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柳州市鹿寨县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(40分)1.读拼音,写词语,注意书写工整、美观。(8分)láilínmóxíngpǔtōngwēiwǔ()()()()xùnsùhòutuìjīncàncànhúzi()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)警(jǐnjǐng)报储(chǔzhù)存属(shǔzhǔ)于细胞(bāopāo)紫檀(tánchán)色镇(zhènzhèng)静笑盈(yínyíng)盈窃(qièqiàn)窃私语3.比一比,再组词。(6分)必()官()推()秘()宫()雕()险()攻()蜡()剑()功()腊()4.将下列词语补充完整,并完成练习。(8分)多()多()()光()色物产()()()()各异()()澎湃群星()()(1)形容色彩鲜艳,式样繁多的词语是:___________。(2)我们的祖国___________,地大物博。(选词填空)5.句子练习。(8分)(1)海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)枝头的小鸟_______________________________________。(2)你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?(改为陈述句)(3)用“有的……有的……还有的……”写一句话,描写一下鹿寨文化广场上人们活动的场景。(4)我们认真地听老师讲课。我们积极地举手发言。(用恰当的关联词合并成一句话)6.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿___________的,一会儿___________的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(2)“___________,水来土掩。”告诉我们要根据具体情况采取对策。(3)《海底世界》一文中,我们知道海底是一个___________、___________的世界。(4)傍晚时分,漫步在洛清江边,看到太阳缓缓落下,水面泛着金光,我不禁想起了“___________,___________”这句描写夕阳的诗句。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(11分)海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪一句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.选段中列举了________、________、________和________这几种动物的活动方法。(4分)3.“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”这句话把贝类当作________来写,这样写的好处是________________________________________。(3分)4.请模仿这段话的写法,用一句话介绍一种你知道的动物的活动方法(文中提到的除外)。(2分)例如:袋鼠靠强有力的后腿跳跃前进。(二)课外阅读(14分)香桥岩在我们鹿寨,有一处美丽的风景——香桥岩。它是一座巨大的天然石桥,横跨在幽深的峡谷之上。远看香桥,它像一道气势恢宏的彩虹门,又像一位顶天立地的巨人的肩膀。桥身上长满了绿色的植物,藤蔓垂挂下来,好像给石桥挂上了一幅翠绿的帘子。桥下是九龙洞,洞里流水潺潺,清澈见底。水流穿过桥洞,奔向远方,发出哗啦啦的响声,那声音真好听,仿佛在演奏一首永不停息的山野之歌。夏天来到香桥岩,会感到格外凉爽。峡谷里的风吹来,带着草木和泥土的清香。阳光透过树叶的缝隙,洒下点点金光,照在湿润的岩石上,那些岩石便闪烁着奇妙的光泽,有的地方像抹了油一样亮。岩壁上偶尔能看到小水滴慢慢地渗出来,聚成一颗颗“珍珠”,最后“叮咚”一声落入潭中。关于香桥岩,还有一个古老的传说呢。据说从前这里没有桥,百姓出行很不方便。后来,一位心地善良的仙人为帮助人们,挥袖成桥,并留下了阵阵香气,所以得名“香桥”。虽然这只是一个传说,却给这处景观增添了许多神秘的色彩。香桥岩,是我们鹿寨的骄傲,是大自然赐予我们的宝贵礼物。1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)气势恢宏:_________________________________________________2.短文从哪几个方面介绍了香桥岩?请简要概括。(3分)3.读文中画线的句子,回答问题。(4分)这句话把________比作________和________。请你也用“像……又像……”的句式写一句话,描写你熟悉的一处景物或事物。________________________________________________________________4.短文第四自然段写了关于香桥岩的传说,这样写有什么好处?(3分)5.如果你是一名小导游,你会怎样向游客简要介绍香桥岩的特色?请写一两句话。(2分)三、口语交际(5分)三年级(2)班准备召开一次“家乡特色产品推介会”,向大家介绍鹿寨的特色,比如鹿寨蜜橙、平山屯秋辣椒、中渡古镇的干切粉、江口的杨梅等。如果你要上台介绍一种产品,你会选择什么?你打算从哪几个方面来介绍,让大家听了都想尝一尝或者去看一看呢?请把你要说的主要内容写下来。四、习作表达(30分)大自然是一位神奇的魔术师,它让我们的世界充满了奇妙的变化。请你选择观察过的一种自然现象(如下雨、刮风、起雾、晚霞、月亮的变化等),把它的变化过程写清楚。可以学习本单元课文描写火烧云的方法,用上一些学过的优美词句。题目自拟,字数不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.来临、模型、普通、威武、迅速、后退、金灿灿、胡子2.jǐng、chǔ、shǔ、bāo、tán、zhèn、yíng、qiè3.示例:必须、秘密;官员、宫殿;推开、雕刻;危险、宝剑;进攻、功课;蜡烛、腊月4.姿、样;五、十;丰、富;形、态;汹、涌;闪、烁(1)五光十色(2)地大物博5.(1)示例:在欢快地歌唱。(2)你可知道,那座山上的石头非常奇妙。(3)示例:鹿寨文化广场上真热闹,有的人在随着音乐跳广场舞,有的人在悠闲地散步,还有的孩子们在快乐地轮滑。(4)示例:我们不仅认真地听老师讲课,还积极地举手发言。6.(1)红彤彤、金灿灿(2)兵来将挡(3)景色奇异、物产丰富(4)示例:夕阳无限好,只是近黄昏。(描写夕阳的诗句即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.海里的动物,各有各的活动方法。2.海参、梭子鱼、乌贼、章鱼、贝类(任写四个即可)3.人(或旅行者);生动形象地写出了贝类依靠外物运动的特性,使描写富有趣味。4.示例:燕子展开轻快的翅膀在空中飞翔。(二)课外阅读1.形容气势雄伟壮阔。2.从香桥岩的外观(样子)、桥下的景象、夏天的感受以及相关的传说这几个方面来介绍的。3.远看的香桥;一道气势恢宏的彩虹门;一位顶天立地的巨人的肩膀。(比喻)写话示例:天上的白云像一群奔跑的绵羊,又像一团团柔软的棉花糖。4.丰富了文章内容,增添了香桥岩的神秘色彩和趣味性,使景观更具吸引力,体现了人们对它的美好情感。5.示例:欢迎大家来到鹿寨的香桥岩!这是一座天然形成的巨大石桥,桥下流水潺潺,景色清幽凉爽,还有一个美丽的传说等着您来探寻呢!三、口语交际(5分)评分要点:1.选择一种鹿寨特色产品。2.介绍内容能抓住特点,可从外形、颜色、味道、口感、营养价值、产地故事等方面介绍一至两点,语言流畅,有吸引力。语句通顺即可。四、习作表达(30分)评分标准:一类文(27-30分):能围绕一
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