来宾市合山市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

来宾市合山市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟学校：________班级：________姓名：________分数：________一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）合山市的孩子们在“三月三”歌圩上，穿着fúzhuāng（），唱起shāngē（），那hàohàn（）的场面令人难忘。（2）我们要学习革命先烈们坚强bùqū（）的jīngshén（），yángé（）要求自己，努力chéngzhǎng（）。（3）红水河畔，工人叔叔们正yíbùyígèjiǎoyìn（）地建设着我们的家乡。（4）面对困难，他始终保持着冷静与chéngshú（），这种品质值得我们zànshǎng（）。2.比一比，再组词。（8分）辩（）博（）洛（）维（）辨（）搏（）络（）唯（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）囊（）夜读悬梁（）股铁杵（）针凿壁（）光手不（）卷程门（）雪我选择的词语是：________，造句：________________________________________________________4.句子加工厂。（8分）（1）合山是国家园林城市，这里的环境非常优美。（改为感叹句）（2）勤奋好学的精神难道不值得我们学习吗？（改为陈述句）（3）他小心翼翼地把那本珍贵的《合山煤矿志》放回书架上。（缩句）（4）用修改符号修改病句。来宾的红心柚不仅味道香甜，所以营养丰富。5.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）《囊萤夜读》中，车胤“家贫不常得油”，他想出的办法是“____________________，以夜继日焉”。这让我们明白了______________________________的道理。（2）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长像__________________一样镇定自若、指挥有序，他的__________________精神深深打动了我们。（3）本学期，我们还认识了__________________的梅兰芳，__________________的黄帝。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读。（10分）《黄继光》（节选）火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。1.文中画线的句子把________比作________，生动地写出了________________________。（3分）2.“他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬”中的“更加”一词可以去掉吗？为什么？（3分）3.文中连续使用了两个“站起来了！”，表达了作者怎样的情感？请结合黄继光当时的处境谈谈你的理解。（4分）（二）课外阅读。（15分）壮乡小画眉我的家乡在红水河畔的一个壮族村寨。寨子里有个女孩叫阿秀，大家都叫她“小画眉”。阿秀的歌声像画眉鸟一样清脆悦耳。每天清晨，她背着书包，唱着山歌走过田埂，歌声唤醒了沉睡的村庄。傍晚放学，她的歌声又伴着袅袅炊烟飘荡。但阿秀不止会唱歌。她学习成绩优异，尤其是作文写得特别棒。她说，她的梦想是把家乡的故事、壮族的风情都写进文章里，让更多人知道我们美丽的合山，了解我们多彩的壮族文化。为了这个梦想，她像一只勤奋的小蜜蜂。课余时间，她总爱跑到寨子里的老人身边，听他们讲古老的故事，讲“三月三”的由来，讲合山煤矿的历史变迁。她有一个厚厚的笔记本，上面密密麻麻记满了搜集来的素材。有一次，我问她：“阿秀，你又要唱歌，又要学习，还要搜集故事，不累吗？”她擦了擦额头的汗，眼睛亮晶晶地说：“做自己喜欢的事，怎么会累呢？我们的文化就像山里的泉水，要有人去发现，去传唱，去书写，才不会干涸呀！”现在，阿秀的作文已经在市里的报纸上发表了好几篇。她真像一只不知疲倦的“小画眉”，用歌声和文字，守护和传播着我们家乡的文化。