成考本科语文试题及答案

成考本科语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jí）戛然而止（jiá）B.炽热（zhì）嗔怒（chēn）相形见绌（chù）C.稽首（qǐ）荫庇（yìn）吹毛求疵（cī）D.剽悍（biāo）哂笑（shěn）龙吟凤哕（huì）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.烦躁取缔物竟天择长途跋涉B.荒谬锁屑大庭广众穷愁潦倒C.颓唐制裁转弯抹角张皇失措D.鞠躬屏嶂微不足道重峦叠嶂3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张7.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。8.下列词语中，与“囫囵吞枣”意思相近的一项是（）A.融会贯通B.浮光掠影C.寻根问底D.精益求精9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”10.下列词语中，“负”字解释为“违背”的一项是（）A.负荆请罪B.忘恩负义C.身负重任D.久负盛名二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.垂头丧气D.手舞足蹈2.下列属于唐宋八大家的有（）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.露从今夜白，月是故乡明。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。4.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.他像他的父亲一样高大。D.她的眼睛像星星一样明亮。5.下列关于文学体裁的表述，正确的有（）A.诗歌按内容可分为抒情诗、叙事诗。B.小说的三要素是人物、情节、环境。C.散文的特点是形散而神不散。D.戏剧按表现形式可分为话剧、歌剧、舞剧等。6.下列词语中，互为反义词的有（）A.谦虚——骄傲B.黑暗——光明C.宽阔——狭窄D.坚强——软弱7.下列作品中，作者是老舍的有（）A.《骆驼祥子》B.《四世同堂》C.《茶馆》D.《繁星》8.下列句子中，“之”字用法相同的有（）A.水陆草木之花B.莲之出淤泥而不染C.何陋之有D.友人惭，下车引之9.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。D.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。10.下列关于文化常识的表述，正确的有（）A.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。B.古代常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。C.古代的“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。D.古人常用“加冠”表示男子二十岁，“而立”表示三十岁，“不惑”表示四十岁。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他跑得像兔子一样快。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）2.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。（）3.“三人行，必有我师焉”出自《论语》。（）4.“采菊东篱下，悠然见南山”的作者是陶渊明。（）5.“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是月亮。（）6.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《汉乐府·长歌行》。（）7.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天的景色。（）8.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人对友人的依依惜别之情。（）9.“他是一个很有毅力的人，无论遇到什么困难，他都能坚持下去。”这句话没有语病。（）10.“我断定他可能生病了。”这句话没有语病。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。2.简要分析《春》中“吹面不寒杨柳风”一句的表达效果。3.请概括《故乡》中闰土这一人物形象的特点。4.简述诗歌中意象的作用。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论文学作品中环境描写的作用。2.如何提高文言文阅读能力？谈谈你的看法。3.结合作品，讨论小说中人物塑造的重要性。4.谈谈你对诗歌中情感表达的理解。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.C6.B7.B8.B9.B10.B二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.AD9.ABD10.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.只学习不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考不学习就会疑惑不解。强调学习与思考要结合。2.引用诗句，生动形象地写出春风的温暖、柔和，增添文章文化底蕴，表达作者对春风的喜爱。3.少年闰土聪明、活泼、勇敢；中年闰土麻木、迟钝、自卑，深受封建礼教束缚。4.意象可寄托情感，营造氛围，深化主题，使诗歌更具艺术感染力，帮助读者理解诗人情感。五、讨论题1.环境描写可渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，暗示社会背景，深化主题。如《祝福》中对鲁镇新年气氛的描写。2.多读经典