绵阳市江油市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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绵阳市江油市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)江油是李白故里,这里jǐngsèyírén(),míngshènggǔjì()众多。(2)窦圌山云雾liáorào(),山峰wēié(),吸引了许多游客。(3)我们做事要yīsībùgǒu(),学习要zīzībùjuàn()。(4)肥肠是江油特色小吃,香气四溢,让人chuíxiányùdī()。2.选择正确答案的序号填入括号。(6分)(1)下列词语中,书写完全正确的一组是()A.屏障臀部额角白皑皑B.杜鹃蜿蜒戈壁滩五彩班斓C.登陆田梗一刹那心惊胆战(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.江油青林口古镇的石板路,被岁月磨得光溜溜的。B.涪江水流缓缓,像一条碧绿的丝带穿过城区。C.听到这个好消息,他腾云驾雾般跑回家告诉妈妈。(3)“忽然,雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。”这句话插入下面语段哪个位置最合适?()①午后,天空乌云密布。②天色顿时暗了下来。③路上行人纷纷加快脚步。④不一会儿,地上就汇成了一条条小溪。A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间3.按要求完成句子练习。(8分)(1)仿照例句,运用比喻描写江油的一种景物。例:洞口像桥洞似的,很宽。_____________________________________________________________(2)用修改符号修改病句(共两处错误)。江油不仅是伟大的诗人李白出生和成长的地方,因此也有“华夏诗城”的美誉。(3)照样子,把句子写具体。例:江面很宽。江面比我们想象的宽得多,五六匹马可以并行。窦圌山很险。_____________________________________________________________4.根据课文内容和积累填空。(10分)(1)《海上日出》按照__________顺序,描绘了___________、___________和___________三种不同天气下的日出景象,表达了作者___________之情。(2)《记金华的双龙洞》一文中,作者通过描写___________、___________、___________、___________、___________和内洞,清晰记录了游览路线。(3)古人云:“读万卷书,___________。”在学习本单元后,我们明白了要把游览顺序写清楚,可以把___________、___________等提示位置的词句写明白。5.综合性学习:我是江油小导游。(8分)假设你是李白纪念馆的小小解说员,请你围绕“诗仙的童年与少年”这一主题,设计一段简短的解说词(不少于3句话),向游客介绍李白在江油的生活对他诗歌创作的影响。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《记金华的双龙洞》节选内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。1.选文中,作者描写了内洞的_______、_______和_______三个特点。(3分)2.“余外全是昏暗,不知道有多么宽广。”这句话写出了内洞的()(2分)A.神秘幽静B.雄伟壮观C.狭小压抑3.文中画“____”的句子,作者通过列举_______、_______、_______和_______四种事物,具体说明了人们是如何依据形状来想象石钟乳和石笋的。(4分)4.请结合选文内容,谈谈为什么作者觉得这些石钟乳和石笋“即使不比作什么,也很值得观赏”。(3分)______________________________________________________________________5.如果你是导游,你会如何向游客简要介绍内洞的“双龙”?(3分)______________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)悠悠涪江情我的家乡江油,有一条美丽的涪江穿城而过。她不像大海那样汹涌澎湃,也不像西湖那样淡妆浓抹,她只是静静地流淌着,像一位慈祥的母亲,哺育着两岸的儿女。清晨,涪江是被鸟鸣唤醒的。薄雾像轻纱一样笼罩在江面上,对岸的楼房和远山若隐若现,宛如一幅水墨画。早起的渔人驾着一叶扁舟,开始了一天的劳作。岸边的步道上,已有许多人在晨练,打太极的、跑步的、舞剑的,个个精神抖擞。中午,阳光洒在江面上,波光粼粼,仿佛有无数碎金在跳跃。几只白鹭时而掠过水面,时而停在浅滩上觅食,为平静的江面增添了几分生机。岸边的柳树垂下绿丝绦,在微风中轻轻摆动,仿佛在对着江水梳妆。傍晚的涪江最是迷人。夕阳西下,天空被染成了橘红色,这颜色又倒映在江水里,江水一半是红的,一半是绿的,真是“半江瑟瑟半江红”。吃过晚饭的人们三三两两地来到江边散步,聊天,孩子们追逐嬉戏,笑声随着江风飘得很远很远。夜深了,涪江渐渐安静下来。只有两岸的灯光倒映在水中,随着微波轻轻晃动,像是天上的星星落进了江里,又像给这位母亲戴上了一条闪烁的项链。江水潺潺,仿佛在哼唱着轻柔的摇篮曲,哄着整个城市进入梦乡。日复一日,年复一年,涪江就这样默默流淌。她见证了李白“小时不识月,呼作白玉盘”的童真,见证了古城千年的变迁,也见证了我们一代代江油人的成长。她是我们心中永远的母亲河。1.短文是按照_______顺序来描写涪江景色的,依次写了_______、_______、_______和_______四个时段的景象。(5分)2.联系上下文,理解词语的意思。(2分)若隐若现:___________________________________________________________3.文中画线句子“她不像大海那样汹涌澎湃,也不像西湖那样淡妆浓抹”运用了_______的写法,突出了涪江_______的特点。(2分)4.短文多处运用了比喻的修辞手法,请用“﹏﹏”画出一句,并说说这样写的好处。(3分)句子:___________________________________________________________好处:___________________________________________________________5.文章结尾说涪江“是我们心中永远的母亲河”,结合全文和你的理解,说说为什么。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的___________提示:同学们,我们的家乡江油有美丽的山水(如窦圌山、涪江),有深厚的文化(李白文化、红色文化),有诱人的美食(江油肥肠、烧烤),也有日新月异的城市风貌……请选择家乡的一处风景、一种风俗、一道美食或一个地方,先把题目补充完整,然后按照一定的顺序(如游览顺序、时间顺序、方位顺序等)写一篇作文,把它的特点介绍清楚,表达你对家乡的热爱之情。要求:1.内容具体,语句通顺,感情真实。2.书写工整,不少于350字。参考答案一、积累与运用1.(1)景色宜人名胜古迹(2)缭绕巍峨(3)一丝不苟孜孜不倦(4)垂涎欲滴2.(1)A(2)C(3)B3.(1)示例:绵延的窦圌山像一位躺卧的巨人。(2)江油不仅是伟大的诗人李白出生和成长的地方,而且也有“华夏诗城”的美誉。(将“因此”改为“而且”,删去“也”或保留“也”删去“不仅”,两种改法均可,需用修改符号在句中标出)(3)示例:窦圌山比我们看到的险得多,有些地方的石阶几乎是垂直的。4.(1)时间晴天有云太阳走进云堆里热爱大自然、向往光明(2)洞口外洞孔隙内洞出洞(3)行万里路地点变化视角转换5.示例:游客朋友们,欢迎来到李白纪念馆。李白在江油度过了他的童年和少年时期,这里的匡山读书台、漫坡渡口都留下了他的足迹。秀美的涪江山水滋养了他的诗情,孕育了他浪漫豪放的诗风。可以说,江油是诗仙梦想启航的地方。二、阅读理解(一)课内阅读1.黑奇大2.A3.神仙动物宫室器用4.因为石钟乳和石笋本身形状变化多端,颜色也各不相同,本身就具有独特的自然美感,所以即使不把它们比作具体的事物,也很有观赏价值。5.示例:请看洞顶,这两条蜿蜒的岩石,一条是黄龙,一条是青龙,它们形态生动,仿佛正在洞顶盘旋嬉戏,这就是“双龙洞”得名的由来。(二)课外阅读1.时间清晨中午傍晚

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