日照市五莲县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

日照市五莲县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（40分）1.读拼音，写词语。（8分）yáolán（）zhìhuì（）mànbù（）jìngpèi（）chuàngzào（）xìngfú（）tànxiǎn（）yíjì（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）（1）传说（chuánzhuàn）传记（chuánzhuàn）（2）缝补（féngfèng）缝隙（féngfèng）（3）方便（biànpián）便宜（biànpián）3.辨字组词。（8分）漫（）拦（）福（）踪（）慢（）栏（）幅（）综（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（）（）发光（）（）不舍（）（）各异（）（）有序（1）五莲山上的杜鹃花开得（），吸引了无数游客。（2）同学们（）地排队走进报告厅，聆听“红枫记忆”讲座。5.按要求写句子。（10分）（1）这个故事难道不令人感动吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）________________________________________________________________（3）请运用“忽然……转眼间……”描写五莲县天气的一个变化。________________________________________________________________（4）请结合本单元民间故事的学习，用一两句话介绍一个你知道的与日照（或五莲）有关的传说、风俗或特色事物（如黑陶、过门笺等）。________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《宝葫芦的秘密（节选）》我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。1.这段文字选自作家________的《宝葫芦的秘密》。（2分）2.文中提到的得到宝葫芦的人有________、________、________、________。（4分）3.从奶奶讲的故事中可以看出，宝葫芦是怎样得到的？请用文中的语言概括。（4分）________________________________________________________________4.如果你有一个宝葫芦，你想用它为你家乡五莲县做什么有意义的事？请简单写一写。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）石老人的传说在咱们日照的石臼所海边，有一块巨大的礁石，远远望去，像一位老人孤独地站在那里，人们都叫他“石老人”。相传很久以前，海边住着一对相依为命的父女。父亲每天出海打鱼，女儿在家织网。有一天，海上起了狂风巨浪，父亲再也没有回来。女儿就天天站在海边等啊等，盼着父亲归来。她的孝心感动了海神，海神就把她变成了一块礁石，让她永远站在这里，守望父亲归来。后来，父亲在遥远的岛屿上历经艰险，终于回到了家乡。当他看到海边那块像女儿一样的石头，顿时明白了一切。巨大的悲痛让他也化作了一块岩石，就站在离“女儿”不远的地方，遥遥相望。从此，这两块石头就永远留在了日照的海边，诉说着亲情与守望的故事。1.给短文加一个小标题，写在文前的横线上。（2分）2.“相依为命”在文中指的是________________________。（3分）3.根据短文内容填空。（4分）女儿因________________化作礁石；父亲因________________化作礁石。两块礁石的名字分别是________和________。4.这个传说故事表达了人们怎样的情感？你从中感受到了什么？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）（请从以下两个题目中任选一题完成）1.题目：假如我是__________（一棵树、一阵风、九仙山的一块石头……）要求：展开丰富的想象，把你“变成”某种事物之后的经历写下来。可以是你对五莲这片土地的观察，可以是你参与的有趣故事，也可以是你的奇妙感受。语句通顺，内容具体，字数不少于300字。2.题目：家乡的__________（习俗、故事、物产）要求：选取你熟悉的家乡日照/五莲的一种习俗（如过年贴“过门笺”）、一个民间故事（如“五莲山的由来”）或一种特色物产（如樱桃、板栗），通过你的调查或了解，把它具体地介绍给大家。注意条理清楚，写出真情实感，字数不少于300字。参考答案一、基础知识1.摇篮智慧漫步敬佩创造幸福探险遗迹2.（1）chuánzhuàn（2）féngfèng（3）biànpián3.示例：漫游漫长；拦住栏杆；幸福一幅；踪迹综合4.闪闪发光恋恋不舍形态各异井然有序（1）形态各异（2）井然有序5.（1）这个故事令人感动。（2）盘古创造了世界。（3）示例：五莲山上忽然刮起一阵风，转眼间，洁白的云雾就弥漫了整个山谷。（4）示例：日照黑陶制作技艺古老，其“镂空蛋壳陶杯”漆黑乌亮，薄如蛋壳，是龙山文化的代表。二、阅读理解（一）课内阅读1.张天翼2.张三李四王五赵六3.示例：有的是撞见神仙得到的，有的是游到龙宫得到的，有的是因为是好孩子得到的，有的是掘地掘出来的。4.略（结合家乡实际，想象合理即可）（二）课外阅读1.示例：守望的礁石/海边的石老人2.父亲和女儿互相依靠，共同生活3.日夜守望父亲归来，孝心感动海神看到女儿所化礁石，