大理白族自治州洱源县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

大理白族自治州洱源县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.根据拼音写汉字，注意书写规范、美观。（8分）（1）我们的故乡，山清水秀，景色yōu（）雅。洱海的水波光línlín（），滋养着沿岸的bówù（）馆和千家万户。（2）白族的三月街上，人声dǐngfèi（），人们穿着xiānyàn（）的服装，跳着欢快的舞蹈，脸上洋溢着cíxiáng（）的笑容。（3）我们做事要有始有终，不能半途而fèi（），学习上更要懂得自lǜ（），才能不断进步。2.选择题。（10分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）。A.供（gòng）养明晃（huǎng）晃B.哗（huá）笑情不自禁（jìn）C.威吓（xià）踉踉跄跄（qiàng）D.燕（yān）山龇（zī）牙咧嘴（2）下列词语书写完全正确的一项是（）。A.荣幸遮掩纽扣手急眼快B.荣幸船艄包袱摩拳擦掌C.露陷侵犯欺负一针见血D.屏障衔接难堪出谋画策（3）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）。A.洱源西湖的夏日，荷花盛开，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，美不胜收。B.弟弟做事总是马马虎虎，妈妈批评他，他还振振有词。C.面对洱海保护的问题，大家各抒己见，讨论得胸有成竹。D.杨善洲爷爷为家乡植树造林，他无私奉献的精神让我们肃然起敬。（4）下列说法不正确的一项是（）。A.《威尼斯的小艇》一文，通过描写小艇的样子、船夫驾驶技术以及小艇与人们生活的联系，展现了威尼斯独特的风情。B.《田忌赛马》和《跳水》两篇课文，都告诉我们要善于观察，勤于思考，灵活应对。C.《军神》一文中，通过对沃克医生语言、神态的描写，侧面烘托了刘伯承钢铁般的意志。D.“苟日新，日日新，又日新”是出自《论语》的一句名言，强调要不断革新。（5）下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过参加白族扎染活动，使我们感受到了传统工艺的魅力。B.为了防止溺水事故不再发生，学校加强了安全警示教育。C.大理州博物馆里陈列着许多珍贵的历史文物和生动的图片。D.他对自己能否取得好成绩，充满了信心。3.根据课文内容及所学知识填空。（10分）（1）诗词传情。“______________，夜静春山空”写出了山间的静谧；“黄沙百战穿金甲，______________”表现了战士们的豪情壮志；“______________，彩丝穿取当银钲”描绘了孩童的天真烂漫。（2）名言励志。“夫不可陷之盾与无不陷之矛，______________。”告诉我们说话做事要前后一致。“君子喻于义，______________。”教导我们要明辨是非。（3）童趣盎然。在《祖父的园子》里，一切都是自由的：倭瓜愿意__________就__________，愿意__________就__________。4.按要求写句子。（6分）（1）照样子，仿写句子，表达对家乡洱海的情感。例：月是故乡明，水是故乡甜。山是故乡______，_______是故乡_______。（2）用具体情景表现出“悠然自得”的意思。（至少两句话）_________________________________________________________（3）读句子，注意加点部分，照样子写一写。例：这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。夜幕降临，洱海边的点点灯光倒映在水中，________________________________。5.综合性学习。（6分）你的家乡洱源县被誉为“温泉之乡”“梅子之乡”。请你结合所学知识和生活体验，完成以下任务。（1）为宣传家乡的“梨园村”（以梨花和农家乐闻名），设计一句简洁生动的广告语：____________________________。（2）小明同学认为，现在科技发达了，保护洱海有先进的设备，个人的力量微不足道。请你结合“保护环境，人人有责”的观点，写一、两句话反驳他，并给出一个具体的行动建议。_________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）【阅读《刷子李》选段，回答问题】一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。……他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。1.联系上下文，解释词语“天衣无缝”在文中的意思。（2分）_________________________________________________________2.选段中画线句子是对刷子李的__________描写和__________描写，写出了他__________的特点。（3分）3.“曹小三哪里看得出来？”这句话运用了__________的修辞手法，强调了__________。（2分）4.为什么说“曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白”？他明白了什么道理？（3分）_________________________________________________________5.在我们的生活中，有许多像刷子李这样拥有“绝活”的普通人。请结合大理本地的一种传统技艺（如扎染、木雕、银器制作等），说说你对“好好学本事吧”这句话的理解。（2分）_________________________________________________________（二）课外阅读（18分）洱海之源①我的家乡在洱源，顾名思义，它是洱海的源头。这里的水，清冽甘甜，是苍山积雪融化后，穿过森林和草甸，一路欢歌，汇集而成的。