2025南昌大学共青学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025南昌大学共青学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学科建设B.学位点建设C.学校办学特色D.科学研究【答案】：A2.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.教研结合型B.校本培训型C.自我反思型D.学历进修型【答案】：D3.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.强调学生理解C.加强师生互动D.强化问题意识【答案】：D4.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.学部-学系-研究所-讲座B.校-学院-系C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.校-处-院系-课题组【答案】：D5.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.独特的多层次性B.特殊的规范性C.更大的稳定性D.广泛的社会性【答案】：B6.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。A.硕士、博士和博士后B.学士、硕士和博士C.硕士和博士D.专科、本科和研究生【答案】：B7.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。A.严谨冶学B.廉洁从教C.依法执教D.团结协作【答案】：A8.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业信仰B.专业知识C.专业精神D.专业人格【答案】：D9.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.抄袭B.剽窃C.不良引注D.虚假署名【答案】：B10.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.差异性B.单纯性C.迫切性D.多样性【答案】：C11.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由教育部审批决定B.由高等学校自行决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由国家招生计划指标决定【答案】：B12.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家奖学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学【答案】：B13.终身教育应体现于（）A.大学教育和成人教育中B.大学教育中C.整个教育体系和个体的各个发展阶段中D.基础教育中【答案】：C14.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。A.社会性B.独特性C.稳定性D.整体性【答案】：C15.“失之东隅，收之桑榆”。这种心理防御机制是（）。A.投射B.合理化C.升华D.补偿【答案】：D16.现代信息加工心理学认为，问题解决是一种以（）为定向的搜索问题空间的认知过程。A.给定B.目标C.条件D.理论【答案】：B17.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是（）。A.保守转移B.冒险转移C.群体比较D.去个性化【答案】：B18.下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则?A.男女平等原则B.扶助经济困难群体原则C.终身教育原则D.学习知识和技能原则【答案】：D19.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程是（）。A.比较B.抽象C.概括D.分析【答案】：C20.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究，认识和清理批判是在（）。A.教育心理学的繁荣期B.教育心理学的破坏期C.教育心理学的新生期D.教育心理学的改造期【答案】：D21.“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象（）。A.社会比较B.群体极化C.社会助长D.去个性化【答案】：C22.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.管理研究B.教育研究C.实验研究D.科学研究【答案】：B23.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为（）。A.犯错误效应B.南风效应C.分化效应D.超限效应【答案】：D24.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案，也被称之为（）。A.创造性思维B.辐射思维C.直觉思维D.抽象思维【答案】：A25.中国实行的第一个现代学制被称为是（）A.癸卯学制B.壬戌学制C.壬寅学制D.壬子癸丑学制【答案】：A26.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.酝酿效应B.思维定势C.功能固着D.原型启发【答案】：C27.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.10日B.30日C.60日D.15日【答案】：B28.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的，这种体验属于品德结构中的（）。A.道德情感B.道德认识C.道德动机D.道德意志【答案】：B29.高校管理人员的行政化管理，体现在（）和管理活动两方面。A.学术活动B.行政活动C.社会活动D.文化活动【答案】：A30.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程，复杂操作技能的形成，一般经历（）四个主要阶段。A.操作分解、操作练习、操作联系和自动化B.认知、操作分解、操作联系和自动化C.认知、操作分解、操作练习和操作联系D.认知、操作练习、操作联系和自动化【答案】：B31.高等学校教师劳动具有复杂性，主要是因为（）。A.服务机构的复杂性B.劳动对象的复杂性C.使用工具的复杂性D.工作场所的复杂性【答案】：B32.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。A.道德B.情绪C.态度D.能力【答案】：C33.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征A.动作B.以上三者C.表象D.命题和命题网络【答案】：D34.一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征A.复杂性B.独立性C.示范性D.长效性【答案】：D35.属于大学教师的一般能力的是（）。A.语言表达能力B.学术能力C.想象能力D.管理能力【答案】：C二、多选题36.职业幸福主要特点有（）。A.广泛性B.层次性C.时代性D.阶段性【答案】：ABD37.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习C.不贪占公共和他人的钱物D.不贪学生及家长的钱物【答案】：BCD38.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。A.奉献与企业的发展关系不大B.奉献不能促进企业的发展C.奉献能够提升企业的道德境界D.奉献就是企业发展的道德要求【答案】：CD39.根据教学水平的不同，可以将教学工作岗位上的高校教师，分为（）几种类型。A.科研型B.新手型C.专家型D.熟手型【答案】：BCD40.不合理信念的特征有（）。A.认知偏差B.绝对化要求C.糟糕至极D.过分概括【答案】：BCD41.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立协调发展的理念B.树立创新发展的理念C.树立执政为民、廉洁奉公的人生观D.树立高效发展的理念【答案】：ABD42.服务行业职业道德的特性包括（）。A.职业性B.多样性C.稳定性D.针对性【答案】：ABC43.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（）。A.从现在做起、从自我做起B.从小事做起，注意细节C.做大事者不拘小节D.见贤思齐【答案】：ABD44.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，叙述正确的是（）。A.学校领导的个人想法B.知识经济与高教大众化的影响C.现代教育学和心理学的研究成果D.生产力和科学技术发展的需要【答案】：BCD45.与正规高等教育相比，非正规高等教育具有以下优点（）。A.组织方式灵活B.入读便利C.教学内容实用D.周期短【答案】：ABCD46.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.认知结构迁移B.认知策略迁移C.产生式迁移D.认知能力迁移【答案】：ABC47.文明礼貌是（）。A.企业形象的重要内容B.从业人员的基本素质C.企业创新的需要D.人类社会进步的产物【答案】：ABD48.高校教师职业理想的作用（）。A.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证B.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力C.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证D.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提【答案】：BCD49.大学教师的职业角色包括（）。A.心理辅导者B.学生领导者C.学术研究者D.社会服务者【答案】：CD50.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育D.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育【答案】：BCD51.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.强制权B.治安违法C.教育违法D.命令权E.监督权F.刑事违法G.处罚权H.裁决权【答案】：ADEGH52.高等学校社会服务的特点有（）。A.直接性B.合作性C.学术性