2025-2026年下学期河南省平顶山市中考一模九年级道德与法治试卷（无答案）

参照机密级管理★启用前2026年中招学科第一次调研试卷九年级道德与法治注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试题卷上答案无效。一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。只有各国和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。下列国际要闻能体现这段话主旨的是A.二十国集团峰会首次登陆非洲 B.中东战火损失惨重和平前景堪忧C.美国关税战严重冲击多边贸易 D.多国政局动荡凸显世界局势变乱2.2025年，我国成功举办上海合作组织天津峰会、亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议等一系列主场外交活动；国家领导人也相继出访多国，出席重要国际会议，分享中国主张，深化彼此共识。这体现了A.中国是主导世界秩序的负责任国家B.世界经济发展不平衡现象仍然存在C.中国的国际影响力感召力日益增强D.世界多极化的格局已经完全形成了3.从GDP突破140万亿元、粮食产量稳超1.4万亿斤，到“人造太阳”EAST创造“亿度千秒”纪录、“祖冲之三号”问世；从“蛟龙”号首次北极冰区下潜，到全国乡镇及95%行政村通达5G网络————2025年的中国，以坚韧为笔、创新为墨，绘就气象万千的发展图景。以上成就充分说明A.自信的中国人既是梦想家又是实干家B.我国已全面建成社会主义现代化强国C.我国科技成就已经超越世界发达国家D.我国社会主要矛盾已经得到彻底解决4.我国宪法目录(序言；第一章总纲；第二章公民的基本权利和义务；第三章国家机构；第四章国旗、国歌、国徽、首都)中，将“公民的基本权利和义务”置于“国家机构”之前的原因是①国家机构由民主选举产生，需对人民负责②公民的基本权利和义务具有至高无上的权威③规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求④公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，体现人权保障原则A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.对联展现了汉字音形义的独特魅力，是中华文化的重要符号，至今仍广泛应用于民俗、建筑和文学创作中。下面对联体现了A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度B.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度C.基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权利D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度通过充分协商汇聚共识，画出最大同心圆6.观察下图，结合所学相关知识，选出对图表数据解读正确的是A.普通高中招生人数保持稳定说明我国已经普及高中义务教育B.普通职业本专科招生人数持续增长表明国家致力于培养多样化人才C.两类学校招生人数差距逐年缩小意味着所有高中学生都可以进入高等教育学习D.两类学校招生人数逐年增长是因为我国建成了服务全民终身学习的现代教育体系7.2026年中央一号文件《中共中央国务院关于锚定农业农村现代化扎实推进乡村全面振兴的意见》指出，要举全党全社会之力推动乡村振兴，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。实施乡村振兴战略①有利于缩小城乡差距，促进社会公平正义②是解决我国当前“三农”问题的根本途径③为国家发展提供政治保障，维护社会和谐稳定④有利于让全体人民共享发展成果，实现共同富裕①② B.①④ C.②③ D.③④8.“没有国家的界碑，没有边防官兵，哪里有我们的牛羊?哪里有我们安定幸福的家?”新疆牧民凯力迪别克·迪力达尔一家三代人为边防连巡逻队义务当向导，共同守边护边。凯力迪别克·迪力达尔的话表明A.国家安全是人民幸福安康的前提B.影响我国安全的外部因素复杂多变C.维护国家安全必须构建国家安全体系D.国家安全是国家生存和发展的重要保障9.2026年春晚武术节目《武BOT》将传统功夫与前沿科技巧妙融合，数十台人形机器人化身“功夫小子”，与河南塔沟武校演员同台演绎虚实交融的人机共武，既彰显中华武术的力与美，也展现了我国在具身智能等领域的“硬核”实力，让中华优秀传统文化在创新中焕发新生。这说明①科技创新是民族振兴、社会进步的基石②中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化③创新为中华优秀文化发展赋能，让生活更美好④我国坚持科技自立自强，推动科技与文化深度融合A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.对下列表格中的行为，“微点评”错误的是序号行为微点评A小组交流时，小英对不合理的观点提出质疑小英具有批判精神B小东为了成为网红，每天沉迷于网络小东具有持之以恒的意志品质C小丽理解老师批评教导的良苦用心小丽能够正确对待老师的批评D小华起诉某商家的“霸王条款”最终胜诉小华采用了诉讼的方式依法维权11.“若要美德得以保存，法律是必需的；若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”。下列选项与题干观点一致的是①以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰③道德为准绳有规范作用，法律为基石有教化作用④法律是治理国家的重器，法治的力量远优于德治A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.2026年最高人民法院工作报告中指出，我国持续加强未成年人犯罪预防治理，坚持宽严相济、惩教结合原则：全年共对2356名实施严重暴力犯罪的未成年人判处五年以上重刑，同时对5822名轻微犯罪未成年人依法从宽处罚，始终践行“依法惩治亦是保护，宽容但绝不纵容”的治理理念。