2026年高考（湖北卷）政治试题及答案

2026年高考（湖北卷）政治试题及答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2025年12月，国家发改委等部门联合印发《关于加快推进新型工业化的指导意见》，提出“以智能制造为主攻方向，推动制造业高端化、智能化、绿色化发展”。下列对这一政策的经济解读正确的是：①通过供给侧结构性改革，提升产业链供应链韧性②发挥政府在资源配置中的决定性作用，优化产业布局③依靠科技创新驱动，提高全要素生产率④扩大制造业规模，降低实体经济在国民经济中的占比A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：市场在资源配置中起决定性作用，②错误；政策强调“高端化、智能化、绿色化”，而非单纯扩大规模，且实体经济是国民经济的根基，需巩固而非降低占比，④错误。①③符合政策导向，故选B。2.某社区推行“议事厅+网格”治理模式，将社区划分为12个网格，每个网格设立由居民代表、物业人员、党员组成的议事小组，定期收集居民需求，协商解决停车位规划、电梯维护等问题。这一模式：①创新了基层政权的管理方式②扩大了居民参与民主管理的权利③体现了全过程人民民主的实践④完善了基层群众自治制度A.①②B.①④C.②③D.③④答案：D解析：社区属于基层群众自治组织，不是基层政权，①错误；居民民主管理权利由法律规定，不能随意扩大，②错误；该模式通过网格议事保障居民参与，是全过程人民民主的具体实践，也完善了自治制度，③④正确。3.2026年3月，“人工智能伦理与法治”国际研讨会在武汉举行，与会专家指出：“AI技术的发展不能仅追求效率，必须平衡安全与创新，构建‘发展—规范—再发展’的良性循环。”这一观点蕴含的哲学道理是：A.主要矛盾决定事物的性质，要抓重点B.矛盾双方既对立又统一，要推动协调发展C.量变是质变的必要准备，要重视量的积累D.社会意识促进社会存在发展，要加强引导答案：B解析：“平衡安全与创新”体现安全（规范）与创新（发展）作为矛盾双方既对立又统一，需协调推动，B正确；主要矛盾的主要方面决定事物性质，A错误；材料未体现量变与质变，C无关；正确的社会意识才促进社会存在发展，D错误。4.2025年湖北某非遗工坊推出“楚绣+文创”系列产品，将传统楚绣纹样与现代笔记本、手机壳等结合，通过直播带货年销售额突破2000万元，带动周边200余名村民就业。这表明：①文化与经济相互交融，文化生产力作用凸显②传统文化的当代价值取决于市场化程度③文化创新要推动优秀传统文化创造性转化④发展文化产业是保障人民基本文化权益的主要途径A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：传统文化的当代价值由其自身内涵和时代需求决定，而非市场化程度，②错误；保障人民基本文化权益的主要途径是发展公益性文化事业，④错误；“楚绣+文创”体现文化与经济交融及创造性转化，①③正确。5.2025年11月，金砖国家领导人第十五次会晤通过《金砖国家深化工业合作北京倡议》，提出加强数字经济、绿色能源等领域合作。这一倡议的提出：①反映了金砖国家在根本利益上具有一致性②表明共同利益是国家合作的基础③体现了国际竞争转向经济和科技领域④有利于推动世界多极化深入发展A.①②B.①③C.②④D.③④答案：C解析：金砖国家存在共同利益但根本利益不同（根本利益由国家性质决定），①错误；国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，并非“转向”，③错误；合作基于共同利益，且金砖合作推动多极化，②④正确。6.李某在某电商平台购买了一台标价3999元的冰箱，下单时页面显示“限时优惠，立减500元”，付款时实际支付3499元。收货后发现冰箱存在质量问题，要求退货，平台以“优惠商品不支持退货”为由拒绝。根据《中华人民共和国民法典》，下列分析正确的是：A.平台“限时优惠”属于要约邀请，李某付款是承诺，合同成立B.平台“优惠商品不支持退货”的条款无效，李某有权退货C.冰箱质量问题属于瑕疵履行，李某可要求平台双倍赔偿D.李某购买冰箱是民事法律行为，需经过公证才有效答案：B解析：“限时优惠”内容具体明确，属于要约，A错误；格式条款排除消费者主要权利的无效，B正确；双倍赔偿适用于经营者欺诈，质量问题一般为退货或赔偿损失，C错误；民事法律行为一般自成立时生效，无需公证，D错误。7.合乎逻辑的推理是形式逻辑的核心任务。下列推理正确的是：A.所有金属都是导电的，铜是金属，所以铜是导电的（三段论）B.如果下雨，地就湿；地湿了，所以下雨了（充分条件假言推理）C.某个数能被2整除，当且仅当它是偶数；这个数不是偶数，所以不能被2整除（必要条件假言推理）D.