2026年河南安阳市中考语文试题（附答案）

2026年河南安阳市中考语文试题（附答案）考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.澎湃（pài）拙劣（zhuō）

B.涎水（xián）瓶颈（jǐng）

C.模糊（mó）挑衅（xìn）

D.阻挠（náo）擂台（léi）答案：B

解析：A项“澎湃”应读péi；C项“模糊”应读mó；D项“阻挠”应读náo。B项读音全部正确。(2)、下列句子中没有错别字的一项是（

）

A.春风拂面，桃花绽放在枝头，美不胜收。

B.风和日丽，鸟语花香，真令人心旷神怡。

C.他气喘吁吁地跑来，满头大汗，像热锅上的蚂蚁。

D.一路上，他步履蹒跚，神色慌张，显得非常着急。答案：A

解析：B项“丽”应为“丽”；C项“哗”应为“哗”；D项“蹒跚”应为“蹒跚”。A项无错别字。(3)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.她喜欢跳舞、唱歌、听音乐。

B.这本书叫《红楼梦》，是曹雪芹写的。

C.“你去哪儿？”他说，“我也不知道。”

D.是去图书馆？还是去教室？答案：C

解析：A项顿号应改为逗号；B项书名号应为引号；D项问号应改为逗号加问号。C项使用正确。(4)、下列句子使用了比喻修辞手法的一项是（

）

A.他一句话也没说，眼中满是哀伤。

B.天空像被谁泼了墨，乌云密布。

C.这个句子结构复杂，读起来有些吃力。

D.风呼啸着，吹得人睁不开眼。答案：B

解析：B项“天空像被谁泼了墨”使用了比喻修辞手法；A项为描写，C项为说明，D项为拟声。(5)、下列说法有误的一项是（

）

A.“愚公移山”出自《列子·汤问》。

B.“仁”是儒家学派的核心思想之一。

C.《墨子》是道家学派的经典著作。

D.《诗经》按内容分为风、雅、颂三部分。答案：C

解析：C项《墨子》是墨家学派的经典著作，而非道家。(6)、下列句子语序恰当的一项是（

）

A.他昨天去的书店。

B.昨天他去的书店。

C.他去的是昨天的书店。

D.去的是书店昨天的他。答案：A

解析：A项语序正确；B项语序存疑；C项表达不清晰；D项结构混乱。2、名篇名句默写（10分）

(1)、请补全诗句：白日放歌须纵酒，____________。答案：青春作伴好还乡

解析：出自杜甫《闻官军收河南河北》，后句为“青春作伴好还乡”。(2)、请写出“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的下一句。答案：是进亦忧，退亦忧。

解析：出自范仲淹《岳阳楼记》，下一句为“是进亦忧，退亦忧”。(3)、请写出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的作者。答案：韩愈

解析：出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，全诗为“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”(4)、请写出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的出处。答案：陆游《游山西村》

解析：诗句出自陆游的《游山西村》，原句为“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。(5)、请写出“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的上一句。答案：贵有恒何必三更起五更眠

解析：出自刘禹锡《陋室铭》，全句为“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”3、语言综合运用（8分）

(1)、请为下列句子选择恰当的词语填空：这个声音让人感到非常（），就像是在耳边吹过一阵（）。

A.惊讶，温风

B.惊奇，微风

C.惊喜，微风

D.惊叹，细风答案：C

解析：“惊喜”表示因高兴而感到意外；“微风”贴合“吹过一阵”的语境。(2)、下列句子中不能体现“以物喻人”的修辞手法的一项是（

）

A.他如一头老牛，默默耕耘。

B.她的眼眸里藏着星辰。

C.风中飘着一缕淡淡的桂花香。

D.他的笑容像阳光一样温暖。答案：C

解析：A、B、D项都用了比喻，C项只是客观描写。(3)、下列句子没有语病的一项是（

）

A.听了老师的话后，我深受启发。

B.这本书的内容非常丰富且有益健康。

C.在语文课上，我们学习了《岳阳楼记》这篇课文。

D.春天的田野，是新生命的开始，是希望的象征。答案：D

解析：A项“深受启发”搭配不当；B项“有益健康”主语不明；C项“学习”与“这篇课文”搭配不强。D项句式通顺，表意清晰。(4)、下列句子中的“之”字用法相同的一项是（

）

A.知之者不如好之者

B.之乎者也

C.北冥有鱼，其名为鲲

D.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛答案：A

解析：A项“之”为代词，指代“知识”；B项“之”为语气助词；C项“之”为结构助词“的”；D项“之”为结构助词“的”。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

(1)、阅读下面这首诗，完成填空。

《山居秋暝》

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。这首诗的作者是________，诗中流露出作者对自然的热爱和________的情怀。答案：王维，闲适

解析：作者为唐代诗人王维；诗中的秋景宁静美好，表现出作者对田园生活的热爱和闲适的情怀。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文，完成练习。

《伤仲永》

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽以书具为奇，宾客皆出钱财以求之。余闻之也久，名闻其乡里。(1)、解释下列加点词语的意思：

①世隶耕：________

②未尝识书具：________答案：①隶：属于；②识：知道

解析：“隶”在古文中常指“属于”；“识”在这里是“知道”的意思。(2)、下列句子的翻译最准确的一项是（

）

A.宾客皆出钱财以求之：来客们都拿出钱财来索取他的才华。

B.宾客皆出钱财以求之：来客们都拿出钱财来请求他。

C.宾客皆出钱财以求之：来客们都拿出钱财来寻求他。

D.宾客皆出钱财以求之：来客们都拿出钱财来拥有他。答案：A

解析：“求之”意为“索取他的才华”。(3)、文中“宾客皆出钱财以求之”一句反映了什么现象？答案：反映了方仲永的才华被他人看重，甚至用金钱来获取。

解析：说明方仲永的天赋在当时引起轰动，人们争相求取。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面文章，完成练习。

（略）(1)、下列对文章内容理解正确的一项是（

）

A.文章主要讲述个人成长经历。

B.文章强调努力比天赋更重要。

C.文章通过自身经历阐明了成功的关键因素。

D.文章批评了那些抱怨命运的人。答案：C

解析：文章通过作者的经历强调了坚持和努力的重要性。(2)、下列句子中没有使用排比修辞手法的一项是（

）

A.阳光洒满大地，鸟儿歌唱，花儿绽放。

B.我们要读书，要思考，要实践。

C.他是老师，是朋友，是亲人。

D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。答案：D

解析：A、B、C项都有排比结构；D项是引用，无排比。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面文学类文本，完成练习。

（略）(1)、下列对人物性格理解最准确的一项是（

）

A.他性格孤僻，不合群。

B.他因家庭困难，生活拮据。

C.他既善良又坚强，表现了人物的复杂性。

D.他一直生活在梦想之中，不现实。答案：C

解析：文中通过描写他的行为与心理，表现出善良与坚强并存的复杂性格。(2)、文中使用“窗外的雨声”这一景物描写，其作用是什么？答案：表现人物内心的孤独与沉思。

解析：雨声烘托出一种安静、孤独的氛围，反映人物的内心世界。三、名著阅读（10分）(1)、《西游记》中哪位神仙曾用“定身法”制服孙悟空？答案：太上老君

解析：太上老君在炼丹炉中用“定身法”将孙悟空定住，使其无法逃脱。(2)、《昆虫记》中，法布尔观察到蚂蚁与昆虫的协作与分工，体现了对昆虫世界什么精神的赞美？答案：对昆虫