-CandC-E)Self-EvaluationQuestionsReflectonyourlearningCan

CanIwriteaclearEnglishnewslead?DoIknowhowtotranslate“共同富裕”or“全过程人民民主”accurately?WhatarethemaindifferencesbetweenChineseandEnglishnewsstyles?HowwouldIexplainChina’sBeltandRoadInitiativetoaninternationalaudience?Ifunsure,reviewtherelevantlecturematerials.Looking

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