锐角三角形的内角和是180°，直角三角形的内角和是180°，钝角三角形的内角和是180°，所以所有三角形的内角和是180°（类比推理）答案：A解析：B属于肯定后件错误；C是充要条件假言推理的否定后件式，正确但归类错误（应为充要条件）；D是不完全归纳推理；A是正确的三段论，故选A。二、非选择题：本题共5小题，共52分。8.（10分）阅读材料，完成下列要求。2025年，湖北出台《关于加快建设全国构建新发展格局先行区的实施意见》，提出“深入实施创新驱动发展战略，打造具有全国影响力的科技创新中心”。某科技企业响应政策，加大研发投入，建立“高校—企业—科研院所”联合实验室，研发出具有自主知识产权的芯片封装技术，将芯片散热效率提升40%，成本降低30%，产品市场占有率从15%提升至35%，并带动上下游10余家企业协同创新。结合材料，运用《经济与社会》的知识，分析该企业的成功对推动高质量发展的启示。答案：①坚持创新驱动发展，加大研发投入，提高自主创新能力（2分）。②推动产学研深度融合，整合创新资源，提升创新体系整体效能（2分）。③依靠技术突破降低成本、提升性能，提高产品市场竞争力（2分）。④发挥龙头企业带动作用，促进产业链上下游协同创新，增强产业链供应链韧性（2分）。⑤贯彻新发展理念，以创新推动质量变革、效率变革、动力变革，助力高质量发展（2分）。9.（12分）阅读材料，完成下列要求。2026年，湖北省人大常委会开展《湖北省乡村振兴促进条例》执法检查，重点检查农村集体产权制度改革、农业科技推广等落实情况。检查组深入10个县（市、区），召开15场座谈会，听取基层干部、农民代表、农业企业负责人意见，发现部分地区存在“农业科技推广站人员不足”“集体经营性建设用地流转程序不规范”等问题。针对问题，省人大常委会向省政府发出整改意见书，要求3个月内提交整改报告。结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明湖北省人大常委会开展执法检查的意义。答案：①作为地方国家权力机关的常设机关，依法行使监督权（2分），推动《湖北省乡村振兴促进条例》有效实施，保障法律权威（2分）。②通过实地检查、听取多方意见，践行全过程人民民主（2分），反映人民群众对乡村振兴的诉求（2分）。③针对问题提出整改要求，督促政府依法履行职责（2分），推动乡村振兴各项政策落实，促进农业农村现代化（2分）。10.（10分）阅读材料，完成下列要求。“二十四节气”是中华优秀传统文化的重要组成部分，2026年，某中学开展“节气里的中国智慧”主题学习活动：语文课堂分析节气诗词的意境之美，地理课堂探究节气与气候的科学关联，美术课堂绘制节气主题插画，劳动课组织学生按节气规律种植蔬菜。活动后，学生们表示：“原来节气不仅是时间标记，更蕴含着中国人顺应自然、尊重规律的生存智慧。”结合材料，运用《哲学与文化》的知识，说明该学习活动是如何增强学生文化自信的。答案：①通过多学科融合学习，引导学生全面理解“二十四节气”的文化内涵（历史底蕴）、科学价值（时代价值）和实践意义（现实作用）（3分）。②在语文、美术等课程中感受节气的审美价值，增强对传统文化的情感认同（2分）；在地理、劳动课中探究节气的科学性和实用性，认识其当代功能（2分）。③活动让学生在实践体验中领悟“顺应自然、尊重规律”的智慧，体会中华文化的生命力和创造力（3分），从而坚定文化自信。11.（10分）阅读材料，完成下列要求。2025年，中国与东盟共同发表《关于加强数字经济合作的联合声明》，提出建立数字经济伙伴关系，在5G、人工智能、跨境电商等领域深化合作。中国—东盟数字经济合作年期间，双方跨境电商交易额同比增长35%，中国对东盟数字经济领域投资增长28%，为区域经济注入新动能。结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析中国—东盟深化数字经济合作的合理性。答案：①经济全球化深入发展，数字经济是全球经济增长的重要引擎（2分），合作符合经济规律和时代发展趋势（2分）。②中国与东盟地缘相近、经济互补性强（2分），数字经济合作能优化资源配置，促进贸易和投资增长（2分）。③有利于构建中国—东盟命运共同体（2分），为区域经济一体化和全球数字治理提供新范式（2分）。（注：满分10分，答出5点即可）12.（10分）阅读材料，完成下列要求。三段论是演绎推理的一种重要形式。以下是一个三段论推理：优秀传统文化是中华文明的智慧结晶（大前提）楚绣是优秀传统文化（小前提）所以，楚绣是中华文明的智慧结晶（结论）（1）请指出该三段论的大项、小项和中项（3分）。（2）结合材料，说明该三段论的推理结构是否正确（7分）。答案：（1）大项：中华文明的