这警示我们青少年①要增强法治观念，认清犯罪危害，杜绝不良行为，远离违法犯罪②法律红线不可逾越，年龄不是违法犯罪的“避风港”，要敬畏法律③只要经过人民法院审理，未成年人所有的违法行为都必须负刑事责任④树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，做自觉遵纪守法的人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.集体是我们温暖的港湾，建设美好的班集体需要每个成员贡献力量。下列同学的做法有助于建设美好集体的是①学校组织合唱比赛，音乐节奏感比较好的小红觉得不能突显自己拒绝参与②小宁在班级辩论赛中积极担任后勤保障工作，为参赛同学准备资料和茶水③小涵发现班级自习课纪律不好，主动向班主任建议设立“值日班长”制度④小宇认为“事不关己高高挂起”，从不参与班级的卫生打扫和黑板报制作A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.“天空没有为任何一只鸟儿画好航线，却给了所有放胆高飞的鸟儿无限可能。”这句话启示我们在成长过程中要A.完全忽视缺点，充满自信B.接纳全部自我，包括不完美C.发掘自身潜能，勇敢探索未来D.敢于打破常规，随心所欲做自己15.只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系。下列行为有利于滋养心灵的是①参加应急逃生演练，提高逃生与自救能力②出行途中遵守交通规则，绿灯亮了再通行③观看国家发展纪录片，增强家国认同情怀④积极参与社会公益活动，贡献自己的力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.“我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊！我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上！”长津湖战役烈士宋阿毛的绝笔诗与下列诗句表达的情感一致的是①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ②黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.2025年“大国工匠”称号获得者刘源，扎根机电维修一线，独创四步维修法为企业节创价值10.8亿元，还攻克特种装备精密成型技术，达到国际领先水平。他的事迹启示我们①要在奉献中成就精彩人生②人生价值的大小取决于创造财富的多少③只有成为大国工匠才能够实现人生价值④劳动创造价值，平凡岗位也能成就不平凡A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题(4小题，共36分)18.(6分)小敏发现好朋友小梅最近经常抱怨同学，稍有不顺就发脾气。昨天，小敏向她请教数学题，她却生气地说：“凭什么我要帮你?你要是比我好了，我考心仪高中的机会不就小了?”小敏听后很难过，虽然她知道小梅的不正常行为是因为学习压力太大引起的，但不知该如何劝说小梅。请你运用所学知识，帮助小梅认识到自身存在的问题并给出相对应的建议。19.(8分)为给母亲治病、帮父亲还债，高中生小德坚持自力更生，在校内收集废品换取收入，并婉拒爱心捐款。学校了解情况后，为他安排了图书馆勤工助学岗位。好朋友小奇劝他：“大家主动帮助你是一片好心，你不应该拒绝捐款；你选择收废品、做勤工助学根本没必要。”结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小奇的观点进行辨别与分析。20.(10分)绿水青山是人民的期盼，更是法治守护的目标。中国以法治之力守护绿水青山的脚步从未停歇。◎2018年，宪法修正案将生态文明正式写入宪法。◎2019年，制定资源税法；修订森林法。◎2020年，制定长江保护法，这是我国首部流域性综合法律。◎2021年，制定湿地保护法，这是我国首部湿地保护专门法律。◎2022年，制定黑土地保护法，这是全球范围内首部在国家层面专门针对黑土地保护与利用的立法。◎2023年，制定青藏高原生态保护法，这是我国首部以“生态安全”为核心定位的法律。◎2024年，制定能源法；修订矿产资源法。◎2026年，生态环境法典通过，这是继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律，也是世界上第一部以“生态环境”命名的法典。……(1)你从美丽中国的法治足迹中悟出了哪些道理?(6分)(2)美丽中国建设既靠法治护航，也需全民共同参与。作为新时代的青少年，你打算如何以实际行动参与美丽中国建设?(4分)21.(12分)“一张蓝图绘到底”，是国家发展战略规划的特质。2026年是“十五五”规划的开局之年。从1953年至今，中国用几十年的时间，将现代化建设的目标一步步从蓝图变为现实。你班以“回望奋斗路，奋力新征程”为主题开展探究活动，请你参与其中。【回望。接续奋斗】第一组同学通过查阅资料，绘制了我国“现代化奋斗目标”的示意图。我国“现代化奋斗目标”的示意图(1)请你结合所学知识，将上图中①和②处的内容补充完整。(2分)【谋划。民主实践】第二组同学关注到“十五五”规划的编制过程：2025年，党中央提出制定“十五五”规划的建议；国务院组织开展前期调研，并首次通过线上平台广泛征集社会公众意见，累计收到建言超百万条；2026年3月，经过全国人大代表的审议和修改，最终由全国人民代表大会表决通过。(2)结合材料，运用所学知识，分析“十五五”规划的编制过程是如何体现“全过程人民民主”的?(6分)【担当。青春誓言】第三组同学准备制作一块展板，向全校师生展示“十五五”规划的核心要点，并发起“我与‘十五五’共成长”的倡议活动。(3)请你根据活动主题，将下面的倡议书补充完整。(4分)倡议书亲爱的同学们：“十五五”画卷已经铺展，它是国家的未来，也是我们这一代人的舞台。作为新时代的青少年，我们