衡水市饶阳县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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衡水市饶阳县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:80分钟一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)hūxiào()的山风掠过枣林,那是我们饶阳熟悉的声响。(2)他做事非常zìsī(),从不为别人着想。(3)面对困难,我们要有pāndēng()高峰的勇气。(4)爷爷总在园子里bǐcǐ()着今年的瓜果和去年的收成。2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)冲(chōngchòng)着前方勉强(qiángqiǎng)单(dānchán)于晕(yūnyùn)头转向3.比一比,再组词。(6分)炕()抗()允()充()劫()却()4.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(6分)()心()胆()()缤纷临危()()()()立雪造句:____________________________________________________________5.按要求写句子。(8分)(1)鬼子盯着雨来。(扩句,至少两处)(2)我们怎么能忘记老师的教诲呢?(改为陈述句)(3)他跑得很快。(改为比喻句)(4)用“忽然……转眼间……”描写一个天气变化的场景。6.根据课文内容填空。(8分)(1)《宝葫芦的秘密(节选)》中,王葆想得到一个宝葫芦,是为了___________。(2)《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长___________、___________的精神令人敬佩。(3)《黄继光》一文记叙了___________时期,英雄黄继光用胸膛堵住敌人枪口的壮举。(4)《挑山工》告诉我们一个道理:________________________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《文言文二则》中的《铁杵成针》,完成练习。磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.解释下列加点的字。(4分)(1)未成,弃去______________(2)逢老媪方磨铁杵______________2.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)太白感其意,还卒业。3.这个故事后来演变成一个成语:_____________。比喻_____________。(4分)4.联系你的学习生活,谈谈你从这个故事中得到的启示。(4分)(二)课外阅读(15分)家乡的滹沱河我的家乡在饶阳,滹沱河从她的身边缓缓流过。这条河,没有长江的雄伟,没有黄河的奔腾,却像一位慈祥的母亲,用甘甜的乳汁哺育着两岸的土地和人民。春天,河边的柳树抽出嫩芽,像小姑娘的长辫子。我们常到河边玩耍,看小鱼小虾在水草间嬉戏。夏天,滹沱河是我们的乐园。河水清凉,我们在浅水区摸鱼捉虾,溅起的水花里都是笑声。大人们在河边洗衣,聊着田里的庄稼,脸上洋溢着丰收的希望。秋天的滹沱河是安静的,河水变得清澈见底,像一面镜子,倒映着蓝天白云和南飞的大雁。冬天,河面结了冰,像一条银色的丝带,我们在冰上抽陀螺,欢笑声能传出老远。爷爷说,滹沱河见证了我们饶阳的历史。过去,她有时也会发脾气,泛滥的河水淹没农田。后来,人们修了堤坝,治理了河道,她才变得这样温顺。如今,河两岸是成片的果园和蔬菜大棚,饶阳的葡萄、甜瓜沿着这条河走向四面八方。我爱家乡的滹沱河,爱她四季不同的景色,更爱她默默奉献的精神。1.短文是按照________顺序来描写滹沱河的。(2分)2.用“____”画出文中一个比喻句,并说说这样写的好处。(4分)3.短文写了滹沱河四季不同的景色。请用简洁的词语概括夏天和秋天滹沱河的特点。(4分)夏天:____________________秋天:____________________4.滹沱河与饶阳人民的生活有哪些联系?请根据短文内容至少写出两点。(2分)5.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)三、习作(30分)题目:我的校园故事提示:在美丽的校园里,每天都有不同的故事发生。也许是一次有趣的课堂,也许是一场激烈的比赛,也许是和同学、老师之间一件难忘的事……请选择一件发生在你校园里真实、具体的事情写下来,注意把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感。要求:1.语句通顺,内容具体;2.书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)呼啸(2)自私(3)攀登(4)彼此2.chòngqiǎngchányūn3.示例:火炕抵抗;允许充满;劫难却是4.提心吊胆五彩缤纷临危不惧程门立雪造句略5.(1)示例:凶恶的鬼子恶狠狠地盯着机智勇敢的雨来。(2)我们不能忘记老师的教诲。(3)示例:他跑得很快,像一阵风似的。(4)略6.(1)要什么有什么(或得到幸福)(2)沉着冷静、舍己为人(或忠于职守)(3)抗美援朝(4)无论做什么事,只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定能取得成功。(意思对即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.(1)离开(2)正在2.李白被她的意志感动,回去完成了学业。3.铁杵成针只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。4.示例:学习上遇到困难时,不能轻易放弃,要有恒心和毅力,坚持下去就一定能克服困难,取得好成绩。(二)课外阅读1.时间(或四季)2.示例:冬天,河面结了冰,像一条银色的丝带。好处:生动形象地写出了冬天滹沱河冰面的样子,表达了作者对它的喜爱之情。3.夏天:热闹、快乐

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