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文档简介

收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025南方医科大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.大学生心理发展的主要特点是()。A.智力发展尚未达到最佳水平B.情绪强烈,情感内容日益丰富C.个性发展尚不够成熟和稳定D.兴趣与职业尚未直接发生联系【答案】:B2.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.禁行性规定B.倡议性规定C.常规性规定D.日常性规定【答案】:A3.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.连续性B.动态性C.可逆性D.相对性【答案】:C4.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】:B5.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往目的的单纯性B.交往心理的差异性C.交往内容的多样性D.交往动机的迫切性【答案】:A6.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学计划B.教学设计C.教学反思D.教学监控【答案】:D7.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.渊博的专业知识C.崇高的职业道德D.独特的人格魅力【答案】:D8.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.重点高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构【答案】:B9.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.掌握人类知识B.传道、授业、解惑C.培养学生主动探寻知识的能力D.使学生了解社会,提高他们的综合素质。【答案】:C10.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.可减低性B.不合理性C.难以消除性D.延迟性【答案】:C11.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.开除B.记过C.留校察看D.退学【答案】:D12.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.按需派遣B.保证质量C.学用一致D.鼓励回国【答案】:D13.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()。A.约翰?霍普金斯大学B.耶鲁大学C.柏林大学D.牛津大学【答案】:C14.师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。A.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖B.保持个性,敢于特立独行C.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容D.因材施教,注重学生个性发展【答案】:B15.一般认为粉笔是用来写字的,衬衫是用来穿着的,而不易想到,在必要的时可以把粉笔当道具,把衬衫当画布,这种现象属于()。A.心理定势B.原型启发C.功能固着D.学习迁移【答案】:C16.恋爱最为积极的目的和结果是()。A.爱情B.情感交流C.婚姻D.性【答案】:A17.有关传统美德的认识错误的是()。A.是中国古代道德文明的精华B.是中华民族精神的核心C.是传统道德规范体系的中心D.是师德教育的核心【答案】:D18.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、学院制结构和()。A.研究院所结构B.矩阵制结构C.扁平式结构D.网络结构【答案】:B19.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()A.榜样作用B.道德灌输C.自我熏陶D.制度约束【答案】:A20.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是()A.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。B.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。D.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;【答案】:C21.大学生职业辅导的首要任务是()。A.帮助学生了解职场B.求职技巧指导C.帮助学生了解自我D.帮助学生发展健全的职业自我概念【答案】:C22.以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。A.梁启超B.杨昌济C.陶行知D.蔡元培【答案】:C23.机能主义强调的是()。A.思维B.意识的结构C.意识的功能D.行为【答案】:C24.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任()A.司机和王某共同B.司机负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.某寄宿学校负责【答案】:D25.教育社会性的最主要表现形式是()。A.社会制约性B.自然制约性C.生物制约性D.心理制约性【答案】:A26.下面说法代表归因的内控特征是()。A.“我不知道老师会问什么问题”B.“我不管老师如何评分”C.“老师出的怪题把我难住了”D.“我准备好了,我能对付考试”【答案】:D27.下列属于内在动机的是()。A.奖励B.惩罚C.兴趣D.社会认同【答案】:C28.高等教育心理学属于()的分支学科。A.教育心理学B.管理心理学C.发展心理学D.普通心理学【答案】:A29.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。A.不快不慢B.时快时慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】:D30.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。A.宣传B.灌输C.压服D.说服【答案】:D31.在西方教育史上,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是()。A.德谟克里特B.蒙台涅C.维多思若D.昆体良【答案】:D32.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.10日B.60日C.15日D.30日【答案】:D33.从争取办学自主权的过程上,我国高等学校需要实现几个转变。对这些转变正确的表述是()。A.从主动争取政府和社会的支持转向完全依靠政府办学B.从主动协调社会力量参与办学转向服从社会组织要求C.从争取政府和社会对高校的尊重与理解转向争取在物质上的支持D.从争取物质上的支持转向争取政府对高校的尊重和理解【答案】:D34."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是()A.社会惰化B.社会助长C.从众D.群体模仿【答案】:A35.德国最早的大学是()。A.海德堡大学B.莱比锡大学C.科隆大学D.爱尔福特大学【答案】:A二、多选题36.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.运动B.倾诉C.大笑D.哭泣【答案】:ABCD37.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不贪占公共和他人的钱物B.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习C.不贪学生及家长的钱物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】:ABC38.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.广度和深度发展迅速B.主动性增强C.自我评价能力提高D.自觉性增强【答案】:ABCD39.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.建立良好的人际关系C.避免学生认知绝对化D.减轻外在压力E.做好预防自杀的宣传教育F.加强心理辅导【答案】:ABCDEF40.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.本科教育B.专科教育C.研究生教育D.高职教育【答案】:ABC41.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是应用研究B.是管理研究C.目的在于立足本校、服务本校D.是自我研究E.是咨询研究【答案】:ABCDE42.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.细管理C.巧沟通D.勤警示E.常宣传【答案】:ABCE43.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.要求单一、缺乏弹性B.不利于因材施教C.不利于学生个性发展D.易于造成学生时间和精力的浪费【答案】:ABCD44.关于高校内部的行政权力,下列说法中正确的有哪些?A.高校内部的行政权力有其合法性和必要性,是学校各项工作高效有序运转的重要条件B.我国高校内部的行政权力,主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力C.高校内部的行政权力也有其局限性,行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等D.我国高校内部的行政权力,主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力【答案】:ACD45.说服教育在实践层面需要做到的是()。A.自觉遵循说服原则B.有效把握说服环节C.深度理解说服信息D.合理运用说服方式.【答案】:ABCD46.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.适时原则B.量力和满足原则C.实践原则D.经济原则E.完整原则【答案】:ABCDE47.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是()。A.促进产生式知识的自动化B.指导学生科学练习C.促进学生程序化知识的形成D.加强学生的语言表达能力训练【答案】:ABCD48.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.不合理劳动权B.休息权C.娱乐权D.健康权【答案】:ABD49.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.身心状态B.努力程度C.能力高低D.任务难易【答案】:ABC50.心理过程包括()A.认知过程B.个性倾向性C.意志过程D.个性心理特征【答案】:AC51.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成B.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现C.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强D.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神【答案】:ABCD52.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系,以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是()。A.以政府行政性评价为指导B.以第三方评价为核心C.管、办、评分开D.以高校自我评价为基础【答案】:ABCD53.

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