②春天，茈碧湖畔的梨园村，千树万树梨花开，如云似雪。湖水清澈见底，可见水草摇曳，小鱼嬉戏。夏日，东湖的万亩荷花亭亭玉立，风过处，绿浪翻涌，粉荷点头，空气中弥漫着淡淡的清香。秋高气爽时，西湖的渔舟唱晚，波光潋滟，宛如一幅水墨画。即便是冬日，下山口的温泉也蒸腾着暖暖的白雾，让整个山谷变得朦胧而温馨。③水，是家乡的灵魂，也塑造了家乡人的性格。老人们常说：“我们喝的是雪山的水，心里头透亮。”家乡人待人真诚、热情，就像这源源不断的活水。邻里之间，谁家有了困难，大家都会伸手帮一把，这种淳朴的民风，一代代传承着。④然而，曾几何时，随着生活越来越好，一些不好的习惯也在悄然滋生。有人往湖里倾倒垃圾，有人在河道边随意排放污水……洱海母亲发出了沉重的叹息。我记得小时候，跟着爷爷去湖里打水，直接就能喝。可现在……⑤庆幸的是，人们警醒了。“一定要把洱海保护好！”这成了所有大理人、洱源人的共识。政府出台了最严格的保护条例，建立了环湖截污工程。更让我感动的是，许许多多普通人行动了起来。村里的老爷爷老奶奶组成了志愿巡逻队，每天沿着湖岸捡拾垃圾；学校的哥哥姐姐们利用假期，向游客宣传环保知识；妈妈洗碗时，总会把油污先处理掉，再让清水流走……爸爸说：“我们住在源头，更要守护好源头。源头清，洱海才能清。”⑥如今，漫步在洱海生态廊道上，水更清了，岸更绿了，鸟更多了。我想，这就是守护的力量吧。作为洱海之源的孩子，我也要像爱护自己的眼睛一样，爱护家乡的每一滴水。因为我知道，这不仅是为了今天的美好，更是为了让这份清澈与生机，永远流淌下去。1.联系上下文，理解词语。（4分）（1）顾名思义：_____________________________________________________（2）蒸腾：_________________________________________________________2.短文第②自然段按照__________顺序，描绘了洱源四时不同的水景，表达了作者__________________之情。（2分）3.短文第④自然段中“洱海母亲发出了沉重的叹息”指的是什么？这句话运用了__________的修辞手法，表达了作者怎样的心情？（4分）_________________________________________________________4.短文第⑤自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）_________________________________________________________5.联系短文和生活实际，谈谈你对“我们住在源头，更要守护好源头。源头清，洱海才能清”这句话的理解。（3分）_________________________________________________________6.请你为保护洱海写一条宣传标语，要求语言简洁，有号召力。（2分）_________________________________________________________三、习作表达（30分）在我们的成长过程中，总有一些人、一些事、一种景，深深地印在我们的脑海里，温暖我们的心灵，给我们启示。或许是大理三月街上一位白族奶奶教你做乳扇的笑容，或许是攀登苍山时同伴伸出的援手，或许是看到洱海重现“海菜花”绽放时的激动，或许是读完一本好书后的久久沉思……请以“留在心中的________”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整（可以填“温暖”“感动”“风景”“那句话”等）；2.围绕中心意思写，把内容写具体，表达真情实感；3.书写工整，语句通顺，不少于400字。大理白族自治州洱源县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（40分）1.（8分，每字1分）（1）幽粼粼博物（2）鼎沸鲜艳慈祥（3）废律2.（10分，每题2分）（1）D（2）B（3）C（4）D（5）C3.（10分，每空1分，错别字扣0.5分）（1）人闲桂花落不破楼兰终不还稚子金盆脱晓冰（2）不可同世而立小人喻于利（3）爬上架爬上架结一个瓜结一个瓜4.（6分，每题2分）（1）示例：青情浓（合理即可）（2）示例：爷爷躺在洱海边的躺椅上，眯着眼睛，听着白族调子，手中的茶杯冒着热气，一脸满足。（3）示例：就像天上的繁星落入了晶莹的玉盘，闪烁着梦幻般的光芒。5.（6分）（1）（2分）示例：春赏梨花如雪，夏享农家至乐——梨园村欢迎您！（符合要求即可）（2）（4分）反驳观点示例：保护洱海离不开每个人的努力，先进设备需要人来操作和维护，我们每个人的环保行为汇集成大力量。（2分）行动建议示例：我们可以做到不乱扔垃圾，尤其是不往河道、湖泊里扔；还可以向家人宣传使用无磷洗衣粉，减少水污染。（2分）（意思对即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）比喻刷过去的墙面没有一点儿痕迹，衔接得非常完美。2.（3分）动作声音（或细节）技艺高超、动作娴熟优雅（答出“技艺高超”即可）3.（2分）反问刷子李技艺高超，其诀窍旁人难以察觉。4.（3分）因为曹小三亲眼见证了刷子李超凡的技艺和一丝不苟、自信严谨的品格（1分），并领悟了手艺人的尊严来自于真本事，以及对待手艺要精益求精、容不得半点虚假的道理（2分）。（意思对即可）5.（2分）示例：大理白族扎染技艺复杂精妙，需要长时间的学习和练习才能掌握。“好好学本事”就是告诉我们，无论是传统技艺还是现代知识，都要沉下心来，刻苦钻研，掌握真正的技能和本领，这样才能立足社会，传承文化。（结合本地技艺，言之有理即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分，每题2分）（1）看到名称“洱源”，就能联想到它的含义是“洱海的源头”。（2）（气体）上升。文中指温泉水热气向上冒。2.（2分）时间（或季节）对家乡美景的热爱与赞美3.（4分）指洱海受到垃圾倾倒、污水排放等污染，生态环境遭到破