保定市望都县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

保定市望都县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.根据拼音写词语，注意书写规范、美观。（8分）（1）望都是“尧母故里”，文化dǐyùn（）深厚。（2）家乡的田野里，夏天总有qīngtíng（）飞舞。（3）我们做事要有shǐzhōng（）如一的毅力。（4）保定驴肉火烧香气扑鼻，令人chuíxián（）。2.选择题。（6分）（1）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.威吓（xià）踌躇（chú）B.湖泊（pō）监生（jiàn）C.哗笑（huá）血泊（bó）D.燕山（yàn）晃动（huàng）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的一番话，让我恍然大悟。B.哥哥在围棋比赛中拔得头筹，全家人都很高兴。C.弟弟做事总是眼疾手快，经常打碎碗碟。D.刘爷爷讲起抗战时期的故事，总是津津乐道。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）仿照例句，用具体情景表现“安静”。例：热闹：集市上人声鼎沸，叫卖声、讨价还价声此起彼伏。安静：_________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句。（共两处错误）通过参加望都辣椒节的活动，使我更加深刻地了解了家乡的特色农业。4.根据课文内容与积累填空。（13分）（1）《从军行》中表现戍边将士豪壮誓言的诗句是：“黄沙百战穿金甲，__________________。”（2）《论语》中告诉我们要以宽容心态对待他人的句子是：“__________________，不亦君子乎？”（3）古人云：“__________________，仁之端也。”我们要有同情心。（4）《威尼斯的小艇》中，小艇的行动特点是“________________________________________”，仿佛田沟里的水蛇。（5）本学期，我们认识了__________________的武松，__________________的刘伯承（各填一个四字词语）。在望都这片土地上，古有尧母庆都的传说，今有勤劳智慧的人民，正如《左传》所言：“民生在勤，__________________。”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读。（15分）阅读《草船借箭》片段，完成练习。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操得知江上的动静后，果然不敢轻易出动。他只叫弓弩手朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。1.从文中找出下列词语的近义词。（3分）靠近——（）仍旧——（）2.用“____”画出文中一处表现诸葛亮神机妙算的句子，并简要说明理由。（4分）3.结合全文想想，诸葛亮能成功“借箭”的原因有哪些？（至少写两点）（4分）4.如果你是鲁肃，在经历这件事后，会对诸葛亮说什么？请写下来。（4分）（二）课外阅读。（20分）阅读短文《家乡的尧母陵》，完成练习。我的家乡在望都，城东有座尧母陵，那是我们望都人的精神家园。陵园古朴肃穆，古柏参天。陵前有块石碑，上面刻着“尧母故里”四个大字。听老人讲，庆都是上古帝王尧的母亲，她贤德仁爱，教子有方，培育了一代圣君。每逢农历三月初十，相传是尧母的诞辰，这里便会举行祭奠活动。人们怀着敬仰之情，缅怀这位伟大母亲的美德。望都人崇德向善、尊老爱幼的风尚，或许就源于尧母文化的世代熏陶。走在望都的街头巷尾，你常能看到邻里和睦相处、互相帮衬的情景。农忙时节，张家帮李家收割；谁家有了困难，大家伙儿总会伸出援手。这种淳朴的民风，就像润物无声的春雨，滋养着一代代望都人。如今，尧母陵已成为我们县重要的文化教育基地。每年清明，学校都会组织我们来这里扫墓、献花，聆听老师讲述尧母的故事和望都的历史。抚摸着那些斑驳的石碑，我仿佛能感受到跨越数千年的温暖与力量。我为家乡有这样的文化瑰宝而自豪。1.联系上下文，解释词语。（4分）肃穆：_________________________________________________________________熏陶：_________________________________________________________________2.短文主要从哪几个方面介绍了尧母陵？（6分）3.为什么说尧母陵是“望都人的精神家园”？（4分）4.结合短文内容，谈谈你对“这种淳朴的民风，就像润物无声的春雨”这句话的理解。（6分）三、写作实践（30分）题目：__________里的家乡味提示与要求：家乡的味道，可能是一道小吃（如保定驴肉火烧、望都辣椒酱），可能是一种风俗，也可能是一份情感。请将题目补充完整，围绕“家乡味”选择恰当的材料，写一篇内容具体、感情真实的作文。注意运用本学期学到的描写方法，不少于400字。保定市望都县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）底蕴（2）蜻蜓（3）始终（4）垂涎2.（6分，每题3分）（1）B（2）C3.（8分）（1）（4分）示例：教室里，同学们都在认真写字，只听见笔尖在纸上沙沙作响。（2）（4分）删除“通过”或“使”。（用修改符号正确修改即可）4.（13分，每空1分）（1）不破楼兰终不还（2）人不知而不愠（3）恻隐之心（4）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活（5）示例：机智勇敢意志坚强勤则不匮二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.（3分）逼近仍然（照样）2.（4分）画线句子：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”理由：诸葛亮算准了曹操生性多疑，在大雾天气看不清虚实的情况下，绝不会贸然出兵，只会放箭防御，体现了他知己知彼、神机妙算。3.（4分，每点2分）示例：①诸葛亮知天文，预测三天后有大雾；②诸葛亮知人心，了解曹操多疑、鲁肃忠厚的性格；③诸葛亮有周密的计划和安排。（答出两点即可）4.（4分）示例：孔明先生，您真是神机妙算！我今日才真正见识到您的才智和胆略，实在令人佩服！（二）课外阅读（20分）1.（4分）肃穆：严肃而恭敬。文中指尧母陵的气氛庄严、安静。熏陶：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生好的影响。文中指尧母文化对望都人的思想品行产生了积极影响。2.（6分）①尧母陵的外观和环境（古朴肃穆，古柏参天，有石碑）；②尧母的历史传说（庆都是尧的母亲，贤德仁爱）；③相关的祭奠活动（农历三月初十尧母诞辰祭奠）；④尧母文化对当地民风的影响（崇德向善、邻里和睦）；⑤尧母陵的现代意义（文化教育基地）。3.（4分）因为尧母陵承载着望都悠久的历史文化（尧母传说），它所代表的仁爱、贤德精神深深影响着望都人的思想和行为，