东方市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

东方市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、书写与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意把字写得工整、美观。（10分）（1）东方市是座美丽的yánhǎi（）城市。（2）我们乘坐chuánzhī（）出海，看到了海鸥和fānchuán（）。（3）村口的大róngshù（）下，是爷爷奶奶讲故事的地方。（4）我们要bǎohù（）海洋，不能乱丢lājī（）。2.比一比，再组词。（8分）渔（）栽（）除（）纱（）鱼（）载（）徐（）沙（）3.根据所学内容填空。（12分）（1）《海底世界》一文中，海参靠（）爬行，梭子鱼每小时能游（）千米。（2）《火烧云》的作者是（）。课文中，火烧云的颜色变化极多，一会儿（），一会儿（），一会儿半紫半黄……（3）东方市的八所港是重要的渔港，这让我想起了描写渔村傍晚的诗句：“（），（）。”（请填写与江上、傍晚相关的诗句）（4）看到路边的椰子树总是朝向大海生长，爸爸说这是为了获得更多的阳光和海风，这真是“（），（）。”（填写关于自然规律的谚语）4.判断下列句子说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）“窃窃私语”这个词只能用来形容人小声说话。（）（2）“你可知道，大海的深处是怎样的？”这是一个反问句。（）（3）《我们奇妙的世界》告诉我们，只要仔细观察，就能从普通事物中发现美。（）（4）东方白查村的船型屋是黎族同胞的传统民居，它的样子像倒扣的船。（）（5）习作时，围绕一个意思把一段话写清楚，只能写风景，不能写事情。（）二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（15分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。1.用“___”画出描写火烧云颜色多的句子。（2分）2.选文中，火烧云形状的变化顺序是：出现一匹马→（）→（）→变模糊了。（4分）3.文中画波浪线的句子，把火烧云想象成了________，这样写让人觉得________。（4分）4.你在东方市的天空见过哪些美丽的云彩？请用“一会儿……一会儿……”的句式写一句话描述一下。（5分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）热带果园漫步（节选）我的家乡在东方，这里有一个大大的热带果园。一走进果园，就像走进了一个香甜的世界。看，那是芒果树。一个个芒果挂在枝头，有的青中带黄，有的黄里透红，像一盏盏小灯笼。熟透的芒果散发出浓浓的香味，引得人直流口水。荔枝树也不甘示弱，红彤彤的荔枝挤在一起，扒开粗糙的外壳，里面是晶莹剔透的果肉，咬一口，甜丝丝的汁水立刻溢满口腔。果园深处，是成片的香蕉林。宽大的香蕉叶像一把把大扇子，为香蕉们遮挡着阳光。一串串香蕉倒挂着，像一个个弯弯的月牙。还没成熟的香蕉是绿色的，硬邦邦的；成熟的香蕉换上金黄色的外衣，软糯香甜。果园里还有火龙果、莲雾、菠萝蜜……每一种水果都有自己的样子和味道。这里不仅是水果的家园，也是我们孩子的乐园。1.短文主要介绍了家乡热带果园里的________、________和________这三种水果。（3分）2.读短文，连一连。（4分）芒果像弯弯的月牙荔枝像一盏盏小灯笼香蕉叶晶莹剔透的果肉成熟的香蕉像一把把大扇子3.从“红彤彤的荔枝挤在一起”的“挤”字，你体会到了什么？（4分）________________________________________________________________4.你的家乡东方市还有什么特色水果或物产？请简单介绍一种它的特点。（4分）________________________________________________________________三、语言与表达（35分）1.句子练习。（10分）（1）仿照例句，围绕一个意思写一句话。例：果园里的水果真多。有芒果，有荔枝，还有香蕉。海边的活动真有趣。________________________________________________。（2）用修改符号修改下面病句。我们全校师生和班主任都去了鱼鳞洲春游。（3）请你以“你可知道，大广坝水库的早晨是怎样的吗？”为开头，写一两句话。（提示：可以写水库的景色、声音等）2.习作。（25分）我们的家乡东方市有美丽的海岸，有独特的黎族风情，有丰富的水果，还有像大广坝、鱼鳞洲这样的风景。请选择一个你最喜欢的家乡景点或特色，以“夸夸我的家乡”为主题，写一篇习作。要求：题目自拟；围绕一个意思写清楚；可以写看到的、听到的或感受到的；内容具体，语句通顺；不少于200字。参考答案一、书写与积累1.（1）沿海（2）船只帆船（3）榕树（4）保护垃圾2.示例：渔民小鱼；栽树载重；消除徐徐；纱布沙滩（组词正确即可）3.（1）肌肉收缩几十（2）萧红红彤彤金灿灿（3）示例：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（描写江上傍晚景色的诗句即可）（4）示例：万物生长靠太阳。/树朝有光处，人往高处走。（关于自然规律或适应环境的谚语即可）4.（1）×（2）×（3）√（4）√（5）×二、阅读与理解（一）课内阅读1.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。2.马大起来了（腿伸开，脖子长）/尾巴不见了（寻找马尾巴）3.一匹跪着的马（或“一匹马”）；生动、形象、有趣（意思对即可）4.略。（运用“一会儿……一会儿……”句式，描述东方天空云彩的变化，语句通顺即可）（二）课外阅读1.芒果荔枝香蕉2.芒果——像一盏盏小灯笼；荔枝——晶莹剔透的果肉；香蕉叶——像一把把大扇子；成熟的香蕉——像弯弯的月牙。3.示例：体会到荔枝结得非常多，密密麻麻，果实累累的样子，充满了生机和丰收的喜悦。（意思对即可）4.略。（写出东方市一种特色水果或物产，如木瓜、槟榔、海鲜等，并简单介绍其特点即可）三、语言与表达1.（1）示例：可以捡贝壳，可以堆沙堡，还可以追着浪花跑。（围绕“活动有趣”，写出多种海边活动即可