白沙黎族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

白沙黎族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、字词百花园。（28分）1.看拼音，写词语。（8分）fēngsúhǔlángyǎnzòushǒuyì()()()()qiǎokèlìjīlíngchènshānpǔtōng()()()()2.比一比，再组词。（6分）性（）姓（）犁（）梨（）喂（）偎（）架（）驾（）3.照样子，写词语。（6分）绿油油（ABB式）：_________、_________人山人海（ABAC式）：_________、_________又松又软（又X又X式）：_________、_________4.为加点的词语选择正确的解释。（填序号）（4分）热闹：①（景象）繁盛活跃；②使场面活跃，精神愉快；③热闹的景象。（1）春节快到了，大家准备好好热闹一下。（）（2）白沙的“三月三”活动场面非常热闹。（）5.选择恰当的词语填空。（4分）精美精心精致精彩（1）妈妈（）准备的黎锦图案，真是太（）了。（2）这场讲述黎族祖先传说的演出十分（）。二、句子训练营。（12分）1.用修改符号修改下面的病句。（1）我断定这次单元测试大概能考95分以上。（2）在“啦奥门”山兰节上，看到了人们欢庆丰收的舞蹈。2.照样子，把句子写具体。例：鹿跑到树林里。（美丽的）鹿（飞快地）跑到（葱葱茏茏的）树林里。小船漂向岸边。（）小船（）漂向（）岸边。3.仿写句子。例：顾客跳起来：“这么慢啊！”（提示语在后）“这么慢啊！”顾客跳起来。姐姐兴奋地喊道：“我们村的黎锦作品获奖啦！”三、知识回顾与积累。（15分）1.根据课文内容填空。“宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。”这句话中，“走”的意思是_________。这个故事告诉我们____________________________________。2.将下列与传统节日有关的诗句连线。清明时节雨纷纷每逢佳节倍思亲爆竹声中一岁除路上行人欲断魂独在异乡为异客春风送暖入屠苏3.我们的生活离不开习俗。我知道“三月三”是海南______族的重要节日，人们会唱山歌、跳竹竿舞。春节时，我们白沙家家户户都有制作______（一种传统米食）的习俗，寓意团圆甜蜜。四、阅读天地。（20分）（一）课内阅读。（8分）《漏》（节选）老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到了树上。老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”1.选段主要通过对老虎和贼的______描写，展现了他们当时______的心理。2.老虎觉得“漏”像______，贼觉得“漏”像______。他们的感觉不一样，是因为________________________________________________________________。（二）课外阅读。（12分）黎家的三月三每逢农历三月初三，白沙黎族自治县便沉浸在欢乐的海洋里。这是黎族同胞纪念祖先、追求爱情、赞美生活的传统节日。清晨，人们穿上绚丽的黎族服饰，女子身上的筒裙色彩斑斓，图案精美，有大力神、甘工鸟，还有我们熟悉的花草树木。男子则精神抖擞。大家汇集到聚会点，首先要举行祭祖仪式，感恩祖先的恩德。接着，热闹的活动开始了！会场中央，锣鼓喧天，节奏明快的竹竿舞跳起来了。小伙子们熟练地开合竹竿，姑娘们轻盈地在竹竿间跳跃，笑语不断。另一边，对歌台围满了人，青年男女用即兴编唱的山歌表达情感，优美的旋律在山间回荡。还有爬杆、射箭等传统竞赛，展示着黎家儿女的勇敢与智慧。最让人期待的是“三月三”的美食。长长的桌子上摆满了三色饭、山兰酒、鱼茶、糯米糕……空气中弥漫着诱人的香味。人们边品尝美食，边话家常，处处都是祥和欢乐的景象。“三月三”不仅是欢乐的聚会，更是黎族文化世代相传的纽带。1.短文主要是围绕黎族“三月三”的______、______和______这几个方面来写的。（3分）2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）“三月三”是黎族纪念祖先、庆祝丰收的节日。（）（2）跳竹竿舞时，是姑娘们开合竹竿，小伙子们跳舞。（）（3）文中提到的“三色饭”“鱼茶”都是“三月三”的特色美食。（）3.第2自然段中，作者特别写到黎族女子筒裙上的图案有“大力神”“甘工鸟”，这有什么作用呢？（3分）________________________________________________________________4.联系全文，说说为什么“三月三”是“黎族文化世代相传的纽带”？（3分）________________________________________________________________五、习作天地。（25分）家乡的风俗，是我们成长的记忆，也是文化的印记。在白沙，除了热闹的“三月三”，还有“啦奥门”山兰丰收节、苗族“盘王节”等，或者你家在春节、端午时有特别的习惯……请选择一个你熟悉或参加过的家乡风俗活动，以“家乡的______节”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.写清楚这个节日是怎么过的，可以重点写一两个你觉得最有意思的场面或活动；3.写出自己的感受或想法；4.语句通顺，字数不少于300字。参考答案一、字词百花园。1.风俗虎狼演奏手艺巧克力机灵衬衫普通2.示例：性格姓名犁地梨树喂养依偎书架驾驶3.示例：白茫茫红彤彤无忧无虑多种多样又香又甜又大又圆4.（1）②（2）①5.（1）精心精美/精致（2）精彩二、句子训练营。1.（1）删去“大概”。（或：我断定这次单元测试能考95分以上。）（2）在句首加上“我们”或“同学们”等主语。2.示例：（小小的）小船（缓缓地）漂向（绿树成荫的）岸边。3.“我们村的黎锦作品获奖啦！”姐姐兴奋地喊道。三、知识回顾与积累。1.跑做事要靠自己努力，不要心存侥幸，妄想不劳而获。2.清明时节雨纷纷——路上行人欲断魂；爆竹声中一岁除——春风送暖入屠苏；独在异乡为异客——每逢佳节倍思亲3.黎年糕/甜粑（或其他合理本地传统米食）四、阅读天地。（一）课内阅读1.心理（想法）害怕、惊恐（意思对即可）2.胶旋风他们一个在屋顶上，一个在虎背上，角度不同，感受不同（意思对即可）（二）课外阅读1.服饰（活动准备）、活动场面、特色美食（意思对即可）2.（1）×（2）×（3）√3.示例：说明了黎族