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泉州市鲤城区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(40分)1.看拼音写词语。(8分)(1)春天到了,公园里的花儿zhànfàng(),散发出阵阵fāngxiāng()。(2)鲤城街头的石雕lìshǐ()yōujiǔ(),吸引了许多游客。(3)我们要学习闽南人pīnbó()向上的精神,chuàngzào()更美好的生活。(4)清源山的泉水qīngchè()见底,周围的树木长得非常màoshèng()。2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)丝绸(chóucóu)海蛎(lìnì)榕树(róngyóng)寺庙(sìshì)渔歌(yúyǘ)harmony(héhuó)惠安(huìhiù)勤劳(qínqíng)3.比一比,再组词。(6分)州()洲()砖()转()笼()龙()茶()查()4.将下列词语补充完整,并按要求分类。(6分)山()水秀()阳似火()高云淡()天雪地与()隔绝源源不()名()中外形态各()(1)描写自然风光的:________________________(2)形容名声传播的:________________________5.句子练习。(8分)(1)仿写比喻句。例:东西塔像两位巨人,守卫着古城泉州。刺桐花像________________________,________________________。(2)用修改符号修改病句。泉州是我国著名的“海上丝绸之路”重要起点。(3)把句子写具体。清源山上,老君岩________地坐在那里。(4)根据情境写一句提醒的话。(注意礼貌)参观开元寺时,小明想用手去摸古老的柱子。6.根据课文内容和积累填空。(8分)(1)“________________________,沙暖睡鸳鸯。”出自杜甫的《绝句》。(2)《惠崇春江晚景》中描写桃花和江水的诗句是:“________________________,________________________。”(3)寓言故事《________》告诉我们,做事情要靠自己的努力,不要心存侥幸。(4)通过本学期的学习,我们认识了________的宋庆龄,________的枣核。(5)闽南俗语“爱拼才会赢”告诉我们________________________的道理。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(12分)《赵州桥》节选这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。1.用“____”画出这段话的中心句。(2分)2.这段话描写了栏板上三种龙的图案,请用简洁的语言概括。(6分)①________________________②________________________③________________________3.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话说明了雕刻的龙________________________。(2分)4.联系生活,你知道泉州有哪些像赵州桥一样,体现了古人智慧和才干的建筑吗?请写出一个,并简单说明。(2分)________________________________________________________(二)课外阅读。(18分)泉州提线木偶泉州提线木偶,古称“悬丝傀儡”,是闽南地区传统的戏剧形式。表演时,艺人用几十条甚至二三十条细线悬吊着木偶,在幕后巧妙地操纵,让木偶做出走路、跑步、跳跃、挥袖、舞剑等各种动作,活灵活现,栩栩如生。木偶的头、手、脚都是用坚硬的木头雕刻而成,再画上鲜艳的脸谱,穿上华丽的戏服。一个木偶的角色,从忠臣良将到才子佳人,从神话人物到市井百姓,都能表现得惟妙惟肖。每逢节庆,在泉州古城的茶馆或戏台,常能欣赏到提线木偶戏。锣鼓声中,艺人们一边操纵丝线,一边用泉州方言唱念,讲述着一个个动人的故事。台下的大人和孩子们都看得津津有味,时而紧张,时而欢笑。泉州提线木偶戏不仅是精彩的表演艺术,更承载着闽南文化的记忆。它像一座桥梁,连接着过去和现在,也让更多的人了解和喜爱我们泉州独特的文化。1.根据短文内容填空。(4分)泉州提线木偶古称“__________”,艺人用__________悬吊并操纵木偶,使其做出各种动作。表演时常用__________唱念。2.短文中“活灵活现”“栩栩如生”“惟妙惟肖”都是形容木偶表演得__________。(2分)3.第二自然段主要写了什么?请在文中找出关键句,用“~~~~”画出来。(3分)4.人们为什么喜欢看提线木偶戏?请根据短文内容至少写出两点。(4分)(1)________________________________________________________(2)________________________________________________________5.短文最后一句话说提线木偶戏“像一座桥梁”,你怎样理解这句话?结合短文内容写一写。(5分)________________________________________________________三、习作天地(30分)亲爱的同学,你的家乡泉州鲤城,有着悠久的历史和独特的文化。在这里,你一定经历过许多有趣的事,比如逛开元寺、赏东西塔、听南音、吃面线糊、参加民俗活动……请选择一件让你印象深刻、感到快乐或自豪的事情写下来。要求:1.题目自拟。2.把事情的经过写清楚,写出自己的感受。3.语句通顺,正确使用标点符号,努力用上积累的好词。4.字数不少于250字。参考答案一、积累与运用1.(1)绽放芳香(2)历史悠久(3)拼搏创造(4)清澈茂盛2.chóulìróngsìyúhéhuìqín3.示例:泉州/亚洲;砖头/转身;灯笼/龙王;茶叶/检查4.清烈秋冰世断扬异(1)山清水秀、烈日似火、秋高云淡、冰天雪地(2)名扬中外5.(1)示例:一把把燃烧的小火把,点亮了泉州的春天。(2)泉州是我国著名的“海上丝绸之路”的起点之一。(3)示例:慈祥地/静静地(4)示例:“小明,柱子是文物,我们用手欣赏它的美丽,不用触摸,好吗?”6.(1)泥融飞燕子(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(3)守株待兔(4)诚实守信(或遵守诺言)机智勇敢(5)成功需要努力奋斗二、阅读理解(一)课内阅读1.这座桥不但坚固,而且美观。2.①两条相互缠绕的龙吐水花②两条飞龙前爪相抵,回首遥望③双龙戏珠3.非常生动逼真,技艺高超。4.示例:洛阳桥。它采用了“筏型基础”和“种蛎固基”等方法,是古代桥梁建筑的杰作,体现了古人的智慧。(二)课外阅读1.悬丝傀儡细线泉州方言2.非常逼真、生动、精彩。3.木偶的头、手、脚都是用坚硬的木头雕刻而成,再画上鲜艳的脸谱,穿上华丽的戏服。4

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