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文档简介

收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025吉林电子信息职业技术学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.客观性B.检验性C.操作性D.公共性【答案】:A2.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.第三方评价B.学校教职工对学校的评价C.学生对学校的评价D.家长对学校的评价【答案】:A3.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.科学研究能力B.指导学生能力C.社会服务能力D.课堂教学能力【答案】:D4.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。B.传道、授业、解惑C.掌握人类知识D.培养学生主动探寻知识的能力【答案】:D5.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.学科教学目标C.课堂教学目标D.高等学校培养目标【答案】:D6.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强调学生理解B.以学生为中心C.强化问题意识D.加强师生互动【答案】:C7.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.反馈——调节功能B.诊断——改进功能C.鉴定——选拔功能D.导向——激励功能【答案】:B8.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注每一位学生B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的成长D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】:B9.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.北京大学C.天津大学D.清华大学【答案】:B10.高校教师的社会责任包括()。A.以智力和技能优势为社会服务B.教书育人C.以科研推动社会科学技术进步D.以上都是【答案】:D11.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.领导B.主体C.组织D.主导【答案】:D12.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.确立目标B.环境评价C.自我评价D.职业定位【答案】:A13.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。A.课程评价B.课表安排C.课程设计D.课纲编写【答案】:A14.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程。A.功能B.影响C.作用D.效力【答案】:D15.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训经费管理规定B.违反规定擅自成立培训机构C.违反职业培训合同D.违反国家有关财政法规【答案】:D16.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()A.生理唤醒B.认知解释C.外部行为D.主观体验【答案】:D17.有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.随意注意B.随意后注意C.不随意注意D.无意注意【答案】:A18.实行“学校学位”授予制度的国家是()。A.法国和中国B.美国和法国C.美国和中国D.日本和中国【答案】:B19.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.爱岗敬业【答案】:B20.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于()。A.多血汁B.胆质汁C.粘液质D.抑郁质【答案】:D21.教育的根本任务是A.立德树人B.照顾学生C.培养技能D.传授知识【答案】:A22.决定高等教育事业发展规模和速度的是(A.政治制度B.文化资源C.生产力D.科学技术【答案】:C23.关于大学生情绪情感波动性的原因,下列分析不正确的是(),A.与大学生的社会性发展有关B.与大学生的心理发展有关C.与大学生的生理发展有关D.与大学生的人际关系发展有关【答案】:D24.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。A.印刷材料B.电子媒介C.声音媒介D.图示媒介【答案】:C25.高等教育学是高等教育的一门()。A.综合学科B.边缘学科C.交叉学科D.融合学科【答案】:A26.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。A.互相理解与扶持B.行动一致C.观点趋同D.态度一致【答案】:B27.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分,教师职业倦怠一般表现在()阶段A.退缩生涯B.预备生涯C.专家生涯D.更新生涯【答案】:A28.()强调意识的结构A.精神分析B.构造主义C.行为主义D.机能主义【答案】:B29.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校()与受聘教师签订聘任合同。A.科研处B.教务处C.人事处D.校长【答案】:D30.教师教学反思的最主要研究视角是()。A.以回顾学生的视角进行反思B.通过阅读理论文献来反思自己的教学C.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思D.以教师的视角对自己的教学进行反思【答案】:D31.本科毕业完成毕业论文者,可向有学位授予权的主考学校申请()。A.直博B.考研C.毕业证书D.学士学位【答案】:D32.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A.50%B.100%C.75%D.25%【答案】:A33.肯定技术具有相对的价值独立性,把技术看作是一种自主的、独立的力量的是()。A.技术乐观主义B.技术价值中性论者C.技术悲观主义D.技术决定论者【答案】:D34.儿童客体永久性的形成出现在()。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段【答案】:A35.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()A.显性课程B.活动课程C.隐性课程D.核心课程【答案】:C二、多选题36.教育政策的基本特点包括()。A.原则性B.稳定性C.权威性D.政治性【答案】:ABCD37.威斯康星思想的主要内容是()。A.发展科学B.教学C.传播知识D.专家服务【答案】:CD38.职业道德行为评价,按评价主体不同可以分为()。A.集体评价B.社会评价C.舆论评价D.自我评价【答案】:AB39.按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()。A.非司法救济B.司法救济C.制度救济D.非制度救济【答案】:AB40.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.教学大纲B.教材C.课程方案D.课程目标E.教学计划【答案】:ABE41.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为()。A.开设选修课B.增设职业性课程或专业C.开设自由研究课程D.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来E.加强实践教学环节,注重能力培养.【答案】:BDE42.影响成就目标形成的个人因素有()。A.能力B.家庭经济地位C.性别D.年龄【答案】:ACD43.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.师幼关系B.同事关系C.与幼儿家长的关系D.与教育管理者的关系【答案】:ABCD44.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.细管理C.勤警示D.多落实E.常宣传【答案】:ABDE45.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。A.处理好通识教育与专业教育的关系B.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系C.处理好科学教育与人文教育的关系D.处理好“五育”之间的关系E.处理好知识、能力与素质的关系【答案】:ABCDE46.社会公德主要规范是()。A.保护环境B.助人为乐C.爱护公物D.文明礼貌【答案】:ABCD47.大学生思维发展主要表现在()。A.形式逻辑思维B.形象思维C.辩证逻辑思维D.动作思维【答案】:AC48.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.开发基础科研成果B.参与国家和地方的多学科联合科研攻关C.参与科技市场建设,实现科技成果转化D.送教上门提高生产一线劳动者素质E.广开渠道培训社会各类人才【答案】:ABC49.竞争必须()。A.公告B.公平C.公开D.公正【答案】:BCD50.职业道德有()特点。A.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性B.在内容和结构上,职业道德具有相当的稳定性和继承性C.在形式上,职业道德具有自觉性和实践性D.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性【答案】:ABCD51.师生关系主要包含哪几个层面的关系()。A.个人交往关系B.教学工作关系C.道德责任关系D.心理情感关系【答案】:ABCD52.下列属于短时记忆的特点的是()。A.加工水平最低B.以言语听觉编码为主C.容量为5-9个组块D.保持时间在1分钟以内【答案】:BCD53.这个新时代,是()。A.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代B.承前启后、继往开来、在新的历史条

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