1.给短文加一个合适的小标题，写在文前的横线上。（2分）2.为什么大家叫阿秀“小画眉”？（3分）3.短文为了表现阿秀的“勤奋”，列举了哪几个事例？请简要概括。（4分）4.联系上下文，理解阿秀的话：“我们的文化就像山里的泉水，要有人去发现，去传唱，去书写，才不会干涸呀！”这句话是什么意思？从中你看出阿秀是一个怎样的孩子？（4分）5.你的家乡（或你了解的合山）有什么特色的风土人情或文化？请简单写一写。（2分）三、口语交际（5分）班级要举办“家乡文化推介会”，请你扮演一位小导游，向前来参加活动的老师和同学们介绍一处合山的特色（可以是风景、物产、风俗等）。请写一段简短的介绍词。（要求：语句通顺，表达清楚，充满热情，不少于50字）四、习作天地（30分）题目：我学会了______提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，比如一项技能（游泳、炒合山特色菜、唱山歌等），一种品质（坚持、勇敢、分担等）。请选择你印象最深的一次“学会”的经历写下来。把学习的过程写具体，尤其是遇到困难时是怎么想、怎么做的，写出自己的真实感受。字数350字左右。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.（每字0.5分，共10分）（1）服装山歌浩瀚（2）不屈精神严格成长（3）一步一个脚印（4）成熟赞赏2.（每空1分，共8分）示例：辩论辨别；博学拼搏；洛阳联络；维护唯一3.（每空0.5分，造句2分，共6分）萤刺成偷释立造句略。（所选词语正确，句子通顺合理即可得分）4.（每小题2分，共8分）（1）合山是国家园林城市，这里的环境多么优美啊！（2）勤奋好学的精神值得我们学习。（3）他把书放回书架上。（4）把“所以”改为“而且”。5.（每空1分，共8分）（1）夏月则练囊盛数十萤火以照书在条件艰苦的情况下也要勤奋学习（意思对即可）（2）一座黑色的雕像（或：一尊黑色的雕像）忠于职守、舍己为人（3）蓄须明志、具有民族气节勤劳智慧、为民造福（意思对即可）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.（3分）子弹冰雹敌人机枪火力的猛烈和密集（意思对即可）2.（3分）不可以去掉。（1分）“更加”一词突出了黄继光在身负重伤后，依然以超乎寻常的意志力坚持前进，表现了他英勇顽强、不怕牺牲的精神。去掉后，语气减弱，表达效果不突出。（2分，意思对即可）3.（4分）表达了作者对黄继光英勇无畏行为的无比崇敬和赞叹之情。（2分）在枪林弹雨、身负重伤的极端危险处境下，黄继光能够站起来，需要惊人的勇气和毅力，这两个“站起来了！”强烈地突出了这一震撼人心的英雄壮举。（2分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）示例：用歌声和文字守护文化的“小画眉”（能概括人物特点或主旨即可）2.（3分）因为阿秀的歌声像画眉鸟一样清脆悦耳。（直接引用原文或概括均可）3.（4分）①课余时间向寨子里的老人搜集故事和材料。②认真记录在厚厚的笔记本上。③为实现梦想而不知疲倦地努力。（答出两点即可得满分，意思对即可）4.（4分）意思是：家乡的壮族文化非常宝贵，但需要年轻人主动去学习、继承和传播，才能让它持续焕发生命力，不会消失。（2分）从中可以看出阿秀是一个热爱家乡文化、有责任感、有理想并为之努力奋斗的孩子。（2分，意思对即可）5.（2分）略。（能写出合山或自己家乡的一种特色，如煤矿文化、壮族歌圩、麒麟山、红水河风光、特色美食等，表述清楚即可）三、口语交际（5分）评分要点：有称呼和问候（1分）；介绍内容具体，体现合山特色（2分）；语句通顺，表达流畅，富有热情（1分）；字数符合要求（1分）。示例：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到“家乡文化推介会”。我是小导游xxx。今天我为大家介绍我们合山的骄傲——国家矿山公园。这里见证了“光热之城”的百年采矿历史，巨大的矿坑、老式的火车头，仿佛在诉说工业岁月的故事。在这里，你不仅能了解煤炭知识，更能感受合山人民艰苦奋斗的精神！欢迎你们去参观！四、习作天地（30分）（略）按以下等级酌情给分：一类文（27-30分）：紧扣“学会”主题，过程叙述具体生动，细节描写（特别是遇到困难时的表现）突出，感受真