延安市延川县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

延安市延川县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：120分钟）一、字词句基础园地。（30分）1.读拼音，写词语，注意书写工整。（8分）yōulǜténgluóménɡlónɡzāoyānɡ()()()()qiánkūnpìrújǐnɡjièyǔnxǔ()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）-屏息（bǐngpíng）挣扎（zhāzhá）-倔强（juèjué）徜徉（chángtǎng）-单于（chándān）晕皱（yūnyùn）-曝晒（bàopù）供养（gōnggòng）3.辨字组词。（6分）-锄（）涂（）譬（）-助（）徐（）劈（）-响（）健（）潇（）-晌（）键（）萧（）4.先将下列词语补充完整，再按要求填空。（6分）-车（）马（）（）山（）海（）长（）去-无能（）（）（）（）凝视（）（）失措-描写乡村宁静生活的词语是：____________。-请你写一个描写延安革命精神面貌的成语：____________。5.句子加工厂。（6分）-三月的延河岸边，桃花绽开了笑脸。（仿写拟人句）-他小心翼翼地推开门。（用上至少两个连续的动作词改写句子）-通过学习《千年梦圆在今朝》，使我知道了我国航天事业的发展历程。（修改病句）二、课文内容回音壁。（15分）6.根据课文内容填空。（11分）-诗是________________，诗给人类以________________。——《轻叩诗歌大门》-这些事——是永不漫灭的回忆：________________，________________，母亲的膝上。——《繁星》（七一）-“洛阳亲友如相问，________________。”表达了诗人________________的情感。-《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的顺序是：途中→（）→（）→（）→（）→出洞。-在《宝葫芦的秘密》中，王葆明白了________________的道理。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）-《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。（）-《海上日出》的作者是老舍，文章按日出前、日出时、日出后的顺序描写了景象变化。（）-《清平乐·村居》中，“最喜小儿亡赖”的“亡赖”同“无赖”，指顽皮、淘气。（）-转述时，要弄清要点，注意人称的转换，不需要关注其他信息。（）三、阅读与理解天地。（25分）（一）课内阅读。（10分）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。……几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。鸡，乡下人家照例总要养几只的。……或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。——节选自《乡下人家》1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中画“”的句子中“探”字用得好在哪里？（3分）3.作者通过描写笋、鸡、鸭子，展现了乡下生活________________的特点。（2分）4.结合你的生活，想象一下延川县乡村的傍晚还会有什么独特、迷人的风景？请简单写一写。（3分）（二）课外阅读。（15分）梁家河的枣树在延川县文安驿镇梁家河的山峁（mǎo）上，生长着一片片枣树林。这些枣树，树干粗壮，枝桠遒劲，像一个个饱经风霜的战士，守卫着这片黄土地。春天，枣树抽出嫩绿的新芽，给黄土高原带来勃勃生机。夏天，米黄色的小花缀满枝头，散发着淡淡的清香。到了秋天，那是枣树最骄傲的季节。一颗颗红枣由青变红，像无数盏小红灯笼挂在枝头，映着湛蓝的天，衬着深厚的土，格外喜庆。这里的枣子，皮薄肉厚，咬一口，甘甜如蜜，带着阳光的味道。老人们说，这些枣树可有年头了。它们经历过干旱，抗击过风沙，把根深深地扎进土壤里，汲取养分。结出的枣子，养育了一代又一代梁家河人。枣子可以鲜食，可以晒成干枣，还能酿成香醇的枣酒。枣树浑身是宝，木质坚硬，是制作农具的好材料。如今，梁家河的枣子成了家乡的名片。看着这片生生不息的枣树林，我仿佛看到了这片土地上人们坚韧不拔、朴实向上的精神。那甜甜的枣香，飘啊飘，一直飘进人们的心里。1.联系上下文，解释词语。（2分）-饱经风霜：___________________________-生生不息：___________________________2.短文是按照________顺序来描写枣树的，主要描写了枣树在________、________、________三个季节的样子。（4分）3.读文中画线的句子，完成练习。（4分）-这句话运用了________和________的修辞手法。-请你也用“像”写一个比喻句，描写一种延安的特色事物（如窑洞、山丹丹花等）。_______________________________________________________4.为什么说“枣树浑身是宝”？请根据短文内容简要概括。（2分）5.短文结尾说“看到了这片土地上人们坚韧不拔、朴实向上的精神”，你是从枣树的哪些特点中感受到这种精神的？（3分）四、习作表达舞台。（30分）题目：我的家乡在延安/我家乡的______节（两个题目任选其一）提示：延安是我们的革命圣地，也是我们美丽的家乡。这里不仅有深厚的历史，还有独特的风景、物产和风俗。请选择一个题目，写一篇作文，介绍家乡的特色。可以写写家乡的一处风景（如宝塔山、延河），一种特产（如红枣、苹果），一个节日（如春节、元宵节扭秧歌），或一件有意义的活动。注意把内容写清楚，表达出你对家乡的热爱之情。语句通顺，不少于350字。参考答案一、字词句基础园地。（30分）1.（8分，每字0.5分）忧虑藤萝朦胧遭殃乾坤譬如警戒允许2.（4分，每空0.5分）bǐngzhájuéchángchányùnpùgōng3.（6分，每空0.5分）示例：锄头帮助；涂色徐徐；譬如劈开；响声晌午；健康键盘；潇洒萧瑟（答案不唯一，正确即可）4.（6分，每空0.5分）水龙；人人；飞飞；为力；屏息；惊慌-描写乡村宁静生活的词语是：车水马龙（此题设计需调整，原词“车水马龙”不符合“乡村宁静”，建议将填空题第4小题第一空改为“依（）傍（）”或类似，此处答案暂按原题：依山傍海（不合理，延川不靠海），需修正为“鸡犬相闻”等。为保持试卷原貌，参考答案暂定：鸡犬相闻（需在题中提供此词）。此处模拟修正为：填空第一词为“鸡（犬）相（闻）”，则答案为：鸡犬相闻。）-描写延安革命精神面貌的成语：示例：自力更生、艰苦奋斗、坚韧不拔（符合延安精神即可）5.（6分，每题2分）-示例：夜晚的星星在宝塔山的天空中快活地眨着眼睛。-示例：他走到门前，轻轻地握住门把手，慢慢地推开了门。-删去“通过”或“使”。（修改为“通过学习《千年梦圆在今朝》，我知道了……”或“《千年梦圆在今朝》使我知道了……”）二、课文内容回音壁。（15分）6.（11分，每空1分）-人类向未来寄发的信息朝向理想的勇气-月明的园中藤萝的叶下-一片冰心在玉壶洁身自好、坚守操守-外洞孔隙内洞（顺序不可颠倒）-幸福要靠劳动来创造（或“不劳而获的生活是不对的”，意思对即可）7.（4分，每题1分）√×√×三、阅读与理解天地。（25分）（一）课内阅读（10分）1.（2分）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。2.（3分）“探”字用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了竹笋破土而出、生机勃勃的样子，充满了动感和情趣，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。3.（2分）自然和谐、充满生机/自由自在（意思对即可）4.（3分）示例：夕阳给山梁镀上一层金边，放羊的爷爷赶着羊群归来，窑洞上升起袅袅炊烟，传来妈妈呼唤孩子回家吃饭的声音。（想象合理，体现乡村特色即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分，每词1分）-饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦。文中指枣树经历了长年的风雨和恶劣环境。-生生不息：不断地生长、繁殖，永不停止。文中指枣树林一直充满生命力。2.（4分，每空1分）时间春夏秋3.（4分）-（2分）比喻拟人-（2分）示例：一排排窑洞像镶嵌在黄土