江西师范大学《思想政治教育课程与教学论》2025-2026学年期末试卷

江西师范大学《思想政治教育课程与教学论》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.思想政治教育课程与教学论的研究对象主要是（）。

A.教育学的一般原理B.思想政治教育的实践规律C.心理学的基本理论D.教育政策的具体内容

2.在思想政治教育课程与教学论中，"教学"的核心要素是（）。

A.教师与学生B.教材与教法C.目标与内容D.评价与反馈

3.思想政治教育课程的目标层次从高到低依次是（）。

A.知识目标、能力目标、情感目标B.情感目标、能力目标、知识目标C.知识目标、情感目标、能力目标D.能力目标、知识目标、情感目标

4.在课程设计中，思想政治教育的"内容选择"主要依据是（）。

A.教师的教学经验B.学生的认知水平C.社会的政治需求D.教育行政的指令

5.思想政治教育教学方法中的"案例教学法"属于（）。

A.讲授法B.体验法C.演练法D.讨论法

6.思想政治教育课程评价的基本原则不包括（）。

A.科学性原则B.发展性原则C.简易性原则D.多元性原则

7.思想政治教育课程与教学论的学科性质主要表现为（）。

A.综合性B.实践性C.政治性D.理论性

8.在思想政治教育的教学过程中，"情境创设"的主要目的是（）。

A.提高学生的知识记忆B.培养学生的道德情感C.增强学生的实践能力D.促进学生的认知发展

9.思想政治教育课程与教学论中的"教学设计"主要关注的是（）。

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学评价

10.思想政治教育课程与教学论的研究方法不包括（）。

A.文献研究法B.调查研究法C.实验研究法D.案例研究法

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.思想政治教育课程与教学论的基本范畴包括（）。

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学评价E.教学环境

2.思想政治教育课程与教学论的理论基础主要有（）。

A.教育学B.心理学C.政治学D.哲学E.社会学

3.思想政治教育课程与教学论的研究内容主要包括（）。

A.教学目标设计B.教学内容选择C.教学方法运用D.教学评价实施E.教学资源开发

4.在思想政治教育的教学过程中，"体验式教学"的主要特点包括（）。

A.实践性强B.参与度高C.感悟深刻D.理论性强E.评价客观

5.思想政治教育课程与教学论的发展趋势主要有（）。

A.理论与实践结合B.传统与现代融合C.跨学科研究D.技术化发展E.国际化视野

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

1.简述思想政治教育课程与教学论的研究意义。

2.简述思想政治教育课程的目标体系。

3.简述思想政治教育课程的教学方法分类。

4.简述思想政治教育课程的评价方式。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：某中学在开展思想政治教育课程时，采用了"问题导向"的教学模式，通过设置实际生活中的政治问题，引导学生进行讨论和分析。这种教学模式取得了较好的教学效果，学生的政治参与意识和能力得到了明显提高。

材料二：某大学在思想政治教育课程中，引入了"虚拟现实"技术，通过模拟现实场景，让学生身临其境地体验不同的社会和政治情境。这种教学方式引起了学生的极大兴趣，学生的学习效果也得到了显著提升。

1.分析上述两种教学模式的共同点和不同点。

2.结合材料，谈