铁岭市西丰县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

铁岭市西丰县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用(35分)1.看拼音，写词语。（8分）(1)西丰的梅花鹿产业fánróng（）发展，已成为我们家乡的骄傲。(2)爷爷在园子里bōzhǒng（），期待秋天能有好收成。(3)冰尜在冰面上飞速xuánzhuǎn（），引来阵阵喝彩。(4)我们要有远大的bàofù（），为建设家乡努力学习。2.选择题。（单选，每题2分，共10分）(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.踉跄（liàng）诡计（guǐ）B.土匪（fěi）镌刻（jùn）C.迸裂（bìng）湖泊（pō）D.恐吓（xià）忌讳（huì）(2)下列词语书写完全正确的一项是（）A.委托遮掩神机妙算B.耻笑崭新半夜三更C.繁忙由哀手疾眼快D.衔接锻练一针见血(3)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.西丰的鹿茸产品享誉中外，是馈赠佳品。B.他做事总是拖泥带水，效率非常高。C.面对敌人的威逼利诱，革命者不动声色，严守秘密。D.东北的冬天，寒风凛冽，雪花飞舞。(4)下列句子没有语病的一项是（）A.通过参观西丰城子山山城遗址，使我了解了家乡悠久的历史。B.我们不仅要学习文化知识，更要养成高尚的道德情操。C.能否取得好成绩，关键在于你平时是否努力。D.妈妈买回了冬瓜、黄瓜、西瓜、白菜等许多蔬菜。(5)下列诗句中，与西丰的乡村田园景象最贴合的一项是（）A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。C.白日依山尽，黄河入海流。D.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。3.按要求完成句子练习。（8分）(1)船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。（改为双重否定句）________________________________________________________________(2)例子：这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。仿写：西丰春天的冰凌花真顽强，_________________________________________________。(3)用修改符号修改下面这段话。（共有3处错误）西丰县是著名的“中国鹿乡”和“东北柞蚕之乡”。在这里，我们可以参观宏伟的鹿场，了解梅花鹿的生活习性和生长过程。每到夏季，鹿场里的小鹿活泼可爱，吸引了许多游客前来观赏。4.根据课文内容和积累填空。（9分）(1)童孙未解供耕织，_______________________。（《四时田园杂兴》其三十一）(2)_______________________，五千仞岳上摩天。（《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）(3)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，_______________________。”（《自相矛盾》）(4)《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承将军为“军神”，是因为他看到了刘伯承_______________________的钢铁般意志。(5)人闲逸而自在，山静穆而高远，正如王维在《鸟鸣涧》中所写：“_______________________，_______________________。”二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《祖父的园子》片段，回答问题。我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树，为因樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们是并不存在的。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。5.这段文字主要从哪两个方面描写了花园？请简要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________6.文中画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________7.“太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。”这个句子表达了作者怎样的情感？结合铁岭西丰地区孩子对自然景物的观察，谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________8.请你也用一两句话，描写一下西丰乡村或校园里你熟悉的一棵树。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)阅读短文，回答问题。家乡的冬天我的家乡在辽北的西丰。这里的冬天，别有一番风味。冬天像个急性子的老汉，北风是他的号角。号角一响，他便挥舞着寒冷的鞭子，驱赶走了最后一片秋叶。接着，雪，这位冬天最出色的舞蹈家，便出场了。开始时，只是些细碎的“小米糁”，试探似的，一点一点。不一会儿，便放开了手脚，大片大片的雪花，像鹅毛，像柳絮，纷纷扬扬，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。天地间顿时变得朦胧而静谧，远处的山，近处的房屋、田野，都盖上了厚厚的棉被。雪停了，世界一片洁白。阳光照在雪地上，反射出耀眼的光芒。孩子们最快乐了，他们冲出家门，堆雪人，打雪仗，拉冰车，抽冰尜……笑声能把树枝上的雪都震落下来。大人们则忙着清扫院子、街道。街道两旁，积雪堆得像一座座小小的银山。赶车的老汉，胡子上、帽檐上都挂满了白霜，吆喝着马儿，马车在雪地上压出两道深深的车辙，吱嘎吱嘎地响，像一支古老的歌谣。最温暖的，还是屋子里的时光。火炕烧得热乎乎的，窗户玻璃上结满了厚厚的、奇形怪状的霜花。祖母坐在炕上，给我们讲着“黑瞎子上门”的老故事。炉子上坐着铁壶，壶嘴“噗噗”地冒着白汽，水开了，冲上一碗自家产的鹿茸茶，满屋都是暖暖的、略带草药味的香气。那热气氤氲着，把窗外凛冽的冬天，远远地隔开了。家乡的冬天，是冷的，更是热的；是寂静的，更是喧闹的；是素白的，更是充满人间烟火气的。它深深地刻在我的记忆里，无论我走到哪里。9.给短文第2自然段中没有标点的地方加上合适的标点符号。（3分）开始时只是些细碎的小米糁试探似的一点一点10.短文围绕“家乡的冬天”，具体写了哪些场景？请分条列出。（至少写出三点）（6分）(1)________________________________________________________________(2)________________________________________________________________(3)________________________________________________________________11.联系上下文，理解句子。（4分）“家乡的冬天，是冷的，更是热的；是寂静的，更是喧闹的；是素白的，更是充满人间烟火气的。”这句话中“冷的”“热的”分别指什么？“素白的”和“充满人间烟火气的”又形成了怎样的对比？________________________________________________________________________________________________________________________________12.短文中“马车在雪地上压出两道深深的车辙，吱嘎吱嘎地响，像一支古老的歌谣。”这句话写得十分生动。请你从文中再找出一处你认为生动优美的句子抄写下来，并说说它好在哪里。（4分）句子：________________________________________________________________赏析：________________________________________________________________13.你的家乡西丰，哪个季节的景色或活动最让你难忘？请简要写一写，并表达你的感受。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)14.题目：我为______点赞提示与要求：“点赞”表示对某人、某事、某物的认可、赞美和支持。在西丰这片土地上，或许是一位辛勤劳作的亲人，或许是一位诲人不倦的老师，或许是家乡日新月异的变化，或许是默默奉献的一种职业（如鹿场技术员、护林员），或许是家乡的一种特产（如鹿茸、柞蚕丝）……请先把题目补充完整，再选择具体的事例，写出你要点赞的理由，表达真情实感。内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。铁岭市西丰县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷参考答案一、基础积累与运用(35分)1.(1)繁荣(2)播种(3)旋转(4)抱负（每空2分）2.(1)A(2)A(3)B(4)B(5)B（每题2分）3.(1)船快开了，妈妈不得不狠下心来，拉着我登上大客轮。（2分）(2)示例：它在冰雪覆盖的土壤中绽放，就像战士在严寒中坚守阵地。（2分，运用比喻，突出顽强即可）(3)修改：①“宏伟”改为“现代化”或“大型”；②“生长过程”改为“养殖知识”；③“夏季”可能不是观鹿最佳季节，改为“适宜的季节”或删去“每到夏季”。（找出并改对一处得1分，共3分）4.(1)也傍桑阴学种瓜(2)三万里河东入海(3)物莫能陷也(4)手术时不用麻醉剂、强忍剧痛（意思对即可）(5)人闲桂花落，夜静春山空（每空1分）二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)5.主要从花园里的昆虫（或动物）和花园里的树木两个方面进行描写。（每点2分，共4分）6.运用了比喻的修辞手法。（1分）把蜜蜂比作小毛球，（1分）生动形象地写出了蜜蜂外形胖乎乎、圆滚滚的特点，表现了蜜蜂的可爱，也透露出作者对花园生物的喜爱之情。（2分）7.表达了作者对榆树的喜爱和对园中景物的热爱之情。（2分）这个比喻来源于儿童的生活观察，将阳光下闪烁的榆树叶比作沙滩上的蚌壳，新奇而贴切，体现了铁岭西丰地区孩子（或作者）对自然景物细致、独特的观察力和丰富的想象力。（2分，意思对即可）8.略。（语句通顺，描写具体得2分，能体现一定情感得1分）(二)课外阅读(20分)9.开始时，只是些细碎的“小米糁”，试探似的，一点一点。（每处1分，共3分）10.(1)冬天来临，北风呼啸，大雪纷飞的景象。(2)雪后孩子们玩耍、大人清扫、马车出行的场景。(3)屋内火炕温暖，家人团聚，讲故事、喝茶的温馨时光。（每点2分，共6分，意思对即可）11.“冷的”指冬天的严寒气候，“热的”指屋内火炕、热茶以及家人相聚带来的温暖（或人们内心的热情）。（2分）“素白的”指冬天白雪覆盖的纯净外在景象，“充满人间烟火气的”指冬天里人们热闹的生活与活动，两者形成鲜明对比，突出了冬天肃静外表下蓬勃的生活气息。（2分）12.抄写句子示例：“大片大片的雪花，像鹅毛，像柳絮，纷纷扬扬……”（1分）赏析示例：这句话运用了比喻的修辞手法，将雪花比作鹅毛和柳絮，（1分）生动形象地写出了雪花大而轻、漫天飞舞的美丽姿态，表达了作者对冬雪的喜爱之情。（2分）（句子1分，赏析合理3分）13.略。（写出具体季节或活动1分，描述或感受2分）三、习作(30分)14.评分标准：一类文(27-30